Праздник посвящение в первоклассники.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
АННИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 3
Аннинский муниципальный район
Воронежская область
Посвящение в первоклассники.
Составитель:
старшая вожатая
Максименкова В.В.
п.г.т.Анна
2014 г.
Праздник «посвящение в первоклассники».
Цель: показать важность нового статуса ребенка.
Задачи: продолжение работы по созданию дружного детского коллектива и благоприятного микроклимата на трудном этапе адаптации детей в школе, развитие интереса к обучению в школе, развитие речи, внимания, мышления
Оборудование: оформление, наглядность: зал оформлен шарами, на сцене название праздника, лепестки к каждому заданию. Костюмы героев, аппаратура для выступления, граммоты, значки.
Действующие лица:
Учитель
Дети-первоклассники
Ведущий
Ведущая
Две двойки
Хулиган Тимка
Царь ГрамотейХод мероприятия
ФАНФАРЫ
Ведущая: Мы сегодня очень рады.Всем родителям, ребятам, Мы приветствуем гостей, Дорогих учителей! Дорогие малыши,До чего ж вы хороши!Повезло учителям,Что дети эти пришли к нам.
Ведущий: Вот уже 2 месяца прошло с того дня, когда вы 1 сентября, еще маленькие детки, но уже с большим желанием пришли в 1-й класс. А сегодня у нас радостный день – ваш первый праздник – «Посвящение в первоклассники».
Для поздравления мы приглашаем на сцену самого главного человека в школе – нашего директора: Елену Васильевну Азовскую.
ФАНФАРЫ
Ведущая: Так как день сегодня праздничный, то и проведем мы его необычно.
МУЗЫКА (ВЫХОД ДВОЕК)
1 двойка: Погодите, погодите.
2 двойка: Как это вы будете начинать праздник без нас - двоек?
1 двойка: Ура! Вот мы и дождались своего часа!
2 двойка: Ой, сколько здесь ребят, они, наверняка, не любят учиться!
1 двойка: А давай заберемся в дневники к ребятам? Особенно к первоклашкам. Уничтожим всю тягу к учебе. А то смотри на них, сидят нарядные, улыбаются.
2 двойка: Сейчас мы вам испортим праздник. Ребята, хотите стать нашими друзьями?
1 двойка: Да они и так наши друзья! Надо проверить, у кого руки грязные. Ну-ка, вытяните руки.
2 двойка: Страсть как люблю нерях, когда дети жвачку к стульям прилепляют, одежду портят.
1 двойка: А я люблю, когда на партах пишут. Вы ведь тоже любите так делать?
Дети: Нет!
МУЗАКА (ВЫХОД ХУЛИГАНА ТИМКИ)
Звучит музыка из кинофильма Розовая Пантера. В зал прокрадывается  Хулиган Тимка, пугает двоек:
Хулиган Тимка:  Как я вам рад, двоечки!
1 двойка: Привет, Хулиган!
2 двойка: Здорово, друг!
Хулиган Тимка: О, новое пополнение, помощники мои пришли, а то нас настоящих хулиганов совсем мало осталось. Окна бить не с кем, уроки прогуливать одному скучно, а теперь вон какая у меня банда-хулиганда! Сейчас я вас научу, как можно весело жить в школе, как грубить учителям, как пошутить над одноклассниками и вообще…
А клятву нашу вы не забыли?
1 двойка: Побольше лениться,
2 двойка: Поменьше учиться
Хулиган Тимка: Почаще терять свой дневник!
(Клянемся!)
1 двойка: Рвать книжки, тетрадки,
2 двойка: Забыть о порядке,
Хулиган Тимка: Тогда скажут: самый плохой ученик!
(Клянемся!)
1 двойка: Девчонок лупите,
Побольше дерзите,
На парте пишите плохие слова!
2 двойка: Пищите, визжите, уроки не учите,
Тогда про вас пойдет плохая молва!
Ведущая: Ах, вот кто решил нам испортить праздник! Так дело не пойдёт. Наши ребята не согласны хулиганить. И вообще у нас сегодня праздник. Вот эти дети школьниками стали и учатся в 1 классе.
Хулиган Тимка: Ха -ха, в первом классе!!! А вот  у  меня есть  цветок с разными лепестками. В нем собраны все качества, которыми должен обладать ученик. (Показывает цветок.)
1 двойка: Если ваши ребята имеют такие качества, то мы навсегда отстанем от них.
2 двойка: Да, и пообещаем, что сами станем хорошими.
Ведущий:  Но перед тем, как мы начнём испытания, ребята исполнят для вас песню о первоклассниках.
ПЕСНЯ
Давайте начинать испытания!
Ведущая:
Первый - лепесток внимательности.
Конкурс-игра на внимание «Это я...» Я буду читать текст, а вы, если согласны с ним, то будете отвечать мне хором» это я, это я, это все мои друзья!». А если не согласны, то молчите. Готовы?
 Кто ватагою веселый
Каждый день шагает в школу?
Это я…
 Кто из вас своим трудом
Украшает   класс и дом?
Это я…
 Кто из вас, скажите хором,
Занят   в классе разговором?
…
Кто в постели целый день
И кому учиться лень?
Кто из вас такой ловкач
Лучше всех бросает мяч.
 
Кто из вас, скажите братцы,
Забывает умываться?
…
Кто домашний свой урок
Выполняет точно в срок?
 
Кто из вас приходит в класс
С опозданием на час?
…
Кто из вас в футбол играя,
Мячик в окна забивает?
 
Кто из вас в маршрутке тесной
Уступает старшим место?
…
Кто из вас не смотрит хмуро,
Любит спорт и физкультуру?
 (Хулиган Тимка путает детей, говоря неправильные ответы.)
Ведущий: Тимка это опять ты? Наши ребята не станут слушать такого хулигана как ты. Правда, ребята?
Хулиган Тимка: Тогда вот вам  второй - лепесток знаний.
Таблички «+1» «-1» примеры. Игра "Сложить и вычесть".На карточках написано "+1" и "-1". Учитель называет число и показывает любую карточку. Дети вычисляют и называют ответ.
Хулиган Тимка: Странно, а я и не знал, что ребята так много знают.
Ведущий: Следующий - лепесток музыкальный.
А что бы ты убедился, какие наши дети талантливые, я предлагаю послушать песню
МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР ОТ КЛАССА
ПЕСНЯ
ЧАСТУШКИ
Хулиган Тимка:  Четвертый - лепесток трудолюбия и творчества.
Я начну читать загадки, а вы заканчивайте хором:
Линию прямую, ну-ка,Сам нарисовать сумей-ка!Это сложная наука!Пригодится здесь...(линейка)
Много делать мы умеем:
Стричь, кроить и вырезать.
Не играйте с нами, дети:
Можем больно наказать (ножницы)
Если ты его отточишь,Нарисуешь все,Что хочешь!Солнце, море,Горы, пляж…Что же это?..(карандаш)
То я в клетку,То в линейку.Написать по нимСумей-ка!Можешь и нарисовать…Что такое я?..(тетрадь)
Ведущий: Пятый - лепесток танцев.
ТАНЕЦ
Хулиган Тимка: А вежливые слова вы знаете. Шестой – лепесток вежливости.
Ведущий: А что бы ты не сомневался, давай проверим наших ребят.
СЛОВАРЬ ВЕЖЛИВЫХ СЛОВ
1. Растает даже ледяная глыба от слова теплого… (спасибо).
2. Зазеленеет старый пень, когда услышит… (добрый день).
З. Если больше есть не в силах, поварам скажи… (спасибо).
4. Мальчик вежливый и развитый говорит при встрече… (здравствуйте).
5. Когда бранят нас за шалости, говорим… (простите, пожалуйста).
6. И во Франции, и в Дании на прощанье говорят… (до свидания).
 
Хулиган Тимка: Какие вы, ребята, молодцы! Действительно, вы готовы к школе. Я оставляю вам свой любимый цветок. Пусть те качества, которыми он обладает, всегда помогают вам в учебе.
ВЫХОД ЦАРЯ ГРАМОТЕЯЦарь Грамотей: Здравствуйте ребята! Я царь Грамотей – царь всех наук, которые изучаются в школе.
Я проведу вас в страну знаний. Вы отправитесь в увлекательное, интересное, хоть порой и трудное путешествие. Этой страны вы не найдете ни на одной карте мира. Ее вам предстоит изучать самим с помощью учителей.
Слышал я, вы справились со всеми испытаниями, которые устроили двойки!
Ведущая: Да, это они хотели испортить наших детей. А самый вредный из них Хулиган.
Хулиган Тимка: Я теперь не вредный и не хочу быть Хулиганом. Мне очень интересно было с ребятами.
1двойка: И мы хотим учиться в первом классе.
2 двойка: Простите нас, пожалуйста
Царь Грамотей: Ну, хорошо, если обещаете исправиться, простим вас.
Правда ребята?
ФАНФАРЫ
С сегодняшнего дня я объявляю вас настоящими «первоклассниками!»
Поздравляю!
(ВРУЧЕНИЕ ГРАММОТ, ЗНАЧКОВ «ПЕРВОКЛАССНИК» С ИМЕНАМИ ) МУЗЫКА НА ВРУЧЕНИЕ
 Ведущий: Теперь, ребята, вы полноправные ученики нашей школы. А путешествие ваше на этом не окончено и будет длиться ещё немало лет.
До скорой встречи! МУЗЫУКА.