Открытый урок по русскому языку на тему: Приставка. Раздельное написание предлогов

Открытый урок
по русскому языку на тему:
Приставка. Раздельное написание предлогов.
Цели урока:
уточнить понятие о приставке как значимой части слова;

· показать роль приставок в образовании слов;

· учить выделять приставки, определять их значения.
Задачи:

· образовательные: знать основные морфемы, в том числе приставку,
уметь выделять их в слове;

· развивающие: продолжать формировать навыки работы в группе;

· воспитательные: воспитывать чувство ответственности и коллективизма, чувство любви к родному языку.
Ход урока
Орг. момент.
Психологический настрой учащихся
Прозвенел звонок веселый
Он позвал нас на урок,
Все задания сегодня
Выполнить должны мы в срок!

Тема нашего урока «Приставка. Раздельное написание предлогов».
Урок будет проводиться по методике Ф. Я. Вассермана.
3. Актуализация знаний.
Учитель. Ребята, скажите что такое приставка?

Ответы детей. Приставка- это значимая часть слова, которая стоит перед корнем.
При помощи приставки образуются новые слова. Например:
Ходить- выходить, входить, уходить, заходить, переходить.
Новая тема:
Учитель. Эпиграф нашего урока:
«Приставки придают русской речи столько богатейших оттенков. Чудесная выразительная речь в значительной мере зависит от них. В разнообразии приставок таится разнообразие смысла».
Давайте вспомним, что такое предлоги и чем они отличаются от приставок.
Ответы детей. Предлог-это служебная часть речи. Предлоги пишутся раздельно.
Учитель. А теперь выполним задание в тетрадях:
1 задание общее для всего класса.
Спиши, раскрывая скобки, слова с приставками в один столбик, слова с предлогами - в другой.
(От)нес, (от)города, (у)летел, (у)друга, (по)говорить, (по)улице,(за)брал, (за)брата.
Проверка.
Отнес от города
Улетел у друга
Поговорить по улице
Забрал за брата


2 задание. Найди глаголы с приставками и выпиши.

- Солнце, ласковое солнце,
Разморозь ручьи до конца,
Травке помоги пробиться,
Повели вернуться птицам!
-Я ручей освободило
И лужок позеленило,
Птицы к вам уже летят,
Что мне еще сделать для ребят?

Задание. Проверка и деление на группы по уровням.

разморозь
помоги
пробиться
повели
освободило
позеленило
сделать

4 задание
Э-группа Я-группа а-группа Образуй новые Образуй новые слова Образуй новые сло  слова с приставкой с приставкой, выдели ва с приставкой,  и выдели ее. ее и составь 2 словосо- выдели ее и при- четания. думай 2 предложения.

Бежать-
Писать-
Сыпать-
Лететь-
Ставить-

Физминутка
5 задание
Э- группа. Подбери к данным словам слова с противоположным значением.
Выдели приставку.
Вылететь-
уход-
завязать-
отбежать-
отговорил-
унести-
Я-группа Подбери к данным словам слова с противоположным значением.Выдели приставку и придумай 2 словосочетания.  Вылететь-
уход-
завязать-
отбежать-
отговорил-
унести-
а- группа Подбери к данным словам слова с противоположным значением. Выдели приставку и придумай 2 предложения
Вылететь-
уход-
завязать-
отбежать-
отговорил-
унести-
Проверка:
Вылететь - залететь
уход - приход
завязать - развязать
отбежать - подбежать
отговорил - подговорил
унести – принести

Итог урока.
Рефлексия.
Оценки
Домашнее задание упражнение 696, выучить правило на стр. 191.

Провела учитель русского языка и литературы
Усипбекова Айгерим Набиевна. Школа - гимназия «Женис»










15