Диагностические работы по математике для 3 класса

Контрольная работа №1.
Диагностирующая работа за курс математики 2 класс.
1 вариант
1.Реши задачу.
Катя разгадала в кроссворде 12 слов, Света – 9, а Саша на 7 слов меньше, чем Катя и Света вместе. Сколько слов разгадал в кроссворде Саша?

2.Заполните пропуски числами и знаками « + » или « – »
8 . = 15 12 = 9
16 =7 9 = 11
6 = 13 17 = 8
3.Сумма, каких двух однозначных чисел равна 14?
Запишите эти суммы.

4.Выполните вычисления.
42 + 39 = 90 – 55 =
91 – (45 +5) = 53 + 30 – 20 =

5. Решите задачу.
18 участников телеигры разделились на 2 одинаковые команды.
Сколько игроков в каждой команде?
----------------------------------------------------------------------------------------------------
2 вариант
1.Решите задачу.
В книге для чтения напечатано 14 сказок, 9 стихотворений, а рассказов на 8 больше, чем сказок и стихотворений вместе. Сколько рассказов напечатано в книге?

2.Заполните пропуски числами и знаками « + » или « – »
9 . = 12 17 = 9
13 = 9 6 = 14
8 = 11 16 = 8
3.Сумма, каких двух однозначных чисел равна 15?
Запишите эти суммы.

4.Выполните вычисления.
54 + 38 = 80 – 66=
82 – (36 +4) = 46 + 30 – 20 =


5. Решите задачу.
18 бутербродов разложили поровну на 3 тарелки.
Сколько бутербродов на каждой тарелке?





Контрольная работа №2
1 вариант

1. Спишите, укажите порядок действий, найдите значение числовых выражений.
42 – (15 + 16) = (24 – 6) : 2 =
39 + 3 · 7 – 18 = 4 · 6 – 3· 7 =
27 : (45 – 36) + 47 = 64 + 9 – (23 – 19) =

2. Решите задачу.
Дети окопали 9 кустов крыжовника, а кустов смородины в 3 раза больше.
Сколько кустов смородины окопали дети?

3.Решите задачу.
Карандаш стоит 3 рубля. Сколько стоят 9 таких карандашей?

----------------------------------------------------------------------------------------------------

2вариант

1. Спишите, укажите порядок действий, найдите значение числовых выражений.
(21 – 6) : 3 = 54 – (23 + 19) =
18 : (27 : 3)+ 89 = 9 ·4 – 3 · 6 =
35 – 5 ·3 + 14 = 85 – 5 · (11– 8) =

2. Решите задачу.
Сумка с продуктами весит 12 кг, а без продуктов в 6 раз меньше.
Сколько весит пустая сумка?

3. Решите задачу.
В сетке 7 кг картофеля. Сколько кг картофеля в трёх таких же сетках?

















Контрольная работа №3
1 вариант
1. Реши задачу.
На конкурсе рисунков о зиме было 16 рисунков снеговиков, что в 4 раза больше, чем рисунков снегурочек. Сколько всего рисунков снеговиков и снегурочек было
предоставлено на конкурс?

2. Реши задачу.
Волк с лисой ловили в проруби рыбу. Лиса поймала 32 рыбки, а волк всего 8.
Во сколько раз Лиса поймала рыбок больше, чем волк?

3. Найди значение выражения.
8 · 9 – (17 + 8· 4) + 54 : 6 =

4. Реши уравнения.
8 · с = 27 + 29 72 : х = 65 – 57

5.Начерти ломаную, состоящую из четырёх звеньев. Длина первого звена 6 см, а длина каждого следующего звена на 1 см меньше предыдущего. Найди длину ломаной?
----------------------------------------------------------------------------------------------------
2 вариант
1. Реши задачу.
Для выставки рисунков о зиме приготовили 9 больших рамок, что в 3 раза меньше, чем маленьких. Сколько всего больших и маленьких рамок приготовили для выставки?

2. Реши задачу.
В лесу 35 зайцев и 7 белок, чтобы согреться играли в лапту. Во сколько раз зайцев было больше, чем белок?

3. Найди значение выражения.
9 ·9 – (29 + 54 : 6)+ 42 : 7 =

4. Реши уравнения.
b · 7 = 92 – 29 с : 8 = 51 – 42


5. Начерти ломаную, состоящую из четырёх звеньев. Длина первого звена 2 см, а длина каждого следующего звена на 1 см больше предыдущего. Найди длину ломаной?









Контрольная работа №3
1 вариант
1. Вычисли.
9· 3 = 5 · 7 =
40 : 5 = 42 : 6 =
6· 9 = 4 · 8 =
36 : 4 = 30 : 5 =

2.Реши уравнения.

у · 7 = 56 х : 9 = 6 28 : с = 4

3. В учебниках по математике для первых трёх классов помещено 84 чертежа. В учебнике для первого класса 25 чертежей, в учебнике для второго класса на 7 чертежей больше, чем в учебнике для первого класса. Сколько чертежей помещено в учебнике по математике для третьего класса?

4.В книжке 8 рассказов, а сказок в 4 раза больше. Сколько всего рассказов и
сказок в книжке?

5. Найди с помощью угольника тупые, острые и прямые углы. Запиши их обозначения.

N


·


M O K



















Контрольная работа №4


· вариант
1. Реши задачу.
На конкурсе рисунков о зиме было 16 рисунков снеговиков, что в 4 раза больше, чем рисунков снегурочек. Сколько всего рисунков снеговиков и снегурочек было представлено на конкурс?

2. Реши задачу.
Волк с Лисой ловили в проруби рыбу. Лиса поймала 32 рыбки, а Волк всего 8.
Во сколько раз Лиса поймала рыбок больше, чем Волк?

3.Найди значение выражения.

89 – (17+84)+54:6 =

4.Реши уравнения.

8 с =270+29 27: х =65 – 57

5. Начерти ломаную, состоящую из 4 звеньев. Длина первого звена 6 см, а длина каждого следующего звена на 1 см меньше предыдущего. Найди длину ломаной?
----------------------------------------------------------------------------------------------------

·
· вариант

1. Реши задачу.
Для выставки рисунков о зиме приготовили 9 больших рамок, что в 3 раза меньше, чем маленьких. Сколько всего больших и маленьких рамок приготовили для выставки?

2. Реши задачу.
В лесу 35 зайцев и 7 белок, чтобы согреться играли в лапту.
Во сколько раз зайцев было больше, чем белок?

3.Найди значение выражения.

99 – (29 + 54: 6)+ 42:7 =

4.Реши уравнения.
b 7 =92 – 29 с : 8 = 51 – 42
5. Начерти ломаную, состоящую из 4 звеньев. Длина первого звена 2 см, а длина каждого следующего звена на 1 см больше предыдущего. Найди длину ломаной?






Контрольная работа №5


· вариант

Найди значение выражений
8 0 211 80:2 250 90: 10
0: 9 195 7: 7 63:1 20 4

Сравни выражения < , > ,=
(62 – 37) 0 031 49: 7 70 : 7
18: (11 – 10) 80 : 10 60 :20 100 :10

Реши уравнения.
с 30 = 90 d : 40 = 2 75 : х = 1

Реши задачу.
С разных концов царства собрались скоморохи, чтобы рассмешить царевну Несмеяну. За 5 дней царевну посетили 100 скоморохов, поровну в каждый день. Сколько скоморохов посетило Несмеяну за 3 дня?

Выпиши названия:

D

а) прямоугольных треугольников
б) тупоугольных треугольников
в) остроугольных треугольников
г) равнобедренных треугольников
А С д) равносторонних треугольников






В











Контрольная работа №6
ТАБЛИЧНЫЕ СЛУЧАИ УМНОЖЕНИЯ НА 2,3,4,5,6,7.

1.Продолжите ряд чисел.

6,12,__________________________________________________________,60.

2. Вставьте пропущенные числа, чтобы равенства были верными.

: 6 = 7 9 7 =
36: = 4 21: = 3
40: 5 = 8 3 =

3.Запишите две пары однозначных чисел, произведение которых равно 24.

4.Запишите число, которое следует за числом, являющимся результатом умножения числа 7 на само на себя.

5.Реши задачу. Подчеркни правильный ответ.

Отцу 36 лет. Сыну 9 лет. Во сколько раз отец старше сына?
На 27 лет 2) на 4 3) 4 4) в 4 раза

6.Решите задачу. Подчеркните правильный ответ.
Папа разделил 12 хлопушек между сыном и его тремя друзьями поровну.
Сколько хлопушек получил каждый мальчик?
1) 4 хлопушки 2) 3 хлопушки 3) в 3 раза

7. Решите задачу.
В соревнованиях участвуют 42 мальчика, а девочек в 6 раз меньше. Из них гимнастов было 32 человека, а остальные пловцы. Сколь пловцов участвовало в соревнованиях?







(Можно сделать работу на каждого ученика).








ПЛОЩАДЬ. ЕДИНИЦЫ ПЛОЩАДИ.

1. Вставьте пропущенные числа, чтобы равенства были верными.

81 : = 9 56 : = 8 : 9 =8
5 = 45 63 : =7 8 7 =

2.Запишите величины в порядке возрастания.

8 дм2 , 80 см2 ,8см2.

3. Реши задачу. Подчеркни правильный ответ.

Вычисли площадь огорода прямоугольной формы, если длина его 8 метров,
ширина 5 метров.
40м 2) 26м 3) 40м 2

4. Реши задачу. Подчеркни правильный ответ.

Вычисли периметр прямоугольника со сторонами 6 см и 9 см.
1)54см 2)54см 2 3) 30см 4) 30см 2


5. Решите задачу.
От квадрата со стороной 9 см отрезали полоску в 2см.
Вычислите площадь оставшегося прямоугольника?











(Можно сделать работу на каждого ученика).










Стр. 13 PAGE \* MERGEFORMAT 14115




0



15