Методические указания по выполнению курсовой работы для специальности 38.02.04 Коммерция (по отраслям)
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ
ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ПРОМЫШЛЕННО-ГУМАНИТАРНЫЙ КОЛЛЕДЖ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ»
ДЛЯ СТУДЕНТОВ специальности
38.02.04 «Коммерция (по отраслям)»
ВОРОНЕЖ 2015 Общие положения
Курсовая работа – одна из важнейших форм самостоятельной работы студентов, проверки и закрепления их знаний. Она представляет собой учебно-исследовательскую работу и предполагает углублённое изучение студентами различных проблем дисциплины.
С разрешения руководителя он может выполнять курсовую работу на тему, близкую к рекомендованной. Если у студента возникают трудности с освещением выбранной темы, то по согласованию с руководителем курсовой работы возможна ее замена другой.
Цели и задачи курсовой работы
Цели курсовой работы:
углубить и закрепить знания по дисциплине;
составить представление о современных проблемах, исследуемых в рамках дисциплины.
Задачи курсовой работы:
изучение научной и справочной литературы, нормативных документов и материалов, опубликованных в периодической печати и др.;
использование полученных знаний при решении социальных проблем;
развитие умения связывать теоретические положения с современной социальной практикой, учитывая специфику социально-экономического развития страны;
приобретение опыта самостоятельного анализа проблем, выбора и обоснования принимаемых решений;
выработка навыков оформления документации и иллюстративного материала, составления пояснительной записки.
Порядок выполнения курсовой работы
Выбрав тему, подобрав и изучив необходимое количество литературных источников, студент составляет план курсовой работы, в котором определяются разделы, отражающие содержание, логику, последовательность изложения. План согласовывается с руководителем курсовой работы. После этого студент может приступить к написанию курсовой работы. При этом студент консультируется с руководителем по ходу выполнения курсовой работы, уточняет его план, получает рекомендации по использованию литературы.
Структура и объем РАБОТЫ
Общий объем курсовой работы должен составлять 25-30 страниц. Пояснительная записка должна оформляться в следующем порядке:
титульный лист (приложение А), который не нумеруется;
содержание (приложение Б);
введение;
основная часть;
заключение;
список литературы;
приложения (при необходимости).
Курсовая работа должна сопровождаться схемами, графиками, таблицами, рисунками и другими иллюстративными материалами для придания ясности, конкретности и наглядности. Количество иллюстраций определяется содержанием работы.
ПАРАМЕТРЫ КОМПЬЮТЕРНОГО НАБОРА
Стиль основного текста:
размер бумаги А4 (210 Ч 297 мм), поля: верхнее и нижнее – по 2 см, правое – 1,5 см, левое – 3 см, шрифт Times New Roman, размер 14;
полуторный межстрочный интервал, абзацный отступ 1,5 см;
автоматический перенос слов.
Введение, разделы, заключение, список использованных источников, приложения располагаются с новой страницы.
Нумерация страниц осуществляется внизу страницы по центру через функцию Вставка/Номера страниц.
Титульный лист включаются в общую нумерацию страниц дипломной работы, но на нем номер страницы не проставляется. Нумерация начинается со второй страницы – с содержания.
Иллюстрации и таблицы, расположенные на отдельных листах формата А4, включаются в общую нумерацию.
Стиль таблиц: шрифт Times New Roman, размер 12, обычный, одинарный межстрочный интервал.
Стиль заголовков: шрифт Times New Roman, размер 14, с абзацного отступа, без переносов, точка в конце не ставится. Заголовки разделов набираются полужирными прописными буквами, подразделов – полужирными строчными, пунктов – обычными строчными.
ПРИМЕРЫ БИБЛИОГРАФИЧЕСКОГО ОПИСАНИЯ
Официальные, законодательные материалы
Конституция Российской Федерации: офиц. текст. – М.: ИНФРА-М, 2004. – 48 с.
О Конституционном Суде Российской Федерации: федер. закон. – М.: ИНФРА-М, 2004. – 50 с.
О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации: федер. закон // Ведомости Федер. Собр. РФ. – 2001. – №17. – Ст. 940. – С. 11-28.
О федеральном бюджете на 2005 год: федер. закон // Новые законы и нормативные акты. – 2005. – №3. – С. 4-43.
О внесении изменений и дополнений в Семейный кодекс Российской Федерации: федер. закон // Российская газета. – 1997. – 19 ноября. – С. 4.
Нормативные акты
О порядке рассмотрения кандидатур на должность высшего должностного лица (руководителя высшего исполнительного органа государственной власти) субъекта Российской Федерации: указ Президента РФ // Российская газета. – 1997. – 26 ноября. – С. 7.
О борьбе с международным терроризмом: постановление Гос. Думы Федер. Собр. РФ // Собр. законодательства Рос. Федерации. – 2001. – №40. – Ст. 3810. – С. 8541-8543.
Книга одного автора
Каннщева Л.И. Лабораторный практикум по физике : учеб. пособие / Л.И. Канищева; Федер. агентство по образованию, Воронеж, гос. пром.-гуманитар., колледж. – Воронеж: ВГПГК, 2003. – 52 с.
Гомола А.И. Гражданское право: учеб. пособие для студентов сред, спец. учеб. заведений / А.И. Гомола. – М.: Академия, 2003. – 416 с.
Книга двух соавторов
Гребенюк Е.И. Технические средства информатизации: учеб. / Е.И. Гребенюк, Н.А. Гребенюк. – М.: Академия, 2003. – 272 с.
Богатая И.Н. Делопроизводство и бухгалтерия: учеб.-практ. пособие / И.Н. Богатая, Л.Н. Кузнецова. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Дело, 2003. – 360 с.
Книга трех соавторов
Большаков А.В. Основы философских знаний: курс лекций для студентов сред. спец. учеб. заведений / А.В. Большаков, С.В. Грехнев, В.И. Добрынина; Научно-метод. центр сред, проф. образования Рос. Федерации. – М.: НМЦ СПО, 1997. – 228 с.
Черник Д. Г. Основы налоговой системы: учебник для вузов / Д.Г. Черник, А.П. Починок, В.П. Морозов. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002. – 517 с.
Книга четырех соавторов
Административное право Российской Федерации: учеб. для студ. сред. проф. учеб. заведений / В.Я. Насонов, В.А. Коныхин, К.С. Петров, В.М. Редкоус. – М.: Академия, 2003. – 208 с.
Контрольно-измерительные приборы и инструменты: учеб. для нач. проф. образования / С.А. Зайцев, Д.Д. Грибанов, А.Н. Толстое, Р.В. Меркулов. – М.: ПрофОбрИздат, 2002. – 464 с.
Книга пяти и более соавторов
Монтаж, техническая эксплуатация и ремонт электрического и электромеханического оборудования: учеб. пособие / Н.А. Акимова, Н.Ф. Котеленец, А.А. Петров [и др.]. – М.: Мастерство, 2002. – 296 с.
Электрорадиоизмерения: учебник / В.И. Нефедов, А.С. Сигов, В.К. Битюков [и др.]; под ред. А.С. Сигова. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2004. – 384 с.
Сборники
Сборник судебно-арбитражной практики: письма, информ. письма Высш. арбитраж, суда Рос. Федерации, 2000-2003 гг. / сост. В.Н. Болоцкий, Л.В. Соцура; под ред. А.А. Безуглова. – М.: Антэя, 2003. – 591 с.
Статья из сборника
Астафьев Ю.В. Судебная власть: федеральный и региональный уровни / Ю.В. Астафьев, В.А. Панюшкин // Государственная и местная власть: Правовые проблемы: сб. науч. тр. – Воронеж, 2000. – С. 75-92.
Статья в журнале в одном номере
Соколова И.Н. Особенности начисления налога на доходы физических лиц / И.Н. Соколова // Налоги и налогообложение. – 2004. – Декабрь. – С. 55-60.
Калашников А. В. Нежелательные колебания передатчика и меры борьбы с ними / А.В. Калашников // Радиолюбитель. – 2004. – №2. – С. 18-23.
Статья в журнале в нескольких номерах
Алексеев А. Наперегонки с цивилизацией / А. Алексеев // Наука и жизнь. – 2004. – №9.
· С. 10-17; №10. – С. 58-65.
Статья из газеты
Балиев А. Таможня упрощает контроль / Алексей Балиев // Российская газета. – 2004. – 15февраля. – С. 8.
Ресурсы локального доступа
Internet шаг за шагом [Электронный ресурс]. – СПб.: ПитерКом, 1997.
Ресурсы удаленного доступа
Российская государственная библиотека [Электронный ресурс] / Центр, информ. технологий РГБ. – М.: Рос. гос. б-ка, 1997. – [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], свободный.
Бычкова Л.С. Конструктивизм / Л.С. Бычкова // Культурология XX век. – «К». – http://[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ].
Содержание КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Во введении обосновывается выбор темы курсовой работы, значение и актуальность рассматриваемой проблемы, а также формулируются цели и задачи работы.
Основная часть включает в себя вопросы, которые и составляют содержание курсовой работы. Структура основной части пояснительной записки должна строиться исходя из темы курсовой работы и делиться на разделы (главы), подразделы и пункты.
При изложении следует исходить из анализа литературных источников и деятельности конкретного предприятия (места прохождения практики или места работы), соблюдать при этом логическую последовательность.
В теоретическом разделе нужно сделать теоретические обобщения публикаций по теме исследования, привести характеристику и анализ точек зрения различных авторов на исследуемую проблему, обосновать свою точку зрения.
Далее с учетом современных требований к исследуемой проблеме разрабатываются рекомендации, направленные на решение обоснованной в курсовой работе проблематике.
Рекомендации должны быть органически увязаны с материалами предыдущих разделов, и реализовать выводы, сделанные в аналитическом разделе.
В заключении делаются окончательные выводы и обобщаются результаты по всей проделанной работе, отмечается практическая значимость и ценность работы, указывается, где и каким образом можно использовать полученные результаты исследований.
Список использованной литературы должен содержать не менее 10 источников. Указанные источники должны быть не старше 5 лет к моменту защиты курсовой работы.
В приложениях к курсовой работе может помещаться разнообразный иллюстративный материал, придающий ей дополнительную наглядность и практическую ориентацию. На него должны быть ссылки в тексте.
Проверка, защита и оценка курсовых работ
Полностью подготовленная курсовая работа подписывается студентом и представляется руководителю на проверку в установленные сроки. Если в результате проверки обнаруживаются ошибки, неполный объем или низкое качество оформления, она возвращается студенту для доработки. В этом случае студент обязан в установленный срок выполнить все указания и вновь представить курсовую работу на проверку.
При соответствии курсовой работы требованиям настоящих методических указаний руководитель допускает студента к защите, на которой он должен показать свои знания, отвечая на вопросы по теме курсовой работы.
Защита курсовых работ может проходить в различных формах: индивидуальной и коллективной.
Курсовая работа оценивается по четырехбалльной системе: отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно.
При оценке учитываются следующие критерии:
обоснование выбора темы работы и четкое формулирование целей и задач;
степень соответствия объема и содержания темы курсовой работы ее целям и задачам;
понимание современного состояния рассматриваемых проблем, глубину их проработки;
самостоятельность мышления и творческий подход к проблеме;
логику и четкость изложения материала;
обоснованность основных положений, выводов, предложений;
знание литературы по разработанной теме;
качество оформления работы;
правильность ответов на вопросы в ходе защиты курсовой работы;
умение отстоять свою точку зрения.
ПРЕДЛАГАЕМЫЕ ТЕМЫ курсовых работ
Автоматизация работы торговой организации (предприятия): проблемы и пути решения.
Внешнеэкономическая деятельность торговой организации (предприятия).
Деятельность оптового и розничного предприятия: общее и особенное.
Издержки торговой организации и их структура.
Изучение и прогнозирования покупательского спроса.
Интернет-торговля и ее особенности.
Кадровое обеспечение деятельности торговой организации (предприятия).
Корпоративная культура в торговых организациях, ее сущность и роль.
Культура обслуживания покупателей в торговой организации (предприятии).
Маркировка и упаковка товаров, значимость и пути ее улучшения.
Материальные ресурсы торговой организации.
Мерчендайзинг и его роль в современных условиях.
Организационно-правовые формы организаций (предприятий).
Организационно-управленческие структуры организаций (предприятий).
Основные показатели качества продукции.
Основные показатели эффективности финансово-хозяйственной деятельности торговой организации.
Особенности оплаты труда в торговых организациях.
Особенности функционирования крупных торговых сетей в России.
Особенности функционирования торгового предприятия.
Планирование хозяйственной деятельности торговой организации.
Предпринимательский риск, его анализ и способы снижения.
Прибыль как показатель эффективности деятельности торговой организации.
Система логистики в торговых организациях и предприятиях.
Система маркетинга в торговых организациях и предприятиях.
Система ценообразования в торговых организациях и предприятиях.
Товарный знак, его смысл и способы защиты.
Трудовые ресурсы торговой организации.
Управление качеством продукции.
Фальсификация товаров и методы борьбы с ней.
Финансовые ресурсы торговой организации.
Приложение А
ОБРАЗЕЦ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА
_____________________________________________________________
гобу спо во
ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ПРОМЫШЛЕННО-ГУМАНИТАРНЫЙ КОЛЛЕДЖ
_____________________________________________________
отделение
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ ____________________________________
КУРСОВАЯ РАБОТА
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Экономика организации»
Тема: _______________________________________________
_____________________________________________________
Выполнил(а) студент группы __________________________
подпись инициалы фамилия
Руководитель ______________________
подпись инициалы фамилия
Защищена__________________ Оценка__________________
дата
ВОРОНЕЖ 2015 Приложение Б
ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ
_____________________________________________________________
СОДЕРЖАНИЕ
Введение ...
3
1. (название)..
4
1.1. (название)....................................................................
4
1.2. (название)................................................................
8
1.3. (название)
12
1.4. (название)
15
2 (название)...
17
2.1. (название)...................................................
17
2.2 .(название)
19
2.3. (название)
25
2.4. (название)........................
31
Заключение ..
32
Список используемой литературы ..
33
Приложение А (название)...
34
13PAGE 15
13PAGE 15
13PAGE 141615
Заголовок 1 Заголовок 2 Заголовок 3 Заголовок 5 Заголовок 7 Заголовок 815