Положение об учебном кабинете
ПОЛОЖЕНИЕ
об учебном кабинете
МОУ «»
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с ФГОС ООО, утверждёнными приказом Министерства образования и науки РФ от 17.12.2010 года №1897, «Гигиеническими требованиями к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях (СанПиН 2.4.2.2821-10)», утвержденными Главным государственным санитарным врачом РФ 29 декабря 2010 года № 189, Письмом Министерства образования и науки РФ от 1 апреля 2005 г. №03-417 «О перечне учебного компьютерного оборудования для оснащения общеобразовательных учреждений» и на основании Устава школы.
1.2. Учебный кабинет-это учебное помещение школы, оснащенное наглядными пособиями, учебным оборудованием, мебелью и техническими средствами обучения, в котором проводится учебная, факультативная и внеурочная работа с обучающимися в полном соответствии с действующими федеральными государственными образовательными стандартами ФГОС НОО и ООО, учебными планами и программами, а также методическая работа по предмету с целью повышения эффективности и результативности образовательного процесса.
1.3. Оборудование учебного кабинета должно позволять вести эффективное преподавание предмета при всем разнообразии методических приемов и педагогических интересов учителей.
1.4. Исполнение обязанностей заведующего учебным кабинетом осуществляется на основании Приказа директора школы в соответствии с должностной инструкцией Заведующего кабинетом.
1.5. Площадь учебных кабинетов принимается из расчета 2,5 кв. м на одного обучающегося при фронтальных формах учебных занятий, 3,5 кв. м - групповых форм работы и индивидуальных занятий.
2. Общие требования к учебному кабинету
2.1. В учебном кабинете должна находиться следующая законодательная и нормативная документация:
Закон РФ «Об образовании»;
Типовое положение об общеобразовательном учреждении:
Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях (СанПиН 2.4.2.2821-10);
Государственный образовательный стандарт по предметам по профилю кабинета;
Устав образовательного учреждения;
Правила поведения для обучающихся;
Положение о поощрениях и взысканиях для учащихся;
Паспорт кабинета, содержащий:
-договор о полной материальной ответственности (при необходимости);
-перечень мебели;
-перечень технических средств обучения (инвентарная ведомость на технические средства обучения учебного кабинета);
-перечень оборудования, приспособлений и инструментов;
-перечень дидактических материалов;
-каталог библиотеки кабинета;
-акт-разрешение на проведение занятий;
-инструкции по охране труда;
-инструкции по технике безопасности;
-график работы кабинета (на четверть, полугодие);
-план работы кабинета;
-перспективный план развития кабинета.
2.2. Учебный кабинет должен соответствовать санитарно-гигиеническим требованиям СанПиН 2.4.2.2821-10 (к отделочным материалам; составу, размерам и размещению мебели; воздушно-тепловому режиму; режиму естественного и искусственного освещения) и требованиям пожарной безопасности ППБ 01-03.
2.3. Учебные кабинеты должны быть обеспечены первичными средствами пожаротушения и аптечкой для оказания доврачебной помощи.
2.4. Оформление учебного кабинета должно быть осуществлено в едином стиле с учетом эстетических принципов.
2.5. Занятия в учебном кабине должны служить формированию у обучающихся:
современной картины мира;
общеучебных умений и навыков;
обобщенного способа учебной, познавательной, коммуникативной и практической деятельности;
потребности в непрерывном, самостоятельном и творческом подходе к овладению новыми знаниями;
ключевых компетенций – готовности обучающихся использовать полученные общие знания, умения и способности в реальной жизни для решения практических задач;
теоретического мышления, памяти, воображения, а также воспитанию учащихся, направленному на формирование у них коммуникабельности и толерантности.
3. Оборудование учебного кабинета
3.1. Учебные кабинеты оснащаются техническими средствами обучения, учебно-наглядными пособиями, учебно-опытными приборами, измерительной аппаратурой, т. е. необходимыми средствами обучения для организации образовательного процесса по данному учебному предмету в соответствии с действующими типовыми перечнями для общеобразовательных учреждений.
3.2. В учебном кабинете оборудуется удобное рабочее место для педагогического работника: рабочий стол, компьютер, приставка для демонстрационного оборудования и технических средств обучения, шкафы для хранения наглядных пособий, экспозиционные устройства, инструменты и приспособления в соответствии со спецификой преподаваемой дисциплины.
3.3. Рабочее место педагогического работника оборудуется классной доской (с использованием мела), которая должна быть изготовлена из материалов, имеющих высокую адгезию с материалами, используемыми для письма, хорошо очищаться влажной губкой, быть износостойкими, иметь темно-зеленый цвет и антибликовое покрытие.
При использовании маркерной доски цвет маркера должен быть контрастным (черный, красный, коричневый, темные тона синего и зеленого).
Допускается оборудование учебных помещений и кабинетов интерактивными досками, отвечающими гигиеническим требованиям. При использовании интерактивной доски и проекционного экрана необходимо обеспечить ее равномерное освещение и отсутствие световых пятен повышенной яркости.
3.4. В учебном кабинете оборудуются удобные рабочие места индивидуального пользования для обучающихся в зависимости от их роста и наполняемости класса (группы) согласно санитарным требованиям.
3.5. Ученическая мебель должна быть изготовлена из материалов, безвредных для здоровья детей, и соответствовать росто-возрастным особенностям детей и требованиям эргономики.
3.6. Основным видом ученической мебели для обучающихся должна быть школьная парта, обеспеченная регулятором наклона поверхности рабочей плоскости.
Размеры учебной мебели в зависимости от роста обучающихся должны соответствовать значениям, согласно таблице.
Номера мебели по ГОСТам
93
93
Группа роста (в мм)
Высота над полом крышки края стола,
обращенного к ученику, по ГОСТу 11015-93 (в мм)
Цвет маркировки
Высота над полом
переднего края сиденья по ГОСТу 11016-93 (в мм)
1
1000 1150
460
Оранжевый
260
2
1150 1300
520
Фиолетовый
300
3
1300 1450
580
Желтый
340
4
1450 1600
640
Красный
380
5
1600 1750
700
Зеленый
420
6
Свыше 1750
760
Голубой
460
3.7. Для подбора учебной мебели соответственно росту обучающихся производится ее цветовая маркировка, которую наносят на видимую боковую наружную поверхность стола и стула в виде круга или полос.
3.8. Парты (столы) расставляются в учебных помещениях по номерам: меньшие - ближе к доске, большие - дальше. Для детей с нарушением слуха парты должны размещаться в первом ряду. Причем обучающиеся с пониженной остротой зрения должны размещаться в первом ряду от окон.
3.9. При оборудовании учебных помещений соблюдаются размеры проходов.
3.10. Организация рабочих мест обучающихся должна обеспечивать возможность выполнения практических и лабораторных работ в полном соответствии с практической частью образовательной программы, при этом необходимо учитывать требования техники безопасности, гарантировать безопасные условия для организации образовательного процесса.
3.11. Оформление учебного кабинета должно соответствовать требованиям современного дизайна для учебных помещений.
3.12. Оборудование учебных помещений, предназначенных для занятий художественным творчеством, хореографией и музыкой, должно соответствовать санитарно-эпидемиологическим требованиям к учреждениям дополнительного образования детей.
3.13. В игровых комнатах мебель, игровое и спортивное оборудование должно соответствовать ростовым данным обучающихся. Мебель следует расставлять по периметру игровой комнаты, освобождая тем самым максимальную часть площади для подвижных игр.
При использовании мягкой мебели необходимо наличие съемных чехлов (не менее двух), с обязательной заменой их не реже 1 раза в месяц и по мере загрязнения. Для хранения игрушек и пособий устанавливают специальные шкафы.
4. Требования к учебно-методическому обеспечению кабинета
4.1. Учебный кабинет должен быть укомплектован учебным и компьютерным оборудованием, необходимым для выполнения учебных программ, реализуемых школой на основании «Перечня учебного и компьютерного оборудования для оснащения общеобразовательных учреждений».
4.2. Учебный кабинет должен быть обеспечен учебниками, дидактическим и раздаточным материалом, необходимым для выполнения учебных программ, реализуемых школой.
4.3. В учебном кабинете в открытом доступе должны находиться материалы, содержащие минимально необходимое содержание образования и требования к уровню обязательной подготовки (стандарта образования); образцы контрольно-измерительных материалов (КИМов) для определения усвоения требований образовательного стандарта.
4.4. Учебный кабинет должен быть обеспечен комплектом типовых заданий, тестов, контрольных работ для диагностики выполнения требований базового и повышенного уровня образовательного стандарта.
4.5. На стендах в учебном кабинете должны быть размещены:
требования образовательного стандарта по профилю кабинета;
требования, образцы оформления различного вида работ (лабораторных, творческих, контрольных, самостоятельных и т.п.) и их анализ;
варианты заданий олимпиад, конкурсов, интеллектуальных марафонов по профилю кабинета и их анализ;
рекомендации по организации и выполнению домашних заданий;
рекомендации по подготовке к различным формам диагностики;
требования техники безопасности.
5. Организация работы учебного кабинета
5.1. Занятия обучающихся в учебном кабинете проводятся по расписанию, утвержденному директором школы.
5.2. На базе учебного кабинета проводятся учебные занятия предметных кружков, образовательных факультативов, заседания творческих групп по профилю кабинета, занятия членов научного общества обучающихся, курсов внеурочной деятельности.
5.3. Основное направление работы учебных кабинетов:
проведение занятий по образовательной программе учебного плана, занятий дополнительного образования, курсов внеурочной деятельности по профилю учебного кабинета;
создание оптимальных условий для качественного проведения образовательного процесса на базе учебного кабинета;
подготовка методических и дидактических средств обучения;
составление педагогическим работником, ответственным за организацию работы учебного кабинета, заявок на планово-предупредительный ремонт, обеспечение контроля выполнения ремонта;
соблюдение мер для охраны здоровья обучающихся и педагогических работников, охраны труда, противопожарной защиты, санитарии и гигиены;
участие в проведении смотров-конкурсов учебных кабинетов;
обеспечение сохранности имущества кабинета.
6. Руководство учебным кабинетом
6.1. Руководство учебным кабинетом осуществляет заведующий кабинетом, назначенный из числа педагогического состава приказом по общеобразовательному учреждению (по представлению председателя методического объединения или заместителя руководителя, курирующего данный цикл учебных предметов).
6.2. Оплата заведующему за руководство учебным кабинетом осуществляется в установленном порядке.
6.3. Заведующий учебным кабинетом:
планирует работу учебного кабинета, в т. ч. организацию методической работы;
максимально использует возможности учебного кабинета для осуществления образовательного процесса;
выполняет работу по обеспечению сохранности и обновлению технических средств обучения, пособий, демонстративных приборов, измерительной аппаратуры, лабораторного оборудования, других средств обучения, т. е. по ремонту и восполнению учебно-материального фонда кабинета;
осуществляет контроль за санитарно-гигиеническим состоянием кабинета;
принимает на ответственное хранение материальные ценности учебного кабинета, ведет их учет в установленном порядке;
при нахождении обучающихся в учебном кабинете несет ответственность за соблюдение правил техники безопасности, санитарии, за охрану жизни и здоровья детей;
ведет опись оборудования учебного кабинета, делает копии заявок на ремонт, на замену и восполнение средств обучения, а также копии актов на списание устаревшего и испорченного оборудования.
7. Порядок принятия настоящего Положения
7.1. Положение обсуждается и утверждается на Педагогическом совете, вводится в действие приказом по школе с указанием даты введения.
15