Тарма?талу алгоритмі (5 сынып)

СабаKтыS таKырыбы. ТармаKталу алгоритмі
МаKсаты ТармаKталу алгоритмі таKырыбын Kайталау ж‰не Kорыту
Ойлау Kабілеттерін арттыру, алCан білімдерін ‰р т_рлі баCыттаCы есептерді шешуге пайдалануCа _йрету.
Топпен жaмысты жаKсарту.

Типі Jайталау сабаCы
Технология «Сын тaрCысынан ойлану»
Міндеті:
1. Білімділік
ТармаKталу алгоритмініS Kызметі, операторлардыS жазылуы, пайдаланылуы. тармаKталу алгоритмі бойынша баCдарлама Kaру даCдыларын арттыру
ДамытушылыK
Есептерге тиімді алгоритм Kaра білу, баCдарламаCа талдау жaмысын жасай білу.
Т‰рбиелілік
ЛогикалыK ойлау Kабілеттеоін шыSдай отырып, ізденіске aмтылдыру, танымдыK даCдыларын дамыту, аKпараттаK м‰дениетке т‰рбиелеу.
Jамсыздандыру. Turbo Paskal ортасы, электронды оKулыK.
К™рнекілік ДеSгейлік тапсырмалар.
П‰н аралыK байланыс. JазаK ‰дебиеті, физика, математика
Барысы.
`йымдастыру. СабаK таKырыбын ребус шешу арKылы таныстыру.

1 б™лім. ОKушы KызыCушылыCын арттыру
ОKушылар 2 топKа б™лінеді. Топ басшысы сайланады. БаCалау параKтары таратылады.
№1 Тапсырма.
ТопKа . 3 п‰ннен тоKсандыK Kортынды ,баCаны енгізу, егер Kосынды 12 ден артыK болса экранCа «ЖАРАЙСЫR»деген болмасы «ДАЙЫНДАЛ» деген м‰тін шыCатын алгоритм дайындау.
ТопKа. Егер салмаCыSыз 65 кг артыK болса онда экранCа «АртыK салмаK» болмаса «АсыS д‰мді болсын» деген м‰тін шыCар .
2б™лім «МаCынаны тану»
С‰йкестігін тап.
Екі KайыKтыS басын aстаCан суCа етеді.
ЕSбек етсен ерінбей, тояды KарныS тіленбей.
ТоKал ешкі м_йіз сaраймын деп саKалынан айрылыпты.
ТаKырыппен байланыстыр.
Егер жaмыс істемесен, онда аш KаласыS.
Егер барCа KанаCат етпесеS онда барыSнан айрыласыS
Егер екі жaмысты бір мезгілде істесеS онда еш н‰тиже болмайды

№2 тапсырма беріледі. Компьютерде есеп шыCару кезеSдері толыK саKтала отырылып орындалады. ЯCни оKушы компьютерден н‰тижені алу керек.
1 топKа. 2 топKа.
S=40 км М1=24кг
T= 60 мин U1=4м/с
T/k: U=? U2=12м/с
M2=?
№3 тапсырма. «Детектив» ойыны.
`яшыK номерін аныKта. . 1 топKа.
ОKушы Kaжатын жоCалтып алады. ОCан телефон соCып, кабинет номері, шкаф номері айтылады. Jaжат сол жерде саKталCан . Номерді баCдарлама _зіндісі бойынша табамыз .
A:=4 ; b:=7;
If AWrite (A,b);
2топKа.
A:=6 ; b:=3;
If AWrite (A,b);
Топ басшысы жауапты оKиды. Дaрыс па?
СaраK Бaл тапсырмадаCы негізгі білім не?
№4 тапсырма. «Іздеу саламыз». 1 топKа.
ОрталыKта жоCалCан адам суреттемесі берілген.
Жасы 25 тен кіші 16 дан _лкен, жасы 7 санына б™лінеді.
Тізімде 3 адам тіркелген екен.
1. Мусабаева Г-26 жаста, Бектенова Ж-21 жаста, Jасенова Р- 16 жаста.

№5 тапсырма 2 топKа. « ЖоCалCан адам мінген машинаны табу».
Белгісі.
Машина Kызыл емес, номері 9-Cа б™лінеді. ^й маSында тaрCан машиналар.
Jара джип №1101 Jызыл запорожец-№9909 АK волга - №2709
№6 тапсырма
К™ршініS Kайсысы шындыKты айтты ?
Белгісі. ЖоCалCан адам 7-000 мен 11-20 аралыCында _йде болCан .
СaраK. СоSCы рет к™шеде саCат Kаншада к™рдіSіз?
К™рші жауаптары. 1. СаC 9-00 де 2.саC 11-30 де.
3б™лім. «Ой толCау»
Тапсырмалар несімен KызыKты?
Алгоритм Kасиеттерін пайдалана алдыS ба?
Тестіге отырып біліміSді баCала./Эл. ОKулыKта/
БаCалау параCы нені білдірді?


^йге: Ай сайынCы KысKы мезгілде жаCылатын отын шыCынын есептеу.

15