Конспект урока по теме «Земля — наш космический дом»
Окружающий мир 4 класс
Тема «Земля - наш космический дом» 8 ч. 12м - м
УМ
Тема. Земля - наш космический дом. О чем узнаем в теме.
Цель: мотивировать учащихся на изучение данной темы, поощрить на работу с проектами и формированиями групп; развивать познавательные способности, умение наблюдать, делать выводы.
Оборудование: интерактивная доска - отрывки из научно-популярных фильмов и мультфильмов на тему «Космос».
ход урока
1.Организацийний этап
2.Актуализация опорных знаний учащихся
Беседа.
- Что вы наблюдали в ночном небе летом в безоблачную погоду?
- Что вы знаете о звездах, созвездиях я, Луну?
- Что споявляется на небе утром?
- Что вы уже знаете о Солнце?
3. Мотивация учебной деятельности
Рассказ учителя о науке, которая изучает небесные тела - астрономию.
4. Объявление темы и цели урока, а также сообщение о конечном результате.
Учитель предлагает посмотреть отрывки из фильмов о космосе. После просмотра, выясняет - насколько ученики осведомлены по теме, задавая вопросы.
- Что такое космос?
- Какие космические тела вы запомнить яталы?
- Какое значение имеет Солнце в жизни человека?
5.Физхвилинка
6.Рекомендации учителя по поводу объединения в группы для работы над проектами.
- Я предлагаю вам начать проектно-исследовательскую деятельность по теме «Земля - наш космический дом». Для этого вам нужно разделиться на группы (по желанию) и выбрать интересную тему. Каждая группа будет собирать материал, работать с дополнительной литературой, делать иллюстрации, советоваться с учителем, поощрять родителей. Предлагаю названия групп:
1. «Солнечная система»
2. «Земля - планета Солнечной системы»
3. «Материки и океаны Земли»
4. «Сохраним природу Земли вместе»
- На уроках мы будем изучать новый материал, наблюдать и делать выводы, рисовать, сочинять сказки и экспериментировать. А в конце изучения нашей темы каждая группа сделает презентацию своей работы.
7. Согласование кандидатур руководителей групп с учителем.
8. Подведение итогов.