Планирование по информатике Информатика кемесі — білім те?ізінде (8 класс)
«Информатика кемесі - білім теSізінде»
(сахналы-к™рініс)
Сыныптан тыс ж_ргізілетін сабаK
Т_рі: €деби музыкалыK сабаK
СабаKтыS маKсаты:
ЕЭМ-ніS даму тарихы мен компьютердіS Kaрылу ж‰не жaмыс істеу принциптері ж‰не Интернет желісі туралы алCан білімдерін Kайталап ж_йелеу;
ОKушылардыS шыCармашылыK Kабілеті мен танымдыK KызыCушылыCын дамыту;
Ординарлы емес жаCдайлардан туындаCан негізгі баCдарламалыK материалды Kайталау ж‰не бекіту.
СабаK міндеттері:
Білімділік: оKушылардыS информатика п‰нін басKа п‰ндермен
байланыстыра отырып, п‰наралK байланысты Kалыптастыру
Т‰рбиелік: логикалыK ойлау Kабілеті мен танымдыK KызыCушылыCын
дамыту
Дамыту: зейінділігі мен п‰нді жан-жаKты игеруін дамыту
ДайындыK кезеSі ж‰не рольдегілер мен орындаушылар:
Сахнада: «Информатика кемесі – білім теSізінде» таKырыбында безендірілген.
Рольдегілер:
Капитан:
Боцман: -
1-Мотрос –
2-Мотрос –
3-Мотрос –
ASCII коды –
Ноотбук –
К‰рі мотрос:
Диктор:
Жарнама оKыCан: -
К™ріністіS жалпы мазмaны:
Сахнада капитан ж‰не кеме командасы «нарды» ойнап отырады.
1-Мотрос: - Капитан, бaл ™мір не болып кетті? Бірсарынды.
2-Мотрос: - И‰, жігіттер, теSізге шыCып, саяхат жасайыK.
Капитан: - ТеSізге шыKсаK, шыCайыK. €лемде не жаSалыK, KызыK болып
жатKанын к™рейік.
- Боцман, команданы жинап, кемені теSізге
шыCуCа дайында!
Боцман: - БіздіS кеме ‰р Kашан да дайын Cой, капитан. Команда да осында.
Капитан: - Дайын болса, команданы палубаCа жина.
Боцман: - Команда, т_зел, тік тaр!
Капитан мырза, Информатика кемесі Білім теSізіне шыCуCа
дайын!
Капитан: - МеніS KызыK та, ауыр жолда сенім артар мотростарым. Біз б_гін Білім теSізіне Cажайып KызыK, жаSалыKтар іздеу саяхатына шыCамыз. С‰т-сапар тілеймін.
Боцман: - Якорьді к™тер, парусты т_сір.Курсты тік aста!
Кеме теSізге шыCады. (ТеSіздіS дауысы бар музыка Kосылады). Штурвалда 1-мотрос, KалCандары орындыKтарда отырады.
Капитан: - Jосшы ана телевизорды, к™рейік, не жаSалыK, Kандай KызыKтар
болып жатKанын.
Мотрос KолындаCы пультпен телевизорды іске Kосады.
СахнаCа екі оKушы экранды алып шыCады.ЭкранныS ар жаCынан ж_ргізуші жаSалыKтар оKи бастайды.
Ж_ргізуші: -
Ж а р н а м а
Jалам, KаCаз, Kалам, KаCаз шаршадыSыз ба? Бізге келіSіз! БіздіS д_кенде жaмыс істеу м_мкіндігі жоCары, _йде де, далада да, ‰уеде де Kолайлы еS арзан Ноотбуктар сатылады. JатKыл дискі - KатKыл дискі .... Гигобайт, жедел жады ... Мегобайт, CD-DVD .... Гб. Ноотбук ол деген – Интернет байланысына жердіS кез-келген н_ктесінен KосылуCа м_мкіндігін беретін ыSCайлы Kaрал.
(осы уаKытта экран астында титралар ж_реді: KатKыл дискі .... Гигобайт, жедел жады .... Мегобайт, CD-DVD ..... Гб.)
Капитан: - Осы жарнамалардан шаршадыK. Ноотбук дегені не таCы да?
Боцман: - Капитан, сіз білмейсіз бе? Ол кез-келген уаKытта, кез-келген
жерде алып ж_ре беруге болатын, компьютер Cой.
Капитан: - Мегабайт, Гигобайт дегені немене сонда?
Боцман: - Ту-у-у капитан, ол компьютер жадыныS к™лемі емес пе, яCни
аKпарат сиымдылыCы.
Капитан: - Е-ей, басты Kатырмашы, б‰рі-бір т_сінбеймін. БасKа каналCа Kой!
(Осы кезде басKа каналды КВН к™рінісі)
Мотрос: - Тасташы, КВН-ніSді, басKа каналCа Kой. Концерт к™реміз.
Мотрос: - КВН, КВН, жалыKтырды, Kойшы «ХабарCа» ж™нді н‰рсе к™рейік -
- деп шулап таласа кетеді.
(осы кезде штурвалда тaрCан мотрос)
Мотрос: - Жер, Жер, курс бойынша арал к™ріп тaрмын.
Капитан: - Кемені тоKтат, якорьді таста.
(Аралда 11 оKушы омырауларында кодтары бар. 1 к‰рі мотрос Kолында трубкасы бар орындыKта отырады)
Капитан: - Боцман, бaл не арал, Kай жерге келдік?- дейді.
Боцман: - МеніS т_сінуімше, ЖaмбаK аралына aKсайды.
Капитан: - Мына тaрCан сандар нені білдіреді?
Боцман: - ЖaмбаK аралы болCандыKтан бaл кодKа aKсайды. Ана тaрCан
кесте арKылы кодты шешу керек.
(Команда кодтардыS Kасына жаKындайды. Осы кезде к‰рі мотрос)
К‰рі мотрос: ТоKта, тоKта, тaра тaр. Кодты шешу _шін меніS сaраCыма
жауап бер, алдымен.
- ЕЭМ-ніS даму тарихы туралы не білесіSдер?
Капитан: - Боцман, Kайда ‰лгі білгірлеріS? ШаKыр, жауап берсін.
Боцман: - Машина б™ліміндегілерді шаKыр.
(СахнаCа Kолдрынды KaралдардыS суреттері бар оKушылар шыCып, ‰ркім ™зініS Kaралы туралы т_сініктеме беріп шыCады)
К‰рі мотрос: - Дaрыс, дaрыс. ЕЭМ-нен хабарларыS бар екен. Ал, енді кодты
шешіп к™ріSдер.
(Бір мотрос шыCып код туралы KысKа маCлaмат беріп кодты шешіп шыCады).
Мотрос: АралыSыздыS атын есептеуіш техникасында еS к™п пайдаланылатын ASCII – американдыK аKпарат алмасудыS стандартты коды кестесініS к™мегімен шешіп к™рейік.
(АралдыS аты «Компьютер» болып табылады)
Капитан: - АралдарыSныS аты Cажап екен. Jандай KызыKтарыS бар?
К‰рі мотрос: - О-о-о, бaл аралда KызыKтар ™те к™п. Jайсыбірін айтайын?
А-а, біздіS аралда Cажайып бір Kaрал бар. Сол жайында айтайын. Ол компьютер.
( Абдибекова `лбосын «Компьютер» ‰лнін «Жан г_лім»
‰нініS ‰уенімен орындайды)
К‰рі мотрос: И‰, и‰, тура осы ™леSдегідей адамзаттыS жаCдайын ойлап ыSCайлы етіп жасалCан. Стол _стінде тaратыны, KалтаCа салып ж_ретіні, шаCын сумкаCа салып алатын, т_р-т_рі к™п. ОныS к™мегімен:
-М‰тін, хат, хабар жазуCа;
- Кесте KaруCа, ‰р т_рлі есептеулер ж_ргізуге;
- Диаграмма, графиктер сызуCа,
- Кино, концерттер к™руге болады.
Бaл KaралдыS таCы бір м_мкіндігі – б_кіл ‰леммен байланысу м_кіндігін беретін ИНТЕРНЕТ торабына Kосылу.
(................................................Интернет ‰нін «Ж_регім, ж_регіSмен егіз бе еді» ‰нініS ‰уенімен орындайды)
Осы интернетте отырып кез-келген конференцияларCа KатысуCа, KалаCан еліS туралы толыK маCлaмат алуCа, электрондыK пошта арKылы ‰лемніS кез-келген н_ктесінен хабар алып, жіберуге болады. Ж‰не де соSCы шыKKан м_мкіндік ол «Интерактивті» байланыс. Ол интерактивті таKтаныS к™мегімен тікелей байланыс, ж_йелі, белседі т_рде ™зара ‰рекеттесу м_мкіндігі.
Капитан: И‰, керемет Kaрал екен, БоцманныS айтKан Kaралы осы екен Cой. МаCан осы KaралдыS еS жаKсы біреуін бер. Пайдаланып к™рейік.
Боцман, командаSды жина, жолCа шыCайыK. Алдымызда талай KызыKтар к_тіп тaр. Д_ниеніS сыры ™те к™п. Біз сол сырлар мен Cажайыптарды _йренуден жалыKпайыK!
Дауыс: Осылай Инфоратика кемесі талай-талай KызыKтармен танысып,
_йреніп, білім теSізінде саяхаттап ж_ре берді.
№2 жалпы орта білім беретін мектеп
Сыныптан тыс ж_ргізілетін сабаK
15