Конспект урока русского языка по теме Обобщение и систематизация знаний. Турнир знатоков русского языка (1класс) 
Русский язык, 1 класс
Тема. Обобщение и систематизация знаний. Турнир знатоков русского языка
Цели:
Предметные: 
Закрепить знания детей по темам «Правописание слов с сочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу, чк-чн», «Большая буква в начале предложения и с именах собственных».
Закреплять графические навыки письма.
Регулятивные:
Формировать умение формулировать проблему урока; планировать деятельность на уроке.
Познавательные:
Формировать умение находить ответы на вопросы в тексте, иллюстрациях.
Формировать умение делать выводы в результате совместной работы класса и учителя.
Коммуникативные:
Формировать умение слушать и понимать речь  других.
Формировать умение учиться работать в  паре,  группе; выполнять различные роли.
Оборудование: карточки с заданиями, отрывок из видеоурока.
I. Организационный момент.- Ребята, вы изучили все буквы, первые правила русского языка. Сегодня я приглашаю вас на турнир знатоков русского языка.
- Что такое турнир? Найдите значение этого слова в толковом словаре.
Турнир – это…
1) Военное состязание рыцарей в средневековой Западной Европе.2) Личное или командное спортивное соревнование.
      - Соревноваться вы будете в командах. Руководителям команд будут помощники учителя. Награда в турнире – звание «Знаток русского языка». 
II. Введение в тему урока. 
 -    Перед турниром отправимся в Шишкину школу. 
      1.  Просмотр отрывка видеоурока  «Шишкина школа. Русский язык, урок 55. Жи-ши, ча-ща. Пиши правильно» ( HYPERLINK "https://www.youtube.com/" \t "_blank" youtube.com›user/ShishkinaShkola)
- Почему письмо так долго шло в Шишкину школу?
- Какие правила забыл Миша?
2.   Блиц-опрос.
- Какие правила знаете вы?  (Слайд 1)
III. Турнир знатоков.
     - Начинаем турнир.
Слова, которые пишутся с заглавной буквы.
- Вспомните, как зовут учеников Шишкиной школы.
(Веснушка, Зубок, Шуня, Коксик)
- Какое правило нужно помнить, чтобы записать имена героев? Запишите нужную букву имена героев. Подчеркните «опасные места».
Слова с буквососчетаниями жи-ши
- Отгадайте ребусы и скажите, над каким правилом работала «Веснушка»?
(уши, лужи)
- Давайте поиграем в игру «Доскажи словечко».
Кот живет у нас на крыше,
А в чулане живут  … (мыши).
Если с крыши потекло
И сугробы ниже – 
Значит, солнце припекло,
Убирайте … (лыжи).
Белые горошки
На зеленой ножке… (ландыши).
Не поедет без бензина
Ни автобус, ни … (машина).
Слова с буквосочетаниями ча-ща, чу-щу.
-   Шуня и Коксик любит прыгать по ступенькам. Впишите на ступеньки недостающие буквы и скажите, над каким правилом работали Шуня?
(ча-ща, чу-щу)
Ча –                          чу-                                щу--
Ча- -                          чу-о
Ча---
Игра «Наборщик»
Выполните еще одно задание Шуня и Коксика. 
Найдите новые слова в слове ЧАСОВЩИК.
(Час, чек, сова, воск, часок, сачок).
Заглавная буква в начале предложения.
-   Зубок очень любит пословицы. Соберите пословицу из слов. Объясните ее смысл.
Крепкую дружбу и топором не разрубишь.
Человек без друзей, что дерево без корней.
Задание «Исправь ошибки».
-  Василиса попросила вас проверить работы учеников Шишкиной школы.
Красив зимний лес. Пушыстые сосны укрыты снегом. Мы с другом чясто катаемся на лыжах. Приятно скользить по белому снегу
IV. Подведение итогов.
- Подошел к концу турнир знатоков русского языка. 
- Какие правила мы повторили?
- Какое задание вам понравилось? Какое оказалось трудным?- Подведем итоги. (Вручение жетона «Знаток русского языка»).