Презентация по биологии на тему Основы генетики 9 класс

Основы генетики Плохо приходится тому, кто полагает, что генетикой можно пренебрегать. Даже самый умный не подозревает, сколько недостатков он может таскать в своих хромосомах. Вильгельм Швебель немецкий ученый и публицист Цель: сформировать представление о генетике – науке, изучающей наследственность и изменчивость организмов. Задачи:изучить основные исторические моменты в истории генетики как науки;показать многообразие методов, используемых генетикой; изучить основные понятия генетики. ГЕНЕТИКА (греч. Genesis – происхождение) -наука, изучающая наследственность и изменчивость организмов, а также механизмы управления этими процессами. Основные задачи генетики: 1. изучение веществ и структур, которые составляют основы наследственности 2. изучение механизмов наследования информации в процессе индивидуального развития организмов 3. влияние окружающей среды на формирование признаков в процессе индивидуального развития организмов 4. изучение изменчивости как свойства всех живых организмов ОСНОВОПОЛОЖНИК ГЕНЕТИКИ – Грегор Мендель. В 1865 году вышла в свет его работа «Опыты над растительными гибридами». - чешский естествоиспытатель, монах, основоположник учения о наследственности;- 1865 г. «Опыты над растительными гибридами»;- создал научные принципы описания и исследования гибридов и их потомства;- разработал и применил алгебраическую систему символов и обозначений признаков;- сформулировал основные законы наследования признаков в ряду поколений, позволяющие делать предсказания;- высказал идею существования наследственных задатков (или генов, как их потом стали называть). 1856-1865 гг.- Грегор Мендель установил на горохе закономерности наследования признаков от родителей к потомкам.1900 г.- Гуго де Фриз, Карл Корренс, Эрик Чермак независимо друг от друга переоткрыли законы Менделя.1900 г. – год зарождения генетики.1906 г.- Уильям Бэтсон ввёл термин “генетика”.1909 г.- Вильгельм Иоганнсен ввел понятия «ген», «генотип», «фенотип». Наследственность – это способность организмов передавать признаки из поколения в поколения. Методы исследования генетики человека 1. Метод построения родословных или строят генеалогическое дерево Родословные 2. Близнецовый метод Исследуют однояйцевых близнецов, проживающих в разных условиях. Различия, возникшие между ними, позволят определить степень воздействия факторов окружающей среды на их гены 3. цитогенетический метод Заключается в изучении хромосом при помощи микроскопа и позволяет определить их число и форму. Изменчивость – это способность организмов приобретать новые признаки Изменчивость Наследственная Ненаследственная (генотипическая) Модификационная (фенотипическая)связана с изменениями связана с изменениями вов генах (с их перестановкой, внешней среде, вызывающиеутратой и т.д.) морфологические (внешние) изменения Модификационная ненаследственная изменчивость Наследственная изменчивость Вставьте слово: 1. Модификационную изменчивость относят к ………….изменчивости2. Изменчивость, связанные с изменением структуры ДНК – это …………….3. Способность организмов передавать признаки из поколения в поколения называется ………….4. Изменчивость, возникающая под воздействием факторов окружающей среды …………….5. Способность организмов приобретать новые признаки……… 1). Связана с изменением генов2). Не связана с изменением генотипа 3). Изменения индивидуальны4). Изменения проявляются у всех особей вида5). Связана с изменением хромосом6). Изменения возникают под влиянием факторов среды7). Домовые мыши-альбиносы8). Разные размеры листьев у стрелолиста в реке и на отмели9). Одуванчик на лугу и на дороге10). Появление в генотипе лишней хромосомы.11). Передаётся по наследству12). Проявляется при вегетативном размножении13). Не передается новому поколению Модификационная ненаследственная фенотипическая изменчивость Наследственная генотипическая изменчивость Сформулируйте выводы, дополнив предложения:Я думаю, что генетика – это самый ________ раздел биологии, потому что _______ . Изучая генетику, я хочу _____________ . На мой взгляд, знания по генетике необходимы мне в жизни, так как ___________