Конкурсно-развлекательная программа к Дню защитника Отечества

Конкурсно - развлекательная программа
ко Дню защитника Отечества
«Легко ли быть солдатом?»
Цель:
- сформировать представления о традициях и ценностях праздника День защитника Отечества.
Задачи:
- развитие познавательной активности, творческой индивидуальности воспитанников.
- воспитание культуры поведения;
- формирование навыков межличностного взаимодействия, повышение навыков самоконтроля в процессе общения друг с другом.

Ход мероприятия
Ведущий:
Добрый день, дорогие ребята! Наш праздник посвящен знаменательной дате –
23 февраля мы отмечаем День защитника Отечества. В этот день мы поздравляем всех защитников нашей Родины: тех, кто когда-то, в тяжелые времена, отдал долг своей Отчизне, доблестно и верно служил ей, кто сегодня является его верным защитником, и тех, кто в будущем непременно станет им.
Наша армия имеет древнюю и славную историю. И народ любит своих воинов. О них много сложено былин и сказок, придумано пословиц и поговорок, написано песен, рассказов, романов.
А вы знаете героев русских былин?.. Правильно – это богатыри. (Демонстрация репродукции картины В. Васнецова «Богатыри».)
Наша армия за свою историю пережила немало воин. Кого из великих воинов и полководцев вы знаете?.. Особенно прославились за годы воин такие русские полководцы, как Александр Невский, Дмитрий Донской, Александр Суворов, Михаил Кутузов, Георгий Жуков.
Есть и у нас в селе Тимошино свои славные защитники, которые участвовали в войнах. Назовите их. (Показ презентации).
Стихотворение
Виктора Бокова
«Присяга»
Когда солдат дает присягу
Хранить Отечество свое,
Так это значит, что ни шагу
Он не отступит от нее.
Он будет предано и свято
Беречь родные рубежи,
Чтобы в надежде на солдата
Цвели колосья мирной ржи.
Чтобы смотрелся тихий месяц
В свои речные зеркала,
Чтобы румянец у ровесниц
Опять война не забрала.
Две матери солдаты любят:
Мать-родина и просто мать.
Солдат, приняв присягу, будет
Свою Отчизну охранять.
1977 г.

Ведущий:
День защитника отечества – это праздник тех, кто всегда придет на помощь и защитит от несправедливости, кто способен мужественно преодолевать трудности и делиться последним. Это праздник настоящих мужчин – защитников и патриотов. Ведь главные слова - в названии праздника: защитник Отечества - это тот, кто готов к защите своей Родины, а таким человеком может быть только патриот. Конечно, это праздник и всех мальчиков - будущих защитников, но уже сегодняшних патриотов. Впрочем, многие из вас уже сейчас проявляют себя как настоящие мужчины. Для вас прозвучат поздравления от наших девочек.
Девочки (вместе)
Вас, ребята поздравляем
И здоровья вам желаем!
Чтобы мы гордились вами,
Станьте все богатырями!
Ведущий:
Дорогие наши ребята, вам всем предстоит служить в армии. Поэтому сегодня мы проверим, насколько вы готовы к службе в вооруженных силах РФ. Вам придется преодолевать препятствия – кто их успешно преодолеет, тот победит.

1-й конкурс
«Викторина Умников»
Назовите рода войск в современной армии. ( Сухопутные войска, военно-воздушные силы, военно-морской флот, воздушно-десантные войска.)
Кто был основателем русского флота? (Петр
·.)
Сколько битв проиграл А.В. Суворов? (Ни одной.)
Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол.)
Какое отношение «свинья» имеет к военным действиям? (Это боевой порядок войск.)
Откуда родом Илья Муромец? (Из Мурома.)
Защитный шлем у военнослужащих, а также защитный головной убор у категории лиц, действующих в опасных условиях. (Каска.)
Старинная одежда русского воина, сплетенная из металлических колец. (Кольчуга.)
Что означает морское слово «полундра»? (В переводе с голландского означает буквально: «бойся предмета, падающего сверху». Это сигнал опасности.)
Назовите военные корабли. (Катер, крейсер, линкор, миноносец, эсминец, тральщик, броненосец.)

2 – конкурс
«Водное судно»
Сейчас мы вам предлагаем соорудить какое-либо водное судно: например, лодку или корабль.
Итак, нужно сложить корабль из газеты. Кто вперед!

3 – конкурс
«Мой корабль»
Любой корабль имеет название. А кроме того, известно, что как вы лодку назовете, так она и поплывет. Значит, вы должны из букв составить название корабля.
Условие одно – название должно быть образовано от какого-либо имени собственного, связанного с российской морской тематикой. (Например, «Балтика», «Тихоокеанец», «Североморец», «Черноморец».)

4 – конкурс
«Шеф-повар»
А не пора ли подкрепиться?
Вы должны сварить щи. Для приготовления блюда вам предлагаются карточки с названиями ингредиентов – выберите только те, которые нужны для какого-либо конкретного блюда, которое вы задумали. А зрители угадают, что именно вы приготовили.
(Карточек должно быть много – несколько десятков, на них написаны названия различных овощей, фруктов, круп, молочных продуктов, приправ.)
5 – конкурс
«Эх-картошка, картошка»
Участникам предлагается на скорость и качественно почистить картофель (3 шт.)

6 – конкурс
«Предметы быта»
А теперь предлагаем вам проявить творчество: из пластиковых бутылок с помощью ножниц нужно сделать любые предметы, которыми можно было бы пользоваться в быту.
7 – конкурс
«Кто быстрее?»
Участникам предлагается как можно быстрее выпить сок с помощью трубочки.

8 – конкурс
«Пуговицы в ряд»
За 3 минуты предлагается пришить как можно больше пуговиц. Оценивается качество и аккуратность.
9 – конкурс
«Пересвист»
Задание: съесть кусок хлеба и свистнуть. Кто быстрее?


10 – конкурс
«Кто больше?»
Военные должны быть ловкими и по команде уметь быстро одеваться.
За одну минуту надо надеть на себя как можно больше вещей.

11 конкурс
«Водоносы»
Участникам предлагается с помощью ложки перенести воду из одного сосуда в другой. Кто не прольет ни капли!

Подведение итогов. Награждение.

Мы поздравляем победителей, но и те, кому не очень повезло сегодня, пусть не вешают носа. У вас еще много времени, чтобы стать настоящими солдатами, воинами.

Поздравление читают девочки.

Девочки вручают подарки мальчикам.

Чаепитие.

Оборудование.
Газета или бумага – 4 шт.
Конверты с буквами – 4 набора
Конверты с карточками названий продуктов – 4 набора
Картошка – 8 шт.
Нож – 4 шт.
Салфетки – 4 шт.
Таз – 2 шт.
Пластиковые бутылки – 4 шт.
Ножницы – 4 шт.
Лимонад – 1 бут.
Трубочки – 4 шт.
Стаканчики – 4 шт.
Пуговицы – 20 шт.
Материал – 4 шт.
Иголка, нитки – 4 набора
Хлеб – 4 кусочка
Одежда: футболки, брюки, толстовки, перчатки и т.д.
Ложка – 4 шт.
Кружка – 8 шт.
Литература.
С.А. Цыганкова. Газета для внеклассных занятий «Школьные игры и конкурсы». № 1, 2015. С. 13 – 15.
Н.В. Лушпаева. Справочник классного руководителя. № 1, 2012. С. 72 – 73.


15