Праздник «Посвящение в первоклассники»

Сценарий "ПОСВЯЩЕНИЕ В СТРАНУ УЧЕНИКОВ"
(Звучит весёлая музыка, появляется девочка в школьном платье, белом фартуке, с белоснежными белыми бантами. Это Арина Пятёркина)
Арина:
- Добрый день! А вот и я.
Узнаёте вы меня.
Я Арина Пятёркина.
Так зовут меня друзья.
Вижу здесь я ребятишек
Симпатичных девчонок
Весёлых мальчишек
Неужели здесь на празднике
Собрались сегодня первоклассники?
- (Да)
Арина:
Вы учитесь в нашей замечательной школе и совсем скоро узнаете много интересного и нового. Да вы уже знаете не мало, вот отгадайте загадки: Загадки.То я в клетку, то в линейку.Написать на мне сумей-ка.Можешь и нарисовать.Что такое я?(Тетрадь)Если ты его отточишь,Нарисуешь что захочешь,Солнце, море, горы, пляж,Что же это? ...(Карандаш).Если всё ты будешь знать,То получишь в школе (Пять).
В коридоре топот ног, То зовёт всех в класс (Звонок).Долгожданный дан звонок,Это кончился (Урок).


Арина - Да ребята, я вижу, вы действительно готовы к школе, а раз так, то вас можно назвать настоящими учениками
песня

Учитель (обращается к Арине):
- Что на земле труднее всего?Арина: Труднее всего учиться в первом классе!Учитель (спрашивает ученицу).
- А в школе что труднее всего?Арина: - Труднее всего писать «крючки» и «палочки»!Первоклассники:
Ох, и трудное заданье – чисто, правильно писать!Есть у школьника желанье вам про это рассказать!
2. Мы теперь ученики, нам не до гулянья.  На дом задали «крючки» – первое заданье!
3. Вот мы с мамой над столом дружно распеваем: – Вниз ведем, ведем, ведем – плавно закругляем! 
4. Но противные «крючки» с острыми носами  У меня из-под руки выползают сами!
5. Телевизор не глядим, сказки не читаем... Три часа сидим, сидим, плавно закругляем. 
6. Исписали мы подряд много-много строчек,  Чтобы только написать маленький крючочек.
7. Вечер. Поздно. Спать идем. Сразу засыпаем. И во сне ведем, ведем, плавно закругляем!(Внезапно звучит весёлая хулиганская музыка, появляется главный Оболтус страны двоечников)
Поёт
- Зачем детишкам знания, и школа им зачем
Читания – считания, я этого ни ем
Гораздо интереснее котам хвосты крутить
И спать куда полезнее, чем думать и зубрить!

Арина:
- Ребята, да это же Главный Оболтус страны двоечников, лентяев и лоботрясов!
Оболтус - Здорово, ребятишки девчонки и мальчишки! А вы что это такие нарядные да опрятные никак школьники! Да это же такая скукотища - уроки, учебники, задачи ребята айда в нашу страну, ничего делать ни будем, только дурака валять, да баклуши бить.
Арина: - А как же, учится?
Оболтус: - Не будем
Арина: - А уроки делать?
Оболтус - Не будем!
Арина: - И слушать никого
Оболтус - Не бу - дем! Все, кто хочет жить в нашей стране, долго учится на двойки и тройки.
Арина: - Не слушайте его, ребята учиться надо на 4 и 5!
Оболтус - На 2 и 3!
Арина: – На 4 и 5!
Оболтус - Давайте спросим у ребят. Ребята, скажите, на какие отметки надо учиться? (Ответ ребят на 4 и 5)
Оболтус - Ах, вот вы как? Тогда, знайте, что праздник сегодня не состоится и учениками вам не стать!
Арина: - Это ещё почему?
Оболтус - Волшебник Лодыреус решил проверить вот этих ребят и приготовил им задания. И они если не справятся, тогда все отправятся в страну двоечников и троечников.
Арина: - Я уверена, что наши ребята легко справятся со всеми заданиями.
Оболтус - Посмотрим, посмотрим!
Арина: - Ребята скажите, что это за цифра? Правильно эта цифра 1
Оболтус - Ой-ёй-ёй! Насмешили! Это каждый лодырь знает. Задание-то посложнее будет. Для начала волшебник Лодыреус хочет проверить знают ли вообще эти девчонки и мальчишки предметы, которые нужны школьнику.
Игра "Собери портфель"
Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.
Учебники и книжки,
Игрушечная мышка,
Паровозик заводной,
Пластилин цветной,
Кисточки и краски,
Новогодние маски,
Ластик и закладки,
Степлер и тетрадки,
Расписание, дневник
Арина: Собран в школу ученик!
Оболтус - Подумаешь, справились с 1-м заданием! Это ерунда, так, для разминки. Вот следующее задание будет немного сложнее. Пусть перваши-малыши составят слово из этих кубиков.
 (первоклассники поднимаются на сцену)
Первоклассники:
Ш
Носим ранцы мы большие, книги, ручки, промокашки.
Теперь не просто дети мы: теперь мы – первоклашки!
К
Мы приходим в класс с бантами, брюки гладим теперь сами!
Посмотрите: стрелки есть! Может, пять, а может шесть
О
Привыкаем мы к порядку! Утром делаем зарядку!
И встаем мы всякий раз, когда учитель входит в класс!
Л
В классе заняты все делом: от звонка и до звонка!
Только жаль, что перемена в школе очень коротка!
А
Здесь рисуют и поют, здесь считают и читают.
В школе дроби вычисляют!
Можно многое узнать, если только не зевать!

Повзрослел я, войдя в этот дом, здесь учусь я читать и писать.
Но украдкой под партой своей продолжаю в игрушки играть.


Оболтус - Хм! Да, действительно, и это вы тоже умеете! Ну, ничего, всё равно моя возьмёт!
Учитель:
День погожий, день веселый,
Небо – золото и синь!
Белокаменная школа
Среди елок и осин.
Рядом – роща, рядом – поле.
Знают заяц и сурок:
Если тихо в нашей школе,
Значит, там идет
Все (хором). Урок.
Слышится стук в дверь.
Учитель: Входите!
Входят Зайчонок, Бельчонок, Лисенок и Медвежонок.
Учитель: Здравствуйте, зверята!
Зверята: Здравствуйте, ребята
Зайчонок: А нельзя ли будет нас Взять с собою в первый класс?
Учитель: Если вы хотите с нами
Зверята: Хотим! Хотим!
Учитель: Мы проверим ваши знания!
Зверята: Согласны! Согласны!
Зайчонок: Мы выучили все цифры. Хотите послушать?
Учитель: Да, очень хотим! Правда, ребята?
Лисенок: Похожа единица на крюк,
А может, на сломанный сук!
Бельчонок: Два похожа на гусенка
С шеей длинной, клювом тонким.
Медвежонок: Цифра три – словно ласточка, смотри!
Зайчонок: Гляди, четыре – это стул,
Который я перевернул!
Лисенок: На что похожа цифра пять?
На серп, конечно, как не знать!
Бельчонок: Семь – точно острая коса,
Коси, коса, пока роса.
Медвежонок: Цифра восемь так вкусна –
Из двух бубликов она.
(Все цифры сделаны с картона и похожи на те предметы, о которых говорят зверята.)
Учитель обращает внимание на слово «Школа».
Эй, Бельчонок, посмотри –
Что написано? Прочти!
Бельчонок: Прочитаю лучше всех
Слово сладкое – «орех»!
Лисенок: Каждый братец мой лисенок
Слово вкусное такое
Прочитает без ошибки
Ну, конечно, это – «рыбка»!
Медвежонок: Ха-ха-ха! Аж смех берет!
Где тут рыбка? Это – «мед»!
Учитель: Успокойтесь! Успокойтесь!
И, пожалуйста, не ссорьтесь.
Ребятишки, помогите,
Слово правильно прочтите.
Дети (хором). Школа!
Звери: Нужно нам быстрее браться за учебу. Мы пойдем в лесную школу, но вернемся через год.
Оболтус: А я вот знаю, что многие из вас мам и пап не слушаются, уроки учить не хотят. Наверное, в школе – то вам и не интересно совсем, Нет? Дети: Интересно. Оболтус: Ну и ладно! Зато я знаю такого мальчика, который ничего не умеет и ничего не хочет. Нехочуха! Нехочуха: А-а-а! Оболтус: Иди сюда! Нехочуха: Не хочу.
Оболтус: Да иди же сюда! Нехочуха: Ну что?Оболтус: Рассказывай!
Нехочуха: Не хочу.
Оболтус: Да рассказывай же!Нехочуха: Я великий Нехочуха,                   Ничего я не хочу.                   И скажу вам откровенно,                   Я уроки не учу.                   Не хожу, друзья, я в школу,                   Днями целыми я сплю,                   Потому что, потому что                   Ничего я не хочу.
Учитель: Куда же ты, Нехочуха?
Нехочуха: Отстаньте от меня! Я ничего не хочу!
Учитель- Подожди, подожди, главный Оболтус. Я предлагаю всем немножечко передохнуть.
- Что всего милее
В хлебе - горбушка
В капусте - кочерыжка
В молоке - пенка
А в школе - переменка!
И я предлагаю устроить небольшую школьную переменку.
Оболтус - А, перемена - это когда все носятся по коридорам, кричат, а иногда и портфелями дерутся. Это я люблю!
Катя - Ну что ты, перемены существуют для того, чтобы ребята смогли отдохнуть и приготовиться к следующему уроку.
_______________________________________
Учитель- Молодцы! Наша переменка прошла просто здорово. Давайте, как следует, поаплодируем себе. Вспомним, как начинается дождь. Правильно, с маленьких каплей - хлопаем одним пальцем, потом заморосил мелкий дождик (2 палец), дождь стал усиливаться (3 палец), ещё сильней (4 палец), и пошёл настоящий ливень (громкие аплодисменты).
Оболтус - Рано аплодируете!
Нехочуха: Голова кругом от этих умных ребятишек!
Учитель: Голова кругом идёт? Устали? Ну, скажи, Оболтус. Почему вы не любите школу?
Оболтус – Потому что в школе нужно трудиться. А я этого не люблю. Я люблю подарки, игрушки, конфеты.
Учитель: Ребята, не слушайте его. Вы каждый день будете получать особенные подарки. Но это не игрушки и не конфеты. Это знания. Кто же вам поможет в этом? Отгадайте загадку:
У меня большие дети:
Два Володи и два Пети,
Три Серёжи, три Наташи,
Две Кристины и три Саши.
Есть и Никита, есть и Оля,
Есть и Юля, есть и Коля.
По две Маши, по две Гали,
По три Тани, по три Вали.
Даже есть мальчишка Влас,
Вообщем, полный первый класс.
Я - большой семьи родитель.
Догадались? Я - . (учитель)
(учителя выходят к сцене)
Учителя: Мы будем с вами вместе:
4 зимы 816 дней
4 весны 32 тысячи уроков 27 тыс перемен
4 осени 50 тысяч часов 136 классных часов
Игра: «Продолжите фразу»
(Проводит игру, поднимает поочерёдно буквы)
- Ваша учительница самая - Любимая
- Ваша учительница самая - Классная
- Ваша учительница самая – Умная
- Ваша учительница самая - Добрая
Оболтус - Эх, ничего у меня не получилось. Вот так всегда! Что же мне теперь делать?
Учитель- Я думаю, что тебе просто надо навсегда покинуть страну двоечников, лентяев и лоботрясов, научится делать людям добро и обрести не злую силу, а добрую, которая заключается в знаниях. Посмотри, какое знание, дружбу и взаимовыручку показали наши ребята. И мы все предлагаем тебе вместе с нами одноклассниками пойти по трудному, нелёгкому пути в мир знаний. Согласен?
Оболтус- Я на всё согласен
Учитель:
- Будем все прилежны
Послушны и дружны
Теперь мы знаем, что лентяи
В школе не нужны.
Оболтус - А хороших стихов я пока не знаю, но свои хорошие дела я начну с сюрприза для одноклассников. Я познакомлю вас с феями страны Знаний! КРИБЛЕ-КРАБЛЕ-БУМ!
(под музыку входят феи)
1-я фея Здравствуйте, первоклассники! Здравствуйте все гости нашего праздника!
2-я фея Ребята, знаете, зачем мы пришли к вам сюда?
1-я фея Нет? Мы отправимся в удивительное путешествие по океану Знаний.
2-я фея За чистым-чистым полем
1-я фея За дремучим-дремучим лесом
2-я фея За шумным морем
1-я фея За глубоким океаном Лежит страна Знаний.
2-я фея Но попасть в нее может только тот, кто хочет много знать.
1-я фея Вы, ребята, показали сегодня себя умными, сообразительными. Мы берем вас в страну Знаний и объявляем учениками 1 класса.
2-Фея: Мои маленькие друзья, я вижу перед собой настоящих школьников, которые уже многое умеют и знают. Попрошу всех ребят встать в один большой круг.
1-Фея: А теперь наступает самый торжественный и волнующий момент. Мы дотронемся своей волшебной палочкой каждого из вас и пусть в вас зажжётся огонёк знаний, огонёк тепла и доброты. Закройте глаза, приготовьтесь к волшебству.
(звучит музыка, Феи дотрагивается до каждого) Тогда я буду зачитывать для вас наказ. Когда я буду вас спрашивать "Вы готовы?" дружно отвечайте "Готов" попробуем (репетицию)
- Вот пришёл желанный час,
Ты зачислен в первый класс
Ты дружок послушай нас
Мы даём тебе наказ!
Вы готовы?
Утром рано просыпайся
Хорошенько умывайся
Чтобы в школе не зевать
Носом парту не клевать
Вы готовы?
Приучай себя к порядку
Не играй с вещами в прядки
Каждой книжкой дорожи
В чистоте портфель держи!
Вы готовы?
Одевайся аккуратно
Чтоб смотреть было приятно
На уроках не хихикай
Стул туда - сюда не двигай!
Вы готовы?
Не дразнись, не зазнавайся
В школе всем помочь старайся
Зря не хмурься, будь смелей
И найдёшь себе друзей!
Вы готовы?
Всем о школе расскажи
Честью школы дорожи
Учись писать, читать, считать
Чтоб получать отметку «5»
Учитель. А сейчас вы должны принять клятву ученика.
1. Никогда не опаздывать в школу (Клянемся!)
2. Быть внимательным на уроке (Клянемся!)
3. быть вежливым и не забывать здороваться с учителями (Клянемся!)
4. Добросовестно готовить домашние задания (Клянемся!)
5. Не получать плохих отметок (Клянемся!)
Учитель: Вот и подошёл к концу наш славный праздник. Не забывайте выполнять все правила. Растите здоровыми, сильными, дружными. На прощание споём все песню «__________________________________»
- До свидания, ребята, до новых встреч!
Заголовок 115