Компетентностно-ориентированные задания по истории -2 (5 класс)

Гребнева Галина Григорьевна, МБОУ-СОШ №3 г. Искитима Новосибирской области
История, 5 класс.
Характеристика задания
Предмет: история
Класс: 5
Тема: Семь чудес света
Проверяемая компетентность: коммуникативная компетентность; аспект: публичное выступление; уровень 2.
Текст задания: Тебе необходимо подготовить устное выступление перед одноклассниками на школьной научно-практической конференции по теме «Семь чудес света» продолжительностью не более 6 минут. В ходе своего выступления ты должен ознакомить слушателей с достоверной информацией о семи чудесах света: Пирамида Хеопса, статуя Зевса, Колосс Родосский, Фаросский маяк, Галикарнасский мавзолей, «Висячие сады» в Вавилоне, храм богини Артемиды в Эфесе, используя наглядный материал. Расположи чудеса света в своем выступлении в хронологической последовательности: по мере их возникновения.
[Источник информации: сайт ru.wikipedia.org. , http://suntraveling.ru/sovet/evropa/hram-bogini-artemidyi-v-efese.html, http://www.my-article.net/get/чудеса-света/цивилизации/колосс-родосский,
http://1chudo.ru/bashni/21-aleksandrijskij-mayak-na-ostrove-faros-farosskij-mayak.html ]Инструмент проверки: аналитическая шкала.
Критерии оценивания:
1. Продолжительность выступления (0-1 б.):
6 минут и менее – 1 балл,
более 6 минут – 0 баллов.
2. Достоверность информации (0-3 б.):
информация достоверна – 3 балла,
есть неточности в изложении материала – 2 балла,
информация содержит много фактических ошибок – 0 баллов.
3. Использование наглядного материала (0-3 б.):
при выступлении используется разнообразный вспомогательный материал – 1 балл,
наглядный материал был хорошего качества – 1 балл,
правильно использовался наглядный материал – 1 балл.
4. Подбор информации о чудесах света в заданной последовательности (0-3 б.): Пирамида Хеопса, «Висячие сады» в Вавилоне, храм богини Артемиды, статуя Зевса, Галикарнасский мавзолей в Эфесе, Фаросский маяк, Колосс Родосский, – 3 балла;
любая другая последовательность – 0 баллов.
Итого: 10 баллов.
Гребнева Галина Григорьевна, МБОУ-СОШ №3 г. Искитима Новосибирской области
История, 5 класс.
Характеристика задания
Предмет: история.
Класс: 4.
Тема: Религия древних греков.
Проверяемая компетентность: самоорганизационная. Аспект: планирование ресурсов. Уровень 2.
Текст задания: В рамках "Недели истории" в школе тебе поручено выпустить газету на тему "Религия древних греков" о древнегреческом боге Зевсе. Кто из одноклассников может тебе помочь? Что ты им поручишь? Запиши ответ в указанном месте. Объем ответа 5-7 предложений.
Ответ:___________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
[Источник информации: сайт ru.wikipedia.org, http://greekroman.ru/zeus.htm , http://ancientrome.ru/religia/greece/person/zeus.htm
http://yandex.ru/images/
http://knch.ru/mistic/mith/greece/gods/zeus.html]
Инструмент проверки: аналитическая шкала.
Критерии оценивания:
1.Объем ответа: от 0 до 2 баллов:
2 балла – 5-7 предложений;
1 балл – 3-4, а также 8-9 предложений.
0 баллов – любое количество предложений, не указанное выше.
2.Содержание ответа: от 0 до 5 баллов.
Итого - 7 баллов.