Сценарий родительского собрания Мы-читающая семья.

Сценарий родительского собрания
«Мы - читающая семья»

Цель: содействовать воспитанию любви к чтению у дошкольника и их родителей.
Форма проведения: конкурс.
Примерный ход:
Добрый вечер, уважаемые родители, добрый вечер, дети! Сегодня у нас необычное мероприятие, мы собрались все вместе, чтобы говорить о том, как важно и необходимо дружить с книгой.
Выступление библиотекаря.
- Не только в детском саду, но и дома в семье надо учить детей любить книгу. Хорошая книга - воспитатель и друг. Недаром во все времена великие люди призывали к чтению: «Чтобы воспитать, тут нужны беспрерывной дневной и ночной труд, вечное чтение» А. Чехов.
- Трудно переоценить значение литературы для развития ребенка. Она способствует расширению горизонта детского знания о мире, помогает ребенку усвоить образы поведения, воплощенные в тех или иных литературных героях, формирует начальные представления о прекрасном. Читайте книги с ребенком, рассматривайте картинки, задавайте вопросы. Минуты такого общения помогают лучше понять своего ребенка.
Воспитатель: А сейчас мне хотелось бы поделиться с вами результатами анкетирования, проведенного накануне.
Анкета:
Что предпочитает слушать ваш ребенок: стихи, сказки, рассказы?.
Принято ли в вашей семье читать книги вслух? Да Нет
Сможете ли вы назвать книгу, которую недавно прочитали своему ребенку?а) безусловно даб) безусловно нет

- А сейчас дорогие ребята, родители предлагаю проявить свои знания и умения в конкурсе «Мы - читающая семья»
Звучит песня «Маленькая страна», пока звучит песня родители и дети выбирают жетоны и объединяются в группы за игровыми столами, получают таблички с названием своей команды. Название команд: «Мойдодыр», «Теремок», «Колобок».
Воспитатель:
К нам пришел - не хмурь лица,
Будь веселым до конца
Ты не зритель и не гость
А программы нашей гвоздь
И так, друзья. Начнем программу
Затей у нас большой запас!
А для кого они? Для вас
Мы знаем вы любите игры,
Песни, загадки и пляски
Но нет ничего интересней
Чем наши волшебные сказки.

I. Литературная викторина (для детей)
Сказки просят, а сейчас, вы друзья, узнайте нас.
Отворили дверь козлята,И пропали все куда-то (Волк и семеро козлят)
Не лежалось на окошке,Покатился по дорожке (Колобок)
По тропе шагая бодро,Сами воду тащат ведра (По щучьему велению)
Красна девица груститЕй не нравиться веснаЕй на солнце тяжкоСлезы льет бедняжка (Снегурочка)
В сказке небо синееВ сказке птицы страшныеРеченька, спаси меня (Гуси - лебеди)
А дорога далекаА корзинка не легкаСесть бы на пенекСъесть бы пирожок (Маша и медведь)

II. Конкурс «Аукцион пословиц о книге и чтении» (для родителей)
- Наш русский народ издавна ценил меткое слово, находчивый ум. Так до нашего времени и дошла народная мудрость, выраженная в пословицах и поговорках. А так как лучший подарок - книга, на нашем аукционе разыгрывается вот эта книга. И так кто последним назовет пословицу о книге, чтении, тот и побеждает.

III. Конкурс «Продолжи стихотворение» (для детей)
Бабочка - красавицаКушайте варенье /Или вам не нравитьсяНаше угощенье/
Мама спитОна устала/Ну и я играть не стала/
Уважали дядю Степу за такую высоту/Шел с работы дядя Степа видно было за версту/
Носит одуванчик/Желтый сарафанчик/
Нет напрасно мы решили/Прокатить кота в машине/
Крошка сын пришел к отцу/И спросила кроха/
Я люблю свою лошадку/Причешу ей шерстку гладко/
Резиновую Зину купили в магазине/Резиновая Зина упала в керосин/
Глупый маленький мышонокОтвечает ей спросонок/Нет твой голос нехорош ../

IV. Конкурс «Кто здесь был и что забыл?»
Дети выбирают предмет, родители называют произведение и автора.
Телефон /К. Чуковский «Телефон»/
Мыло, полотенце /К. Чуковский «Мойдодыр»/
Мячик /А. Барто «Наша Таня»/
Шапочка красная /Ш. Перро «Красная шапочка»/
Детская туфелька /Ш. Перро «Золушка»/
Глиняный горшок /Б. Гримм «Горшок каши»/
Горошина /Андерсен «Принцесса на горошине»/
Машина грузовая /А. Барто «Грузовик»/
Конверт / С.Маршак «Почта»/

V. Конкурс «Поэтический турнир» /взрослые/
Предложить сочинить по предложенным рифмам стихотворные строки /Читают - листают
Библиотека - дискотека/

VI. Конкурс «Немое радио» /дети и родители/
Задание: мимикой изобразить стих
У вратаря большой уловВлетело в сетку пять голов
Тает снег, течет ручейНа ветвях полно грачей
Сели в лодку и ай – даПо реке туда - сюда.
Подведение итогов, детям вручаются детские книжки.
Воспитатель:
Если купишь книгу
Не бросай на полку
От нее не будет
Никакого толку
Всем полезно чтение
Про себя и вслух
Книга саамы верный.
Самый лучший друг
От нее узнаешь ты
Обо всем на свете
На любой вопрос она
Без труда ответит
В ней стихи и сказки
Все к твоим услугам
Береги же книгу
Будь ей верным другом.
В заключении воспитатель раздает родителям буклеты.
Содержание буклета:
Памятка для родителей
Читайте вслух с ребенком не менее 10-15 минут в день.
Перед чтением уберите со стола отвлекающие предметы, проветрите комнату.
Если ребенок устал, проведите физкультминутку.
Во время чтения книги поясняйте значение трудных слов, рассматривайте иллюстрации.
Беседуйте о прочитанном, о том чему учит книга, что нового ребенок узнал.
Предложите ребенку нарисовать картинку к самому интересному отрывку.

Советы родителям:
Личный пример
Чтение перед сном
Чтение каждый день
Книга в дорогу
Телевизор - как можно меньше
Личная библиотека
Книга - желанный подарок

Выбор книги:
Книга соответствует возрасту и умственному развитию.
Иллюстрации реальны, цветовая гамма приятна, соответствует тексту.
Книга должна иметь гигиенический сертификат.
15