Индивидуальный план по самообразованию

Индивидуальный план самообразования
на 2012-2015 годы
Информационная карта учителя:
Учитель начальных классов: Каскенова Айнура АлимжановнаОбразование: высшее, Кокшетауский Государственный университет им. Ш.Ш. Уалиханова, 2006 год, учитель химии и биологии, заочно Кокшетауский университет, педагогика и методика начального обучения.
Педагогический стаж работы: 11 лет
Из них учитель начальных классов : 2 месяца
Прохождение курсовой переподготовки:
- РИПК и ПРО г. Алматы, с 04 октября по 15 октября 2010 года. Тема - «Содержание и организация управления современной школой»,
- Обл. ИПК и ПРО г. Кокшетау, с 01 февраля по 06 февраля 2010 года. Тема – «Нормативно-методическое обеспечение подготовки учителей химии и биологии в условиях перехода к 12 летнему образованию».
- Обл. ИПК и ПРО г. Кокшетау, с 01 марта по 06 марта 2010 год. Тема – «Особенности управления школой в условиях перехода на 12 летнее образование»
Индивидуальная тема самообразования: «Инновационные методы организации работы с учащимися с целью повышения качества знаний»
Задачи самообразования:
Использование и применение идей развивающего обучения;
Направление учебного процесса на общее развитие младшего школьника
Планирование работы по самообразованию
№ Содержание работы Сроки
Этап «Подготовительный»
2012 – 2013 учебный год
1 Изучение методической литературы по теме самообразования В течении года
2 Изучение новых педагогических технологий, знакомство с новыми формами, методами преподавания в начальной школе Постоянно
3 Подписка на республиканские, областные, районные журналы и газеты. Начало учебного года
4 Прохождение курсов по повышению квалификации для учителей начальных классов В течении года
5 Посещение уроков учителей с высшей и первой категорией Постоянно
6 Сбор дидактического материала В течении года
7 Изучение современной педагогики и психологии Постоянно
8 Участие в районном конкурсе по паспортизации учебного кабинета Январь месяц
Этап «Практический»
2013-2014 учебный год1 Применение новых методов, форм обучения в преподавании с целью активизации познавательной деятельности на уроках Постоянно
2 Самоанализ своей профессиональной деятельности Периодически
3 Разработка практикума по теме В течении года
4 Продолжить знакомство с инновационными методами, формами преподавания внедрение в свою практику. Проводить периодически анализ Постоянно
5 Продолжить изучение литературы по новым педагогическим технологиям, вести подбор для работы с детьми младшего школьного возраста Постоянно
5 Подача заявления на аттестацию второй квалификационной категории по преподавании в начальной школе Май месяц
6 Этап «Обобщающий»
2014-2015 учебный год1 Участие в работе методического объединения начальных классов В течении года
2 Открытые уроки с целью обмена опытом В течении года
3 Выступление на методическом совете по обобщению опыта 1 полугодие учебного года
4 Подготовка материала по методической проблеме для публикации в методическом журнале 1 полугодие учебного года
5 Участие в районных конкурсах В течении года
6 Аттестация на вторую квалификационную категорию 2 полугодие учебного года
7 Изучение материала по проектной работе и исследовательской работеВ течении года