Сценарий новогоднего мероприятия во 2 классе (после школьного новогоднего утренника)

Новый год с пиратами
праздник в классе после посещения школьного новогоднего утренника
кл. руководитель Ивченко В. С.


ЦЕЛИ: воспитывать умение общаться, дружить;
развивать творческое мышление, память, внимание, фантазию.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:
Ребята, родители и учитель входят в класс и обнаруживают, что подарки, которые принёс Дед Мороз, исчезли. Вместо них на столе лежит письмо.
Выясняется, что письмо прислали пираты. В нём они пишут, что похитили подарки и отдадут их только при выполнении нескольких условий.
ТЕКСТ ПИСЬМА
«Мы, пираты Карибского моря, считаем, что новогодние подарки – это настоящие сокровища. А все сокровища в мире принадлежат нам.Так что вам придётся платить за них выкуп: исполнять самые смешные наши желания.
За каждое исполненное желание мы будем дарить вам несколько букв. Когда вы соедините все буквы вместе, то узнаете, где искать ваши подарки.
От имени всех пиратов
шкипер Чёрный Джек.»ЖЕЛАНИЯ ПИРАТОВ
(конкурсные задания)
Желание шкипера Чёрного Джека.
Я хочу, чтобы вы надели толстые рукавицы, завязали глаза и на ощупь догадались, какие вам дают предметы. (кубик, ручка, книжка, совок)
Желание боцмана Джо Железного Зуба
Я хочу, чтобы вдвоём, на 2 листах, всё время меняясь, нарисовали 2-х страшных северных зверей, которых вы зовёте «снеговики» (с завязанными глазами).
Желание лоцмана Пью Длинное Копыто
Я хочу, чтобы вы завязали глаза, встали друг напротив друга, выполнили несколько команд, и в конце сумели дружески пожать друг другу руки.
(3 шага вперёд, повернуться спиной, отойти на 5 шагов, повернуться вокруг себя, сделать 5 шагов навстречу и пожать руки).
Желание старпома Винни Дикобраза.
Я желаю, чтобы вы очень быстро сумели закончить имена сказочных героев:
Карабас…
Кощей…
мальчик…
Елена…
Змей…
ковёр…
Братец…
скатерть…
сапоги…
Баба…
Сивка…
сестрица…
Синдбад…
Желание кока Хьюго Мокрой курицы
Я хочу, чтобы вы накормили друг друга конфетами, только с завязанными глазами.
Желание матроса Патрика Шматрика.
Я ещё никогда никем не командовал. Поэтому я хочу покомандовать принцессами. вы должны выполнять команду, если перед ней произносится слово «принцессы». если этого слова нет – команду выполнять нельзя. Не ошибитесь!
Желание юнги Джуниора Финтифлюшки.
Я хочу, чтобы вы с завязанными глазами прошли дистанцию с рассыпанными кубиками, не наступив ни на один.
Желание канонира Бумса Пороховой Бочки.
У меня есть 2 пушки. Стреляют они очень громко. Но я всё равно слышу, какая из них как стреляет.
Моё желание: чтобы вы все смогли отгадать, какие два слова говорят вам ваши товарищи хором одновременно. Но сначала выйдите, чтобы они могли порепетировать.
(Ребята в классе делятся на 2 группы и произносят одновременно «Карабас-Барабас» - одна группа слово «Карабас», а другая в то же время – «Барабас»)
Желание капитана Бамбараса по кличке Нога-кочерга.
Хочу, чтобы вы сыграли со мной в эхо. Вам будут читать стишок, а вы, как эхо, повторять последний слог. Но не ошибитесь. Этот стишок будет вас путать!
Собирайся, детвора! (ра-ра)
Начинается игра! (ра-ра)
Ты ладошек не жалей (лей-лей)
Бей в ладоши веселей! (лей-лей)
Сколько времени сейчас? (час-час)
Сколько будет через час? (час-час)
И неправда, будет два. (ва-ва)
Думай, думай, голова. (ва-ва)
Как поёт в селе петух? (ух-ух)
Да не филин, а петух? (ух-ух)
Вы уверены, что так? (так-так)
А на самом деле как? (как-как)
Сколько будет дважды два? (два-два)
Ходит кругом голова! (ва-ва)
Это ухо или нос? (нос-нос) (показать на ухо)
А, быть может, сена воз? (воз-воз)
Это локоть или глаз? (глаз-глаз) (показать на локоть)
Ну, а это что у нас? (нас-нас) (показать на нос)
Вы хорошие всегда? (да-да)
Или только иногда? (да-да)
Не устали отвечать? ( чать-чать)
Разрешаю помолчать.
Полученные после выполнения всех желаний буквы складываются в слова: ВАШИ ПОДАРКИ В ШКАФУ.
После этого дети получают подарки.