Сценарий праздника осенних именинников

Тема: «Осенины»
Дидактическая цель:
1.познакомить с игровыми приемами проведения праздника День рождения;
2.отработать модели поведения и навыки общения в неформальной обстановке.
Коррекционная цель:
Снятие негативных настроений;
Развитие слухового внимания;
Активизация тактильных и вкусовых анализаторов;
Развитие воображения, мелкой моторики рук.
Форма проведения: праздник
Предварительная работа: написала объявление, выбрала на роль королевы Осень Карину, на роль цыганочки Азы Катю, отработали выразительное чтение стихов, каждой воспитательской группе заранее было дано задание подготовить поздравление именинникам, совместно с детьми подготовлены осенние венки для девочек и бутоньерки для мальчиков.
ВЕДУЩИЙ: Здравствуй, осень! Здравствуй, осень!
Хорошо, что ты пришла.
Сегодня в клубе «В кругу друзей» праздник осени. На нашем празднике мы будем чествовать осенних именинников, выбирать «Госпожу Осенину» и ее спутника «Господина Осенина».
Наступило обильное, щедрое на угощение осеннее время с румяными яблоками, крепкой репой, пышными пирогами. «Осенины» - так называется осенний праздник урожая.
Ноябрь – зазимье, проводы осени, встреча зимы. Издавна на Руси переход от осени к зиме широко отмечался повсюду. К этому времени мужики возвращались с отхожих промыслов, заканчивались все полевые работы. Последний снятый с нивы сноп наряжали в сарафан, украшали лентами и бусами и вокруг него водили хороводы, веселились.
И мы начнем наш праздник осени с веселья, с поздравления с днем рождения всех, кто родился осенью.
КОРОЛЕВА ОСЕНЬ:
Осенних красок хоровод
Нас непрестанно удивляет.
А зеркала застывших вод
Их многократно умножают.
Приходит осень в свой черед
В ней каждый месяц, без сомненья,
Нам дарит то, что ждем весь год,-
Чудесный праздник – день рожденья!
ВЕДУЩИЙ:
Собрались гости и друзья,
Чтоб именинников поздравить.
Но где ж они? Не вижу я
Кого стихами нам прославить?
Выходите, именинники, скорей!
И порадуйте собравшихся гостей!
- А какой осенний месяц идет первым? В сентябре отпраздновали день рождения Разаков Раджаб, Цымбал Дмитрий, Попов Ростислав, Бажанов Даниил, воспитатель Селютина Людмила Михайловна.
-Прошу именинников пройти по дорожке из осенних листьев! Аплодисменты!
ВЕДУЩИЙ:
Второй осенний месяц …( октябрь). И мы приглашаем октябрьских именинников пройти по дорожке из осенних листьев:
Черкашина Данилу, Безгубову Карину, Напалко Анжелу, ст. воспитателя Горяйнову Е.Г., воспитателя Окорокову Т.Ф.
ВЕДУЩИЙ:
В ноябре отметила свой день рождения Миляева Катя и будет отмечать Сапронова Вика. Под аплодисменты прошу пройти по дорожке из осенних листьев этих именинниц.
Что пожелаем нашим именинникам? В вашу честь звучат поздравления! (от каждого класса звучит поздравление)
КОРОЛЕВА ОСЕНЬ:
Всем именинникам подарки
Вручить должна лишь я сама.
Короны вам из листьев ярких
Всю ночь старательно плела.
ВЕДУЩИЙ: В честь вашего осеннего дня рождения мы увенчаем ваши головы венками из осенних листьев. ( королева осень одевает девочкам короны, мальчикам – бутоньерки.
-Но и это еще не все. Мы пригласили на праздник цыганочку Азу, которая предскажет судьбу именинникам.
ЦЫГАНОЧКА АЗА: Вы узнаете, что вас ожидает в этом году. Прошу каждого вытянуть по одному предмету из моего ларца.
ПУГОВИЦА- тебе в этом году купят что-то красивое из одежды.
ЦВЕТОК- в этом году ты станешь еще милее и красивее.
КОНФЕТА –тебя в этом году ожидает сладкая – пресладкая жизнь.
КОПЕЙКА – в этом году ты будешь очень денежным человеком.
ЛАВРОВЫЙ ЛИСТ –тебя ожидают большие успехи в учебе (работе).
ПЕРЕЦ – будь внимательна (внимателен), можешь поссориться с подругой (другом).
СЕРДЦЕ – тебя все очень любят.
МЫЛО- выиграешь стиральную машину.
ПУЗЫРЕК – станешь владельцем собственной аптеки.
ПЕРЬЯ – предстоит тебе работать управляющим птицефермой.
НИТКИ- ты выиграешь швейную машинку.
ВЕДУЩИЙ: Продолжаем наш праздник. И я приглашаю девушек от каждого класса для участия в конкурсе «Госпожа Осенина».
Осень к нам пришла с обильными хлебами, румяными яблоками, сочной капустой, с листопадом и дождем, с перелетным журавлем.
И первый конкурс «Загадок». Посмотрите, на столе лежат дары осени. Отгадки на загадки вы найдете именно здесь и угадав, положите в корзину овощи или фрукты. За результатами конкурса будет следить жюри.
1.Ни шит, ни кроен. А весь в рубцах. Без счету одежек и все без застежек(капуста)
2.Под землей птица гнездо свила, яиц нанесла. (картофель)
3.Над землей – трава, под землей – алая голова. (свекла)
4.Скинули с Егорушки золотые перышки. Заставил Егорушка плакать без горюшка.(лук)
5.Сверху зелено, снизу красно, в землю вросло. (морковь)
6.Росли на грядке зеленые ветки, а на них красные детки.( помидор)
7.Стоит колюка на вилах, одета в багрянец, кто подойдет, того кольнет (шиповник)
8.Лежит Егор под межой, накрыт зеленой фатой.(огурец)
9.Платье потерялось-пуговки остались (рябина).
ВЕДУЩИЙ: Вот какой прекрасный урожай вы собрали, разгадав загадки. Пока жюри подводит итог 1 конкурса, я предлагаю игру со зрителями «Да-нет»
Может ли сазан
Забраться в океан?
-Нет(это речная рыба).
Может ли дрозд
Отморозить хвост?
-Нет(Он зимует на юге).
Может ли оса
Взлететь на небеса?
-Да.
Может ли барсук
Залезть за шишками на сук?
-Нет. (Барсук по деревьям не лазает)
Может ли кулик
Прикусить себе язык?
-Нет ( у птицы нет зубов)
Может ли тюлень
На боку лежать весь день?
-Да.
Могут ли собаки
Отодрать всем ракам баки?
-Нет.(Раки живут на дне водоема)
Может ли медведь
Зимою потолстеть
-Нет (Зимой медведь спит).
ВЕДУЩИЙ: Много на Руси было праздников. В конце октября наступали Харитины – льняные смотрины. Хвалились хозяюшки друг перед другом, какой лен вырастили, как его вытрепали. Наступала пора ткать холсты из льна. В каждой избе устанавливали кросна – простой ткацкий станок, за которым просиживали хозяйки, работая долгие вечера. Но прежде чем ткать, надо нитки смотать. Вот вам задание к конкурсу «Мастерица». Как песню начнут спевать, надо ниточку в клубочек намотать, а как кончат петь да плясать, значит хватит вам и ниточку мотать. Жюри внимательно следит, кто быстрее справится с заданием.
-Слово для подведения результатов – жюри.
ВЕДУЩИЙ: Самые радостные, щедрые праздники на Руси были осенью, когда люди, убрав урожай, делали заготовки на долгую зиму. Один из таких праздников отмечался 8 октября- Сергей-капустник. В этот день хозяйки приглашали девчат на капустные вечерки- помочь нарубить капусты на зиму. Отказать хозяйке было нельзя. Это считалось неуважением к старшим. Капустницы, приходя в дом, поздравляли хозяйку с капустой, как с праздником. В этот день щеголяли друг перед другом своими нарядами. Тут и там во дворах и домах раздавался стук да веселый смех. Слышались голоса парней- они не были участниками работы, но приходили для веселья, ждали окончания работы, чтобы в игры поиграть, да хороводы поводить. Знаком к началу веселья служила полная кадка квашенины, которую отодвигали в угол для скисания. Пока молодежь веселилась, хозяйки накрывали на стол. Главным угощением на этом столе был капустный пирог.
Конкурс 3. Мы, конечно, кадку капусты резать не будем, но вот для начинки пирога вы, пожалуй, капусту нашинкуете.
Кто быстрее и качественнее - определит жюри.
ВЕДУЩИЙ: Итог состязаний среди девушек подводит жюри.
Я рада, что вы приняли участие в этом конкурсе. Наша игра показала, что вы много знаете, много умеете. Спасибо.
Кто же стал «Госпожой Осениной»? (жюри объявляет)
ВЕДУЩИЙ: Праздник осени продолжается. Я приглашаю трех юношей для участия в конкурсах. Вот так юноши у нас! Супер-супер! Высший класс! Победителю будет присвоено звание «Господина Осенина».
КОНКУРС 1 «Диагностика»
В мешочке лежат овощи и фрукты. На ощупь определите, что это?
ВЕДУЩИЙ:В следующем конкурсе нам предстоит выяснить, насколько хорошо вы знаете родную природу. Кто правильно ответит на большее количество вопросов, тот выиграет.
1.Как по пню срубленного дерева узнать, сколько ему лет? (годовые кольца)
2.Что за трава, которую и слепые знают? (крапива)
3.Назовите дерево-символ России.
4.Какая ягода бывает черной, красной, белой? (смородина)
5.Название какого лекарственного растения говорит о том, где он живет?(подорожник)
6.Листья каких деревьев осенью краснеют? (рябина,осина)
ВЕДУЩИЙ: И следующее задание «Дегустация». С завязанными глазами определите на вкус, какой это фрукт или овощ.
ВЕДУЩИЙ: Следующий конкурс посвящен картофелю. А вы знаете, ребята, что картошку в народе называют вторым хлебом. В грозные годы войны даже картофельные очистки спасали людей от голода.Уважаемые, зрители! Сейчас немного истории. Давным-давно наши предки не знали, что такое картофель. Испанские мореплаватели привезли этот диковинный клубень в Европу. А было это почти четыреста лет назад. Земляное яблоко – так называли французы картофель. Итальянцы говорили на него – тартуфель.  Русское название – картофель – очень близко немецкому варианту. Картуфель – так говорили немцы.  Картофель – это праздник для нашего желудка. Установлено, что лучше всего готовят блюда из картофеля мужчины. Ведь недаром в Южной Америке картофель называли Папа. А чтобы приготовить картофель, его надо почистить. Мы сейчас посмотрим, как с этим заданием справятся наши юноши.
ВЕДУЩИЙ: Игра закончена. Спасибо, что вы приняли в ней участие. Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода. Не верьте друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несёт душе щедрость, сердцу – тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту
Вот и вечер прошел, Вы довольны друзья Значит, все хорошо Мы встречались не зря
Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на этот осенний праздник «Осенины». С праздником! А теперь жюри объявит, кто стал «Господином Осенином».
ВЕДУЩИЙ: А сейчас звучит осенний вальс и «Господин Осенин» приглашает «Госпожу Осенину» на танец. ( Розенбаум «Вальс-бостон») Спасибо всем за внимание! До новых встреч!