Конспект уроко по Ужуглел Н деп ун болгаш Н,н деп ужуктер
МБОУ СОШ с. Эрги-Барлык Барун-Хемчикского района РТ
Башкызы:
Хомушку Валентина Дорзуковна
Темазы: R деп ажык эвес ун болгаш z деп ужук.
Сорулгазы: z деп уннун ужуу биле таныштырар.
Баш бурунгаар салдынган сорулгалар: z деп уннун ужуун слогтарга, состерге киирип тургаш номчудуп ооредири, билиндирери; бичии z-ны бижидип ооредир; аас болгаш бижимел чугаага бодунун бодалын тода илередип билири; анчы кижинин сагылгалары биле таныжылга; артисчи чанчылын сайзырадыр.
Дерилгези: хана кассазы, кескинди ужуктер, экранда бижээн состер, кижи бурузунде коданчыгаштын база одурекчигештин оя кескен хевирлери – оларнын кармакчыгаштарында саазында бижиттинген янзы-буру состер.
Чорудуу:
I. Ооредилгеже сонуургалын хаара тудары: а. 76.
Кичээлдин темазын, сорулгазын боттарынар тодарадынар.
II. Кичээлдин темазы-биле ажыл:
1. Кичээл концертче келген аалчыларны чалап киирери (4 оол унуп келир)
1-ги оол: Кризистин ырмасынчыг хуннери-дир
Ынчалза-даа сыныш чокка тутчуп тур бис
Уе шагнын аайы-дыр канчаар боор ам
Ынчангаштын башкыларга билет ортээн
Шыыладыр адааш киирэр бодалдыг бис.
2-ги оол: Боданынар, башкыларым!
Кассавыс ажыттывыс,
билеттерден алгыланар!
3-ку оол: Чуу деп балыктын ийи кара чангыс талакы быктындал? (Камбала)
4-ку оол: Далайда акулалар-биле демисежип шыдаар чуу деп амытан барыл? (Дельфин)
(Келген аалчылар устунде ийи айтырыгга шын харрылаптар болза, концертче кирер билеттерин садып апканны ол болур).
2. Концертче кичээливис эгелээлинер – чарлакчызы, башкарыкчызы мен болур мен. (Башкы).
а) хор – ниити ыр:
«Бичии чолаачынын ырызы» созу: Е. Танованыы. Музыказы: Д. Шактарныы.
Ду-ду-ду! Бурунгаар!
Дургеденер, дугуйлар!
Уележир уе-чергем –
Уе-шагнын дургенин.
Ду-ду-ду! Ду-ду!
Амдыызында тепкииштиг
Автомобиль менде бар.
Удавайн езулуг
Рульду мен долгаар мен.
Ду-ду-ду! Ду-ду!
б) 1 минута номчулгазы (коданчыгаштарнын база одурекчигештернин карманнарында состерни номчуурлар)
в) хоон киирип алыры-биле слогтарны ырлай аарак номчуулунар (экранда):
ас
ыс
ос
ус
эс
ис
™с
_с
ач
ыч
оч
уч
эч
ич
™ч
_ч
ап
ып
оп
уп
эп
ип
™п
_п
г) соzга, саваz, хойлеz, дииz – предметтиг чуруктар. Адаан состеринден чаа унну тыптырар – ужуу-биле таныштырар.
д) анализин оореникчилер боттары кылыр.
е) хана кассазынга: саваz, дииz деп состерни тургузар
ж) Дииz – бо сос-биле ажыл – анчы кижинин сагылгалары-биле таныштырар.
III. Суурда УК-достуг ыраажы Саая Хунай-оол, Саая Хураган-оол алышкыларнын дунмазы, клазывыстын ыраажызы Ооржак Алаш оскен торээн черивистин Шыраа-Булактарнынын дугайында ыры ырлап бээр-дир.
Хонелеп каан чуве дег
Хой-ле аалдар чайлаглаан
Аржаанныг суу буянныг
Алгап ханмас хемим боор
Чолдак-Шыраа-Булак
Чолдак кара Сааязынын оглу мен
Тоорук кадын байлаан
Доозазын хайырлаар
Ыйгылактын саанчылары
Ырлап чайлаар хеми сен.
Ортаа-Шыраа-Булак
Ортун-кара Сааялар оглу мен.
Сыннар кыры башташ
Шымбай оран чуртумну
Шымчым оъттуг дизе-даа
Шыгы когу холбеннээр
Кыдыы-Шыраа-Булак
Кымдан хоглуг Сааялар оглу мен
Шынап чараш тайгалар
Шыраа-Булак хемнерин
Хомушкулар, Донгактар
Холуй чурттаан малчыннар
Чолдак-Шыраа-Булак
Кыдыы-Шыраа-Булак
Ортаа-Шыраа-Булак
ойнап оскен хоор чонум ораны.
IV. Рефлексия. Экранда бижээн состерни номчудар:
аz
даz
д™z
оz
доz
деz
меz
маz
муz
коzга
дииz
Кыдыраашка ажыл: z деп уннун ужуун бижидер. Адап бижидер: арга, пага, бору, дииz. Мээz ачам аzчы.
Дурген чугаа.
Чадыр ог –
Чадырлаттынза
Чадырлаттынза
Чадырлаттынгай аан
Чадырлаттынмаза
Чадырлаттынмаай аан.
Ореге –
Орегелеттинзе
Орегелеттингей аан
Орегелеттинмезе
Орегелеттинмээй аан.
V. Туннел. Бо кичээлде кымнар эн-не идепкейлиг ажылдады? Каш деп демдек салыксап тур силер? (оореникчилер боттары бот анализти кылырлар)
VI. Бажынга онаалга – номчуур а.76.
Концерт кичээлTimes New Roman1 классTimes New RomanБумажный пакетTimes New Roman15