Рабит Батулла Чикыл бел?н Мырый д?ресен? презентация (4нче сыйныф)

Рабит Батулла «Чикыл белән Мырый»(4 класс) Исәнмесез, балалар! Матур булсын көнебез! Көләч булсын йөзебез! Булыйк хәрчак әдәпле, Отыйк матур гадәтне Дөрес, матур утырыйк, Дәрестә җавап бирик. - Бу елның нинди фасылы?- Һава торышы нинди?- Апрель язның ничәнче ае?- Бүген атнаның ничәнче көне (исеме)?- Хәзер нинди дәрес?- Татар теле дәресе кайчан булды?- Бүген сезнең ничә дәрес?- Яңа белемнәр алырга әзерме сез? Кая? Кайда? Кайда?Урманга, мәктәптән, бакчага, өйдә, эштә, укуда, Әлмәттә, Зәйдән, Мамадышка, су буеннан, балыкка., кибеткә, басудан, балыкта Үткән Хәзерге Киләчәк заман заман заманУкыган, яза, тотты, ясады, яши, барачак, кайткан, , укый, күрер, барыр, эшли, торачак, керде, беләчәк Нинди аучы коралсызҖәнлек аулый төн буе,Аннан мыек селкетеп,Йоклап ята көн буе Койрыгы озын, Үзе кыска, Мәчедән курка Рабит Батулла Язучы-прозаик, драматург Рабит Батулла (Роберт Мөхлисулы Батуллин) 1938 елның 26 мартында Татарстанның Зәй районы Түбән Олыҗы авылында укытучылар гаиләсендә туа. Мәктәпне тәмамлагач М.С.Щепкин исемендәге театр училищесында укый. Анан соң Казан Курчак театрында һәм Казан телевидение сендә балалар өчен тапшырулар режиссеры булып эшли. Язучы буларак Батулла әдәбиятның төрле жанрларында иҗат итә. Аның балалар өчен язган хикәяләре, маҗаралы әкиятләре, шулай ук юмор-сатира жанрындагы әсәрләре, бер пәрдәлек пьесалары, сценарийлары көндәлек матбугатта, телевидениедә, Курчак театры сәхнәләрендә уйнала. Рабит Батулла балалар өчен «Үлемсез егет», «Йолдызлар һаман исән», «Куян баласы Наян», «Тычкан баласы Чикыл», «Алтын куллы Гөлчәһрә», «Ташсуар патша», «Карачкы Каратай», «Чикыл белән Мырый», «Алып батыр маҗаралары», «Ак бүре» кебек әкияти хикәяләр яза. Сүзлек эше Тычкан [тычкъан]- песи [пэси]– басма [басма]– сузган [сузгъан]– егылып төшкән [йыгъылып төшкән]– ябышкан[йабышкъан]- качкан [къачкъан]– коткарыгыз[къоткъарыгыз] – әмма [әм’ә]– батам [батам]– барлык[барлыкъ] – ФизкультминутКүрсәт әле, үскәнем.- Күрсәт әле үскәнем , ничек кошлар очалар?- Менә шулай,менә шулай көзен кошлар очалар. - Күрсәт әле үскәнем , ничек җиләк җыялар?- Менә шулай,менә шулай шулай җиләк җыялар.- Күрсәт әле үскәнем , ничек урак уралар?- Менә шулай,менә шулай көзен урак уралар.- Күрсәт әле үскәнем , ничек ипи басалар?- Менә шулай,менә шулай шулай ипи басалар.- Күрсәт әле үскәнем , ничек күңел ачалар?- Менә шулай,менә шулай шулай күңел ачалар (бию) Ситуативные упражнения1. Как скажешь о том, что ты не умеешь плавать?Пригласи друга на рыбалку. 2. Как скажешь о том, что ты загораешь на берегу?Пригласи друга прогуляться