Отчёт по воспитательной работе за 2015-2016 учебный год

АНАЛИЗ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ЗА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД
4-Б класс
Классный руководитель: Холостенко Галина Александровна

Общие сведения
На начало учебного года – 12 учащихся.
На конец учебного года – 12 человек.
Выбывших и прибывших нет.

Успеваемость учащихся
Отличники – 1 (Афанасьева Ангелина), хорошисты – 3 (Пикта Александр, Боровик Дмитрий, Коптев Артём), неуспевающих нет.

Охват учащихся дополнительным образованием
11 человек посещают во внеурочной деятельности «Спортивные игры», 5 человек – музыкальную школу, 1 человек – футбол.
№
ФИО учащихся









Физкультурно-спортивное и оздоровительное
Духовно-нравственное
Общеинтеллектуальное
Общекультурное
Социальное
Общий объём в часах
За счёт внебюджетных средств
За счёт бюджетных средств (школа)
За счёт бюджетных средств (муз.школа)
Всего часов

1
Афанасьева Ангелина
2
-
-
2
-
4
-
2
2
4

2
Боровик Дмитрий
2
-
-
-
-
2
-
2
-
2

3
Гернеза Михаил
2
-
-
-
-
2
-
2
-
2

4
Евдокимов Ян
1
-
-
7
-
8
-
1
7
8

5
Индоиту Никита
4,5
-
-
-
-
4,5
4,5
-
-
4,5

6
Калинин Александр
2
-
-
-
-
2
-
2
-
2

7
Коптев Артём
2
-
-
-
-
2
-
2
-
2

8
Кулганик Анастасия
2
-
-
4
-
6
-
2
4
6

9
Пикта Александр
2
-
-
-
-
2
-
2
-
2

10
Фатеев Дмитрий
1
-
-
8,5
-
9,5
-
1
8,5
9,5

11
Цяпа Владислав
1
-
-
8,5
-
9,5
-
1
8,5
9,5

12
Чернышева Ирина
-
-
-
-
-
0
-
0
0
0


Анализ воспитательной работы класса
Цель: создание условий, способствующих развитию интеллектуальных, личностных, творческих качеств учащихся, их социальной адаптации и интеграции в обществе, на основе индивидуального и личностно – ориентированного подхода, организации коллективной внеурочной деятельности в рамках воспитательной системы школы.
Задачи:
сформировать у детей гражданско-патриотическое сознание;
сформировать у детей навыки самостоятельной деятельности, социальной ответственности, способность чувствовать, понимать себя и другого человека;
воспитать сознательную дисциплину и культуру поведения, сознательное отношение к своим обязанностям;
привить навыки здорового образа жизни;
воспитать бережное отношение к природе;
воспитать уважительное отношение к взрослым, пожилым людям.

Воспитательная проблема класса: Формирование нравственно-этических норм поведения учащихся, соответствующих культурной жизни общества, развивая активную жизненную позицию.

Приоритетные направления:
сентябрь
03.09- Единый урок «Встреча с подвигом», посвященный 70-летию Победы в войне с милитаристской Японией
Международный день Мира. Конкурс рисунков "Я рисую мир!"
10.09 - беседа «Учение с увлечением»
Участие в онлайн – конкурсах, олимпиадах
01.09 Всероссийский урок «Готов к труду и обороне» ко Дню знаний.
30.09 - Час общения «Чтобы счастливо жить – надо здоровым быть!»
23.09 – Час общения «Что значит быть толерантным?»
25.09 – беседа «Учимся быть добрыми людьми»
07.09 - беседа «Моя личная безопасность»
21.09 - беседа «Осторожно, огонь»
11.09 - беседа «Терроризм и безопасность человека»
02.09 – беседа «Дорога – мой верный друг»
09.09 - Час общения «Как я соблюдаю правила дорожного движения»
Оформление в дневниках памятки по ПДД и индивидуальной схемы «Моя дорога в школу»
29.09 – беседа «Бездомные животные»
22.09 – беседа «Семья вся вместе и душа на месте»
16.09 - Единый урок «Земля-наш общий дом», посвященный Российским дням леса
14.09 - Классное родительское собрание по организации учебно-воспитательного процесса на 2015-2016 уч.г.
18.09 - Родительский лекторий к месячнику «Всеобуч»: «Успешность обучения младших школьников. Помоги ему учиться»
октябрь
21.10 - День Конституции Республики Крым. Единый урок «Я – Крымчанин!»
05.10 – беседа «С чего начинается преступление?»
07.10 – час общения «Что такое хорошо и что такое плохо».
22.10 – беседа «Об обидах и причинах обид»
Проведение школьных олимпиад
21.10- «круглый стол» по профилактике употребления
наркотических и психотропных веществ, формирование здорового образа жизни.
09.10 - сообщение «Грипп и его осложнения»
12.10 - сообщение «Береги зрение»
14.10 – час общения «Правильное питание – залог здоровья».
16.10 – сообщение «Правильная осанка. Сколиоз и его профилактика»
20.10 – игра «Азбука здоровья»
22.10 – беседа «Осторожно ядовитые растения и грибы!»
30.10 - Всероссийский урок «Безопасность школьников в сети Интернет»
05.10 -Единый урок «Школа безопасности» ко Дню гражданской обороны
10.10 – беседа «Чтобы не случилось беды»13.10 – беседа по ПДД «На дороге без знаков».
08.10 – беседа «За своё постою, а чужое не возьму!»
23.10 – беседа о сохранности жизни и здоровья на осенних каникулах.
23.10 - Родительский лекторий «Как помочь ребенку в учебе. Адаптация ребенка к новым условиям обучения»
ноябрь
20.11.Единый урок «Суд народов приговаривает» к 70-летию начала Нюрнбергского процесса 11.11- «Мы едины» праздничная программа в День народного единства (дружба народов).
12.11 – беседа «Как избежать травматизма»
16.11 – беседа «Здоровье прежде всего»
20.11 - «Для чего нужно мыть руки?»
27.11 – дискуссия «Физические упражнения- путь к здоровью»
16.11. Международный день толерантности «Путешествие в страну добра».Беседа-диалог
10.11 – час общения «Мы – будущее нации». О вреде алкоголя и табакокурения.
06.11 – беседа по правонарушениям «Остановись и подумай, а нужно ли тебе это?»
30.11 – беседа «А знаем ли мы ПДД?»
25.11 - урок доброты «Пусть всегда будет мама!»
Родительский лекторий ко Дню толерантности: «Ваш ребенок и его сверстники. Детская дружба»
13.11 – родительское собрание «Предупреждение дорожно-транспортного травматизма».
27.11 – поездка в театр г.Джанкой
декабрь
01.12. Всемирный день борьбы со СПИДом. Беседа «Здоровье – главная ценность»
07.12 – беседа «Гигиена полости рта»
11.12 – беседа «Простудные заболевания. Лечение без лекарств»
23.12 – час общения «Береги свое здоровье»
17.12 - беседа «Стиль жизни-здоровье». «Нет- алкоголизму и наркомании» (выставка-диалог)
29.12 - беседа по ТБ перед уходом на зимние каникулы

январь
27.01 - Международный день памяти жертв Холокоста. Час общения «Дети Холокоста»
22.01 - беседа на тему «23 января 1944 г. – День снятия блокады города Ленинграда»
13.01 - круговая беседа «Я чувствую себя счастливым, когда...»
22.01 - интеракт.метод «Мозговой штурм» «Здоровье - главноебогатство».
25.01 - беседа «Как одолеть болезнь?»
26.01 – простые рецепты «Профилактика гриппа»
29.01 - беседа «Как стать Неболейкой»
13.01 – час общения «Правила поведения учащихся на уроках, переменах»
15.01 - беседа «Обязанности ученика»
21.01 - беседа «Тонкий лёд – опасный лёд»
28.01- беседа по ПДД «На пути к школе перекрёстки»
19.01 – инф.вестник «Бережем традиции. Крещение»
21.01 - игра «Ты мне – я тебе « о писателях и поэтах Крыма.
Родительский лекторий гражданско-патриотического направления: «Национальные традиции в семейном воспитании»
Планирование работы на 2 полугодие 2015-2016 учебного года

февраль
02.02. День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве
Единый урок «Заочное путешествие «По местам Сталинградской битвы»
15.02. День чествования участников боевых действий на территории других государств
Единый Урок мужества «Афганистан – незаживающая рана»
05.02 - Единый урок «Мой Пушкин» ко Дню памяти А.С.Пушкина
23.02 -Единый урок «Урок мужества» ко Дню защитника Отечества
03.02 - беседа «О добрых и вежливых»
17.02 – интер.метод «Снежный ком» «Считаете ли вы себя культурным человеком?»
11.02 - час общения «Хорошо учиться – пригодится»
19.02 - занятие-совет «Как научиться соблюдать режим дня».
09.02 – беседа «Твое здоровье богатство страны»
06.02 - игра «Кто больше: «волшебные» слова»
05.02 - беседа «Витамины и здоровье»
02.02 – беседа «Путь в профессию начинается в школе»
19.02 – тренинг «Почему нельзя причинять зло?»
13.02 - беседа «Кожные заболевания»
16.02 – беседа «Зимние игры угрожают опасностью»
27.02 - беседа по ПДД «Обязанности пешехода»
26.02 - беседа «Я это могу» (обязанности в семье)
25.02 – советы «Культура умственного труда в классе и дома»
Родительский лекторий к месячнику «Всеобуч»:«ЗА ЗДОРОВЬЕМ ВСЕЙ СЕМЬЕЙ»

март
16.03 - День воссоединения Крыма с Россией. Единый урок «Как не любить мне эту землю?»
09.03 – час общения «Детский травматизм» по ПДД
10.03 - доклад «Одевайся по сезону»
16.03 – интеракт.метод «Ассоциативный куст» «Простудные заболевания»
21.03 - беседа «Пользование электроприборами»
07.03 - беседа «Честность и правдивость»
25.03 - беседа о сохранности жизни и здоровья во время весенних каникул»
23.03 – час общения «За что я ответственен дома, на улице, в школе»
02.03 - час общения «Моя бабушка»
07.03 – праздник для бабушек, посвящённый 8 Марта
04.03 - беседа «Мой день – мой поступок»
18.03 - час общения «Правила поведения в природе»
22.03 – ко Всемирному дню воды беседа «Берегите воду – это жизнь!»
Родительский лекторий «Досуг в семье. Взаимодействие семьи и школы по организации досуга учащихся»
Родительское собрание« Хочу и должен» (по профилактике правонарушений)

апрель
11.04 - митинг ко Дню освобождения Джанкоя от немецко-фашистских захватчиков
Презентация «Как это было»
12.04 - Единый урок «Я и Закон» ко Дню Конституции Республики Крым»
06.04 – час общения «Мои интересы, мои увлечения»
28.04 – диалог «Всегда будь вежливым»
27.04 - час общения «Мир моих увлечений»
29.04 – игра «В стране полезных привычек»
05.04 - беседа «Как я забочусь о своём здоровье»
19.04 – рекомендации «Сделай свой выбор в пользу здоровья»
25.04 - беседа «Болезни грязных рук» (общение с животными)
13.04 – час общения «Правила техники безопасности на дорогах»
20.04 – час общения «Правильное питание»
04.04 - беседа «Правонарушения младших школьников»
13.04 - «Негативное поведение учеников. Жестокость. Причины и последствия»
21.04 - беседа «Каждый ребёнок имеет право»
15.04 - беседа «Игра с огнём»
22.04 - беседа «Мой велосипед» по ПДД
26.04 - Единый урок «Урок Памяти: берегите Землю» ко Дню памяти жертв Чернобыльской катастрофы
Родительский лекторий «Воспитание правовой культуры у детей»

май
04.05 – час общения «Помним героев»
06.05 - Единый урок «Защита Родины – долг перед Отечеством» ко Дню Победы в ВОВ
Акция « Георгиевская ленточка»
Акция « Бессмертный полк»
11.05 - час общения «Узнай себя и узнаешь мир»
11.05 - беседа «Дорожные знаки»
16.05 - беседа «Поведение возле воды» (канал, речка)
17.05 - беседа «Ядовитые грибы и растения»
18.05 - час общения «Дорога в школу и домой»
10.05 - беседа «Поведение в школе»
13.05 - беседа «Огонь друг и враг» (зажигалки, спички)
14.05 - беседа «Один дома –опасные игры»
20.05 - беседа о сохранности жизни и здоровья во время летних каникул «Как я забочусь о своём здоровье»
19.05 - диспут «Почему мы должны быть закалёнными?»
Организация летнего оздоровления учащихся в 2015-2016 уч.году
Классное родительское собрание: « Итоги учебно-воспитательной работы в 2015-2016 уч. году»
Цикл бесед и лектория: «Профилактика детского травматизма. Безопасность и ребенок»

5. Анализ участия учащихся в общешкольных мероприятиях
Класс принял участие в акции «Белый цветок», в выставке изделий из природного материала, в новогоднем утреннике и др.

6. Выводы
Большинство детей стараются быть доброжелательными, самостоятельными, активными. Важно, что в классе есть ребята с высокой степенью нравственной ориентации, которые влияют на общественное мнение в коллективе.
Ценят в коллективе  познавательную активность, дружелюбие. Отрицательным моментом считаются ябеды и жалобы, лживость.
Сплочению классного коллектива в значительной мере способствовали игры.
Многие ребята участвовали в различных конкурсах, олимпиадах.
Одним из основных направлений в формировании личности и коллектива является работа над культурой поведения, дисциплиной. Наблюдаются сдвиги в плане осознания правил и норм поведения, но на практике дети не всегда ведут себя, как следовало бы. В целом воспитательная работа была многоплановой и разносторонней.
Анализ воспитательной работы в соответствии с целями и задачами показывает, что проделанная работа способствовала формированию коллектива класса, интеллектуальному, нравственному и физическому становлению личности, созданию условий для развития индивидуальных и творческих способностей, прививали навыки культуры общения, обогащали знания ребят.
Конечно, есть отдельные недостатки, которые выделены в ходе анализа воспитательной работы, также намечены пути их решения.
Следует продолжать работу по формированию культуры поведения, сплочению коллектива, развитию добрых отношений между детьми, учить их радоваться успехам своим и других, а также переживать совместно неудачи.
Таким образом, делая выводы по анализу работы за 2015-2016 учебный год, можно сказать, что класс развивается, находится в стадии становления коллектива, с определенными традициями и правилами.

15