Внеклассное мероприятие на тему Жаворонки

Гукание весны - традиционный народный календарный праздник, который отмечался 9 марта (22 матра по новому стилю), в день весеннего равноденствия, в день сорока мучеников (по-народному - "сороки"). В этот день пекли из теста "жаворонков" и заклинали весну... Проводился этот праздник тогда, когда еще везде лежал снег, а всем так хотелось приблизить весну. Считалось, что если ее позвать, покликать, то она, услышав, скорее придет.
Празднование.
На стенах висят плакаты с пословицами, приметами:
На Сороки день с ночью меряются.
На Сороки зима кончается, весна начинается.
Сорок сороков птиц на Сороки прилетают.
На Сорок мучеников сорок сороков птиц весну несут.
Увидел скворца — весна у крыльца и др.
1-й мальчик. Накануне праздника в каждом доме хозяйки пекли из пресного ржаного теста фигурки жаворонков или куликов. Тесто катали в виде жгута и связывали его узлом (показывают на пластилине), Из комочка теста лепили голову, а тесто на противоположном крае подрезывали полосками (хвост), сверху , прикрепляли две полоски теста крест-накрест (крылья). Вместо глаз вставляли»угольки, горох, гречишные зерна. Птичек смазывали растопленным сахаром. На головке лепили хохолок. Иногда на спинку «жаворонка» сажали его детенышей, вылепленных из того же теста.
2-й мальчик. Утром «жаворонков» раздавали детям. Дети насаживали печеных «жаворонков» на длинные палки, выбегали с ними на пригорки и, сбившись в кучу, что есть силы кричали, закликая жаворонков и весну:
Жаворонки, прилетите,
Студену зиму унесите,
Теплу весну принесите:
Зима нам надоела,Весь хлеб у нас поела!
3-й мальчик. Эти коротенькие песенки называются веснянками. В них дети, обращаясь к жаворонкам, куликам, весне, просят принести «хлеба вольного, лета теплого». Весну закликали, величали, просили.
4-й мальчик. Каждый отдельный куплет ребята повторяли по несколько раз, затем делали паузу и переходили к новой песенке. 
Жаворонки, жаворонки.Прилетайте к нам!Приносите нам Весну Красну,Красну солнышку,Теплу гнездышку!
Жаворонки, жаворонки,Катитеся колесом,Ваши дети за лесом Связаны поясомЧу-виль-виль,Весна пришлаНа колясочках.Зима ушлаНа саночках.
Мальчики. Выходите к нам, кто хочет закликать весну! (Выходят желающие и исполняют заклинки)
А теперь давайте с вами поиграем.
«ВЕСНА-КРАСНА»
Дети стоят по кругу, взявшись за руки. Заранее выбираются дети-«птицы», 3 - 4 человека: «соловьи» и «воробьи», они стоят за кругом. Дети в кругу говорят:
На поляне шум и Гам —
Прилетели птицы к нам.
Птицы вьются, гнезда вьют,Все щебечут, все поют;
Щёлк, Щёлк, шелковист,Свищут, свищут соловьи, Скачут, скачут воробьи! Звонче, птичьи голоса, Выходи, весна-краса! Гули, гули, гули, гай!Гули, гули, догоняй!
При первых словах «птицы» вбегают в круг и продолжают в нем бегать. Круг в это время двигается простым шагом.
С началом 2-й строки круг останавливается, дети, хлопая в ладоши, прыгают на месте. «Птицы» скачут внутри круга. На слова «Выходи, весна-красна» появляется «весна».
На две последние строки дети в кругу одновременно качают руками, Поднимая и опуская сцепленные руки. Со словом догоняй, «весна» должна осадить детей-«птиц». Игра повторяется с другими участниками
Следует учесть, что текст стихотворения исполняется не в одинаковом темпе. Первый куплет надо говорить медленно, второй — в более быстром темпе, две последние строчки — в быстром.Праздник продолжают дети второй группы.
1-й мальчик. Кончив кликанис, дети играли со своими «жаворонками», а потом съедали их тут же. Но ели не всю птицу, оставляли голову. Каждый берег ее для своей мамы. А дальше было так. (Выходит мальчик и его мама)
2-й мальчик. Дома каждый мальчик отдавал голову «жаворонка» матери со словами: «Ha-ко, мама, тебе голову от «жаворонка»: как «жаворонок» высоко летал, так чтобы и лен твой высокий был. Какая у моего «жаворонка» голова, так чтобы и лен головастый был.
3-й мальчик. В других местах хозяйки выходили за околицу, расстилали на землю холст, клали на него хлеб, кланялись в землю и говорили: «Вот тебе, матушка-весна!» А дети брали испеченных «жаворонков», шли в поле, подбрасывали их в воздух, ловили, приговаривая:
Весна-красна,Па чем пришла?На сохе, на бороне На кобыле вороне.Ой, вы, жаворонки
Жавороночки,Летите в поле,Несите здоровье,
Первое — коровье,
Второе — овечье,
Третье — человечье
Девочка. В некоторых деревнях сельские ребятишки выбегали рано утром босые на двор и старались перебросить через кровлю 40 щепочек, а девочки завязывали на тесемке 40 узелков. Люди верили, что в этот день из теплых стран прилетают 40 разных птиц, и первая из них — жаворонок.
Давайте и мы с вами поиграем.
«ПОПАДИ В ВЕДЕРКО»
Выходя 1 - 4 детей. Им дают но 10 «щепочек» (брусков). Их нужно забросить а ведерко, стоящее на возвышении. Игру можно повторить несколько раз. В конце объявляется победитель, забросивший наибольшее количество «щепочек». Ему вручается испеченный «жаворонок».
1-я девочка. Представьте такую картину, ранняя весна, восход солнца; в овраг ах снеговая вода бежит, пруд надувается, но снег еще не сошел, только на пригреве высохло. На сухом месте, в конце деревни, собрались крестьянские девушки, все разряженные: с лентами в косе, в белых льняных рубашках, в нарядных понсвах (понсва — домотканая шерстяная юбка), обутые в лапти. Они поют, весну закликают:
Весна-красна, На чем пришла? На чем пришла, Пришла, приехала?— На кобыле вороной, С сохою, с бороной!
2-я девочка. Днем парни и девушки брали по «кулику» и шли на гумно. Кто-нибудь из участвующих собирал «кулики» и прятал их в солому. Потом все пели по три раза такие песни:
Кулики, кулики куликали, Весну красную закликали:
—Весна красна, на чем пришла?— На сохе, бороне,
На кривой кочерге,На жердочке,На бороздочке,На ржаном колоску,На пшеничном пирожку! -
Затем вся молодежь искала своих «куликов», съедала их и, выйдя на улицу, пела весенние песни - веснянки.
Приди, к нам, весна,Со радостью!Со великой к нам Со милостью!Со рожью зернистого,
Со пшеничкой золотистою,С овсом кучерявыим,С ячменем усагыим,
Со просом, со гречею,С калиной-малиною,С черной смородиною,Со грушами, со яблочками,
Со всякой садовинкой,Со цветами лазоревыми,Со травушкой-муравушкою!
Ой, весна моя,Ты весняночка!Из-за темных лесов,Из-за синих морей Приходи!Солнцем, светом озари!
—Весна красная,Долгожданная!Где же ты долго Так бродила? —С зимой лютою Повстречалася, Растопила ее сердце хладное,Напоила землю-матушку!
—Весна, что ты нам принесла? —Принесла я вам три угодья;
Первое угодьюшко — животинушка в поле,Другое угодьюшко — с сошкою в поле,Третье угодьюшко — пчелки в полете,Да еще угодьица — миру на здоровьица!
3-я девочка. Вечером все молодые девушки собирались на берегу реки или за деревней, на взгорке. Они делились на несколько групп, и каждая располагалась на далеком расстоянии друг от друга Одна группа начинала громко петь свою песенку, заканчивая ее призывным и протяжным «гу!» или «у-у-у-у!» Пенье слышно в селе и за селом, гуканье повторяется в долинах и лесочках. Едва стихала последняя нотка, другая группа в отдалении продолжала следующий куплет. Потом вступала третья и т. п. Такое распевание веснянок называется весну гукати. На один из напевов иногда пелось до 80 песен. Это звучит очень красиво, песня раздается в лесу, проносится по весеннему разливу и откликается далеким эхом. (Из воспоминаний очевидцев. См. книгу «Круглый год».) Девочки. И мы будем весну гукать.
«КТО ГРОМЧЕ?»
Каждый выбирает одну строчку заклинки, с протяжным «у-у-у» на конце. По знаку ведущего один начинает «гукать» весну. Когда он заканчивает, начинает второй, потом третий, и так до тех пор, пока не «прокричат» все желающие. В конце оценивается, кто крикнул громче. Предложения можно выбрать из приведенных ниже веснянок. Такие, к примеру:
—Весна, весна, что ты нам принесла? У-у-у!—Приди, весна, с милостью! У-у-у!— Весна-красна, на чем притпла? У-у-у!—Жавороночки, прилетайте к нам! У-у-у... и т. д.
Представители следующей группы рассказывают о гаданиях.
Мальчик. На этом празднике гадали. В птичек запекали кольцо, монетку, щепку, уголек и т.п., и потому, кому достанется, «узнавали» о предстоящей участи: кольцо – к свадьбе, монетка – к богатству, щепка – гроб.Девочка. У новгородцев было немного иначе. В доме пекли из теста птичек по числу членов семьи. В одну из них запекали монетку. Во время обеда каждый брал по птичке, и тот, кому доставалась с монеткой, считался на весь год счастливейшим. Найденную монетку хранили за иконой или носили с собой на счастье.
Мальчик. А в других местах так выбирался засевальщик: в «жаворонок» запекалась монета, лучинка, или что-то другое, и мужчины, независимо от возраста, вытаскивали себе печеную птичку. Кому выпадал жребий, тот и разбрасывал первые пригоршни зерен во время посева.
Девочка. Какое гадание вам больше нравится?
Ну, что ж, посмотрим, кто у нас в классе будет счастливым а этом году. Выбирайте себе печеных «жаворонков!» (Дети выбирают птичек, разламывают их, едят, у кого-то обнаруживаетея монетка. Ему все хлопают, поздравляют,) Ведущий. Вы слышали, сколько песенок- закличек сложено в народе о приходе весны. Поэты тоже любят весну, пожалуй, ни один не обошел вниманием это прекрасное время года. Вы
подготовили стихи о весне. Послушаем наших чтецов.
* * *
А. Плещеев «Уж тают снег, бегут ручьи...»
А. Фет «Уж верба вся пушистая ...»
К Бунин «Бушует полая вода...»
И. Суриков «Над землею воздух дышит...»