ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПАТРИОТИЗМА УЧАЩИХСЯ СРЕДСТВАМИ НАЦИОНАЛЬНОЙ МУЗЫКАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ “С?НМ?С ЙОЛДЫЗ…” (“НЕ ПОГАСНЕТ ЗВЕЗДА…”) КАК СПОСОБ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС ООО

ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПАТРИОТИЗМА УЧАЩИХСЯ СРЕДСТВАМИ НАЦИОНАЛЬНОЙ МУЗЫКАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ “СҮНМӘС ЙОЛДЫЗ...” (“НЕ ПОГАСНЕТ ЗВЕЗДА...”) КАК СПОСОБ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС ООО
Голубева Г.А.,Козлова Е.А.,Гизатуллина К.Л.,Валиева Р.Р.
МБУДО «Детская музыкальная школа №26 им.В.М.Гизатуллиной»
Республика Татарстан, г.Казань
Патриотизм, любовь к Родине, является духовно-нравственной основой будущего каждой страны. Человек, не знающий историю своего народа, родного языка, литературы, музыки, не может считать себя культурным. Уважение к национальной культуре сделает ярче, богаче, самобытнее любую творчески и интеллектуально-одарённую личность.
В Детской музыкальной школе №26 имени В.М.Гизатуллиной Вахитовского района г.Казани реализуется социальный проект «Сүнмәс йолдыз...» («Не погаснет звезда...»), возрождающий творчество выдающейся татарской певицы Вафиры Гизатуллиной.
Инновационный проект «Сүнмәс йолдыз...» является примером разработки и реализации современных подходов к организации патриотического воспитания в социально-культурном пространстве, обусловленной отсутствием современной концепции и технологии воспитания патриотизма, эффективных моделей системы патриотического воспитания молодежи. В проекте рассмотрена сущность социального проектирования как части воспитательной системы образовательного учреждения, его структура и технология; выявлены особенности формирования патриотизма учащихся в условиях деятельности учреждений дополнительного образования; раскрыт и обоснован педагогический потенциал национальной музыкальной культуры в формировании патриотизма у учащихся детских музыкальных школ. Инновационный проект выступает попыткой разрешить противоречие между уникальным педагогическим потенциалом отечественной музыкальной культуры и недостаточной представленностью данного феномена в содержании, средствах, формах музыкальной деятельности по патриотическому воспитанию подрастающего поколения.
Задачами проекта являются: организация активной деятельностной роли школьников и молодёжи в возрождении и сохранении татарской культуры; развитие творческой инициативы детей и молодёжи; повышение культуры подрастающего поколения; формирование гражданской позиции современного общества; использование современных форм и методов просветительской работы; повышение квалификации преподавателей Детской музыкальной школы №26 за счёт активного участия в научно-просветительской работе; повышение уровня профессиональных навыков учащихся; создание PR – фактора в профессиональной работе среди учащихся Детских музыкальных школ. Ориентируясь на знания не как на самоцель, а как на необходимое условие для развития учащихся, педагогический коллектив Детской музыкальной школы №26 опирается на следующие мотивационные ресурсы: интерес к результатам своей деятельности (познавательный мотив), потребность к самоутверждению (состязательный мотив), а также мотив самоуважения, выражающийся в стремлении ставить перед собой все более трудные цели. В процессе реализации проекта осуществляется организация и проведение многочисленных мероприятий, связанных с возрождением творчества известной певицы Вафиры Гизатуллиной.
На сегодняшний день в рамках реализации проекта «Сүнмәс йолдыз...» благотворительные концерты-беседы проведены для 2400 учащихся школ г. Казани и Республики Татарстан, учащиеся и преподаватели музыкальной школы №26 выступили в Литературно-музыкальном музее имени А.М. Горького (50 слушателей), 361-м военном госпитале Приволжско-Уральского военного округа (290 военнослужащих), отделении дневного пребывания пенсионеров и инвалидов “Таяныч” (32 человека), Центрах социального обслуживания населения Ново-Савиновского, Московского, Вахитовского, Авиастроительного районов города Казани.16 сентября 2012 года в Детской музыкальной школе № 26 был открыт школьный музей Вафиры Гизатуллиной для учащихся, родителей, гостей лицея №5, ДМШ № 26, учащихся школ района и города (1500 человек). Гостями музея и участниками Акций памяти в разные годы были известные исполнители и деятели культуры Республики Татарстан: Шамиль Закиров, Зульфира Зарипова, Зухра Сахабиева, Маргарита Коварская, Лемар Джураев, Эмиль Залялетдинов, Зухра Шарифуллина, Рустем Маликов, Рамиль Курамшин.
Наряду с количественной составляющей, необходимо отметить качественные изменения личностных и профессиональных характеристик участников проекта.
Результатом участия в многочисленных мероприятиях, связанных с творческой деятельностью известной певицы Вафиры Гизатуллиной, в том числе: I Открытый межрегиональный фестиваль-конкурс детского, юношеского и взрослого творчества имени Вафиры Гизатуллиной «Күңелдә мәңге яз», (проведённый 28 мая 2011 года на базе МБОУ «Лицей № 5» и Центра детского творчества Вахитовского района г. Казани, собравший около 400 участников и слушателей из разных регионов России; II (2014 г.) и III (2015 г.), столь же многочисленные по количеству участников, Республиканские конкурсы; ежегодные Благотворительные концерты памяти Вафиры Гизатуллиной; Акции памяти Вафиры Гизатуллиной; Благотворительный концерт памяти заслуженного артиста РСФСР Зиннура Нурмухамедова; Благотворительный концерт в поддержку реализации проекта «Культурное наследие»; Вечер Габдуллы Тукая; проекты «Magic opera» и «Sogno amore»; Открытие Школьного музея Вафиры Гизатуллиной, присвоение имени Вафиры Гизатуллиной Детской музыкальной школе №26 и многих других, запланированных в рамках проекта, явились такие показатели, как: сформированность у учащихся патриотических чувств; культуры межнациональных отношений, уважение к другим народам и странам, к их национальным обычаям и традициям, искусству и культуре; гражданской позиции детей и подростков через приобщение к отечественным духовно-нравственным ценностям, в частности, произведений национальной музыкальной культуры; у подрастающего поколения положительного отношения к патриотической деятельности, практических умений и навыков, необходимых для самостоятельной деятельности патриотического характера.
В перспективе коллектив ДМШ№26 надеется на расширение рамок реализации представленных в проекте идей и большую результативность: установление мемориальной доски на доме, где проживала талантливая певица, заслуженная артистка России, народная артистка Татарстана и Каракалпакии В.Гизатуллина; издание книги воспоминаний о талантливой певице; проведение ежегодного республиканского конкурса детского, юношеского и взрослого творчества, посвященного В. Гизатуллиной. Представленные в проекте материалы обогащают и дополняют теоретические положения содержания музыкально-образовательной деятельности комплексным рассмотрением традиций и особенностей патриотического воспитания детей и подростков. Материалы исследования могут послужить теоретической основой разработки перспективных моделей патриотического воспитания подрастающего поколения, могут найти применение в деятельности преподавателей учреждений дополнительного образования, студентов музыкальных факультетов вузов и ссузов педагогической и социально-культурной направленности.
Title of article
An innovative project for formation of patriotism of pupils by means of national musical culture “The unfading star…” as a way of organizing extracurricular activities in accordance with the requirements of Federal state educational standartsKeywords
innovative project, “The unfading star…”, formation of patriotism of pupils, the revival of traditions of national musical culture, Federal state educational standartsСписок источников
Бондаревская, Е.В. Воспитание как возрождение гражданина, человека культуры и нравственности [Текст] / Е.В. Бондаревская // Дополнительное образование. – 2011. - № 4. - С. 11-22.
Голев, А. Г. Воспитание патриотизма и культуры межнациональных отношений [Текст]: монография / А. Г. Голев. - Пятигорск: ПГЛУ, 2012. - 56 с.
Селевко, Г. К. Современные образовательные технологии [Текст]: монография / Г. К. Селевко. – М.: Дик, 2011. – 364 с.
Голубева, Г.А. Социальное проектирование как средство создания педагогических условий для воспитания патриотизма и гуманизма в среде детей и молодёжи [Электронный ресурс] / Г.А. Голубева, Е.А. Козлова, К.Л. Гизатуллина, Р.Р. Валиева // Электрон. дан. – KAZANOBR.RU – Электронный научно-методический журнал. – 2013. - № 5. - Режим доступа: http://smi.kazanobr.ru/5/210.php, свободный
Межрегиональный фестиваль-конкурс имени Вафиры Гизатуллиной [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – Городской Методический Центр . - Режим доступа: http://kazanmc.ru/deti/gizatullina.php, свободный