Вестники весны (4 класс)

Открытое занятие по направлению «Основы гражданского и патриотического воспитания».
Тема : «Вестники весны».
Подготовила и провела : Андронова Любовь Дмитриевна
Цель: ознакомление учащихся с традициями и обычаями русского народа, приобщение к его культуре.
Задачи: осознанное понимание значения праздника в жизни славян , бережное и внимательное отношение к природе.
Оборудование: ножницы, заготовки птиц из бумаги, корзинка, инструкция по правилам обращения с ножницами, «Жаворонки» из теста, костюм Весны, шапочки птиц, ноутбук, старинные принадлежности.
1.Орг.момент
Здравствуйте, ребята!
Сегодня у нас необычное занятие, на котором присутствуют гости. Улыбнитесь друг другу, поздоровайтесь с гостями и, пожалуйста, присаживайтесь.
2. Актуализация имеющихся знаний о весенних старинных праздниках и введение в тему.
Тает снег, бежит ручей,
Солнце стало выше,
Зачирикал воробей весело на крыше.
- О каком времени года говорится?
- Какие слова подсказали , что это весна?
- Чему радуется воробей?
- Кто ещё рад весне? Почему?
Весна! Это время пробуждения всего живого, это начало нового трудового года. И начинать его нужно было правильно.
- Вспомните о первых приметах, в которых говорится , что весна вступила в свои права. ( Ответы детей)
- Тает снег.
- Прилёт птиц.
Первая верная примета, что весна вступила в свои права, - прилёт птиц- жаворонков, грачей, стрижей, ласточек и др.
Весна – это совершенно особое время. И для наших предков оно имело огромное значение. Весной на Руси отмечалось много праздников.
- А какие весенние праздники знаете вы? ( Ответы детей)
Это такие наиболее известные праздники, как «Сороки», день сорока мучеников ( 9 марта), «Жаворонки»- праздник птиц ( 22 марта , в день весеннего равноденствия), Пасха, Масленица, Троица и многие другие.
«Жаворонки». А что вы знаете об этом празднике? ( Ответы детей) ( Этот праздник приходится на день весеннего равноденствия.
Считалось, что весна прилетает на крыльях птиц из дальних стран. И поэтому люди ждали прилёта птиц, готовились и даже зазывали их.
Накануне праздника из теста, глины лепили птичек, а в праздник дети, бегая по деревне и подкидывая глиняных или испечённых «жаворонков», кричали: «Жаворонки прилетели! Весна, весна пришла!».
Потом выбирая место повыше, забирались на крышу сарая, бани и закликали весну:
Жаворонок,
Жаворонок!
На тебе зиму,
А нам лето!
На тебе сани,
А нам телегу!
Чтобы позвать весну и она быстрее пришла, нам нужно кричать закликалки, но при этом у вас в руках должны быть «жаворонки»( нарисованные или испечённые) – показываю.
Давайте с вами сделаем фигурки «жаворонков».
3. Практическая работа.
Прежде чем начнём работу, давайте вспомним правило обращения с ножницами.
У вас на парте лежат листы с нарисованными фигурками птиц, вам нужно быстро и аккуратно вырезать их.
Теперь когда у вас в руках есть «жаворонки», мы с вами можем начать закликать весну. Давайте и гостям подарим фигурки и все вместе будем закликать весну.
Мы не будем, как в старину, забираться повыше, а просто прокричим наши закликалки.
1. ( подняв фигурку)
Жаворонки- жавороночки!
Прилетите к нам,
Принесите нам
Лето тёплое!
2.
Унесите от нас
Зиму холодную!
Нам холодна зима
Наскучила,
Руки , ноги отморозила!
3.
На солнце тёмный лес зардел
В долине пар белеет тонкий
И песню раннюю запел
В лазури жаворонок звонкий.
Он голосисто, с вышины поёт на солнышке сверкая.
Весна пришла к нам молодая,
Я здесь пою приход весны!
Ребёнок смотрит в даль и весело кричит: «Ребята, весна идёт!»
Дети подкидывая «жаворонков», весело кричат;
Жаворонки прилетели!
Весна, весна пришла!

Входит весна.
Дети:
Здравствуй, матушка весна,
Уж насилу дождались тебя!
Дети:
Весна, ты на чём подошла?
Весна:
Подъехала я, подошла:
На сохе, на бороне,
На вороненьком коне.
Пришла с радостью, с огромной милостью:
Со льном высоким,
С корнем глубоким,
С хлебом великим,
С большим и обильным!
Дети ( низко кланяются):
Милости просим, матушка весна.
Мальчик ( толкая в бок приятеля):
Петька, ты рад весне?
Петька( вытирая нос рукавом):
А то! Конечно , рад!
Зима-то нам надоела,
Хлеб и сено поела,
Ручки- ножки познобила
Скотинушку нам всю скормила.

Ребята, в старину во время праздника проводились всякие игры и развлечения.
Игры:
«Птица без гнезда»
«Воробьи- попрыгунчики»
«Птицелов»
«Филин и пташки», но мы с вами поиграем на улице, когда пойдём встречать Масленицу.
Весна:
Спасибо вам, гости дорогие, что вы пришли встречать меня. Вот за это всем вам мои подарочки.
Выбегают «птички» и подают корзинку с печеньем( печёные «жаворонки») Весне.
Весна под музыку угощает гостей и детей.
Дети кричат: «Жаворонки, жаворонки прилетели!»
Весна прощается.
Ну что , пора мне, нужно лето отыскать да отомкнуть его, скоро его черёд настанет. Ой, сколько дел, надо торопиться..
Прощайте ,ребята ( уходит)
4.Итог.
-Что нового узнали?
- Что понравилось?
Спасибо за ваше старание,активность.