Внекласное мероприятие. Деревенская посиделка.

Внекласное мероприятие. Деревенская посиделка.
Учитель: Сегодня наше занятие посвящено устному народному творчеству. Давайте вспомним, что такое устное народное творчество? (Ответы учащихся: устное народное творчество – это все то, что люди передавали из уст в уста на протяжении веков.)
Что относится к нему? (Ответы учащихся: загадки, пословицы, поговорки, скороговорки, песни, прибаутки, присказки, скороговорки, частушки, былины.)Одним словом – это жанры фольклора. А что такое фольклор? Обратимся к толковому словарю С.И. Ожегова: фольклор – народное творчество, совокупность народных обрядовых действий. Для того, чтобы поближе познакомиться с устным народным творчеством, я предлагаю вам принять участие в деревенских посиделках(учащиеся в русских народных костюмах занимают места на лавках напротив друг друга). А помогут нам ведущие, ребята из нашей школы. Добро пожаловать на «Деревенскую посиделку»!
Ведущий 1:Казына
Сюда, сюда,Девицы и молодцы!Песни петь, друг на друга глядеть,В ладоши похлопать, ножками потопать!
Ведущий 2:Максат
Кто на наши посиделки попадает –Море удовольствия получает!
(Под русскую народную песню «Во поле береза стояла» заходят дети в русских народных костюмах из танцевального кружка и исполняют хоровод, затем присаживаются к остальным ребятам.)Танец девочек
Ведущий 1 Ни одни посиделки не обходились без песен. А какие вы знаете русские народные песни? (учащиеся называют, а некоторые напев)
Русская народная песня «Деревенька моя»
Девочки 10 класса
Ведущий 2:
Разойдись, честной народ,Не пыли дорожка!Добры молодцы идут,Погулять немножко.
(На стене на листе ватмана изображен плетень, возле него стоит лавочка. Учащиеся садятся на лавочки, щелкают семечки и рассказывают прибаутки.)Арсен Рахат– Федул, что губы надул?– Кафтан прожег.– Можно зашить?– Да иглы нет.– А велика дыра?– Один ворот остался.
Бакдаулет– Ерема, что из леса нейдешь? – Медведя поймал.– Так веди сюда.– Да он нейдет.– Так сам иди.– Да он не пускает!НурбекНа босу ногу топор надевают, Сапогом траву косят.В решете воду носят.Наши сани едут сами.А лошади наши – с усами,Бегают в подполье за мышами.
Никодим: Да ведь это кошки!
НурболатКомара тебе в лукошке!Наши кошки живут в гнездеПрилетели во двор,Летают везде.Завели разговор:«Кар, кар!»
Никодим: Да ведь это вороны
ЗангарПо лбу тебе щелк!Неужели не слыхал никогда ты,Что волки у нас рогаты?Волк трясет бородой,Пообедал лебедой.
Никодим: Да ведь это козлище!
АлишерЩелчков тебе тыща!Наш козел под корягу ушел,Хвостом шевелит,Ставить сети велит.
Ведущий 3:
Эх, хороши потешки складом,Ну, а частушки наши – ладом!
(учащиеся исполняют частушки)
Мерей
Вы послушайте, девчата, Нескладушку буду петь. На дубу свинья пасется, В бане парится медведь. НургульАх ты, милая моя, Я тебя утешу: Куплю связку кренделей, На тебя повешу. АйзереНа горе стоит телега,Слезы капают с дуги.Под горой стоит корова,Надевает сапоги.ХанзадаКабы, кабы да кабы,На носу росли б грибы,Сами бы варилися,Да и в рот катилися.АканОх, довольно мы напелись,Дайте смену новую!Ой, спасибо гармонистуЗа игру веселую.
Ведущий 1: Широко применялись на Руси народные подвижные игры!
Ведущий 2: Были игры и такие, где участе принимали и дети, и девушки, имолодцы. Я предлагаю вам сыграть в игру «Ручеек». Эту игру знали и любили еще наши прабабушки. Правила ее просты: играющие встают друг за другом парами, берутся за руки и держат высоко над головой. Тот, кому пара не досталась, идет к источнику и уводит с собой того, кто ему симпатичен. (ищет себе пару) (Дети встают и играют в игру «Ручеек»).
Ведущий 1: Ну, молодцы! Делу – время потехе час! Ой, что это я пословицами заговорил?
Ведущий 2: Пословицы недаром молвятся, без них прожить никак нельзя. Они великие помощницы и в жизни верные друзья. А какие вы знаете пословицы? (ребята называют пословицы)
Ведущий 3: Сегодня у нас шутки, прибаутки, пословицы, поговорки, частушки, сказки. Раньше сказки вам рассказывали мамы да бабушки, а сегодня их расскажут ваши друзья. Усаживайтесь поудобней и слушайте.(Группа ребят показывает инсценировку отрывка из русской народной сказки «Морозко».)
Ведущий 2: А какие вы еще знаете русские народные сказки? (Учащиеся перечисляют знакомые сказки.)
Ведущий 3:Казына Попробуйте отгадать, о каких сказках идет речь?
А дорога далека,А корзинка нелегка,Сесть бы на пенек,Да съесть бы пирожок.(Маша и Медведь)Ах ты, Петя, – простота,Сплоховал немножко:Не послушался кота,Выглянул в окошко.(Петушок – золотой гребешок)Нет ни речки, ни пруда,Где воды напиться?Очень вкусная водаВ ямке от копытца.(Сестрица Аленушка и братец Иванушка)Я от дедушки ушел,Я от бабушки ушел.(Колобок)
Ведущий 3: Молодцы, ребята!
Ведущий 1:
Погоди, честной народ,Отдохни немножко,Ксения к нам идет,Поразвлечь немножко
(Со зрителями)
Выходит девочка. Из корзиночки достает яйца с загадками и приговаривает:
Я раздам вам по яйчкеСмелых умных покажу.
Загадаю вам загадки,Кто смышленей – погляжу!В избе – изба, на трубе – труба. Зашумело в избе, загудело в трубе, Видит пламя народ,А тушить не идет.(Печь)То толстеет, то худеет.Громко, громко голосит.(Гармонь)В брюхе – баня,В носу – решето,На голове – пупок,Одна рука и та на спине. (Чайник)Всегда во рту, а не проглотишь. (Язык)
Дом по улице идет ,на работу нас везет.
Не на курьих тонких ножках ,а в резиновых сапожках.(автобус)
Новая посудина ,а вся в дырах. (Решето)
Стоят в поле сестрицы ,платьица белены ,шапочки зелены. (береза)
Маленькие лапки ,в лапках царапки.(кошка)
Ведущий 3: Щедрой душой русский человек издавна славился своим хлебосольством.
Ведущий 2: Зайдите к нему на часок и из-за стола не выберетесь. Все вкусно, сытно, а главное полезно.
Ведущий 1: Чем же был богат русский стол?
Ведущий 2: Крестьянскими супами, пирогами, блинами, вареньями, кашами.
Ведущий 3: Не красна изба углами, а горячими пирогами.
Ведущий 1: Баранками да сушками.
Ведущий 3: Да самоварами блестящими
Аружан Хлеб да соль.
Ой, вы, гости, дорогие девицы, молодцы!Проходите в горницу, в светлицу.
Заканчиваются посиделки чаепитием с блинами, пирогами, баранками.