Бейнелеу ?нері 5 сынып. Наурыз эмблемасы.

Сызу 9 сынып
ТаKырыбы: ГеометриялыK денелер бетініS жазбалары.
СабаKтыS маKсаты: Білімділігі :ОKушыларCа геометриялыK денелер бетініS жазбалары туралы т_сінік беру, геометриялыK денелер жазбаларын салуCа _йрету. ГеометриялыK денелер макетін Kaрастыру.ДамытушылыCы:ОKушылардыS проекциялау туралы білімдеріS арттыру, кеSістікте ойлау Kабілеттерін дамыту.
Т‰рбиелігі:ЕSбекKорлыKKа, табандылыKKа, aKыптылыKты т‰рбиелеу. Топпен жaмыс жасауда aйымшылдыKKа т‰рбиелеу.К™рнекілігі: геометриялыK денелер модельдері, геометриялыK денелер жазбалары.
ЖабдыKтау: _лестірме материалдар, KаCаз, Kайшы, желім, жaмыс д‰птері, сызу Kaралдары.
€дістері: слайд к™рсету, сaраK-жауап, ‰Sгімелеу, талдау, пікірлесу.П‰наралыK байланыс: геометрия, технология, бейнелеу ™нері. 
СабаKтыS т_рі: аралас.
Барысы:
`йымдастыру.
JоSырау соKты таCы да, бізді шаKырды сабаKKа.
Кел, балалар, отырайыK, сызу сабаCын бастайыK!
ОKушылардыS сабаKKа дайындыKтарын тексеру.
С‰лемдесу.
Jайталау.
СaраKтарCа жауап беру:
Н‰рсеніS геометриялыK пішініне талдау жасау дегеніміз не?
Н‰рсеніS геометриялыK пішініне талдау не _шін жасалады?
Jандай геометриялыK денелер білесіSдер?
Топпен жaмыс.
€р топKа бір геометриялыK дене беріледі.
№1 тапсырма «ГеометриялыK денелерді тап»
ДРЛИНЦИ
УСНОК
ДАРАМИПИ
ИЗПРМА
€ріптерді ретімен Kойып, геометриялыK денелерді тауып, ережесін айт.
1 топ. Цилиндр
2 топ. Конус
3 топ.Пирамида
4 топ. Призма

№2 тапсырма «Н‰рсеніS геометриялыK пішініне талдау жасау»
СaраK: АйналамыздаCы н‰рселерді Kарастырып, олардыS Kандай геометриялыK денелерден тaратынын айтып беріSдер.



1 топ. 1,2
2 топ. 3,4
3 топ. 5,6
4 топ. 7,8
№3 тапсырма «Jателерді тап!»
Сызбада геометриялыK денелердіS проекциясы берілген. Jателерін табу.
1топ. ^шбaрышты пирамида.
2 топ. Цилиндр.
3топ. Конус.
4 топ. Алтыбaрышты призма.
№4 тапсырма «ГеометриялыK денелердіS проекцияларын Kaрастыр»
Т_рлі т_сті KаCаздан KиылCан геометриялыK денелердіS проекциясы берілген. Берілген KаCаз параCына аксонометриялыK осьтерді сызып, Kажетті Kиындыны (проекцияны) тауып, Kажетті жазыKтыKKа жабыстыру.
1 топ. Цилиндр.
2 топ. Алтыбaрышты пирамида.
3 топ. Алтыбaрышты призма.
4 топ. Конус.
№5 тапсырма «ГеометриялыK денелердіS макетін жасау»
Тапсырма: ГеометриялыK денелер бетініS жазбасын жасап, макетін Kaрастыру.
Біз к_нделікті ™мірде, ™ндірісте ж‰не Kaрылыс саласында беттердіS жазбасымен жиі кездесеміз.Шырын KaюCа немесе _й Kояндарына жем беруге арналCан, сондай-аK мерекелік Kорапшаларды ж‰не т.б. жасау _шін геометриялыK денелердіS жазбаларын Kaрастыра білу керек.
ГеометриялыK денені бір жазыKтыKпен шектейтін барлыK жаKтардыS немесе беттердіS _йлестіруінен алынCан жайма геометриялыK дене бетініS жазбасы деп аталады.
БарлыK к™пжаKтардыS жазбалары болады. Оларды жаймаланатын беттер деп айтады. Шар жаймаланбайтын бетке жатады.
1топ. ^шбaрышты пирамида.
2топ. Цилиндр.
3топ. Алтыбaрышты призма.
4 топ. Т™ртбaрышты пирамида.
Жазбаны жасау алгоритмі:
ГеометриялыK дененіS проекциясын аныKта.
ГеометриялыK дененіS неше беттері, табаны бар? Сана.
ГеометриялыK дененіS табаныныS шаблоныS жаса.
ГеометриялыK дененіS беттерін сызып, Kиып ал.
JаCаз бетіне жазбасын _йлестіріп ал.
Сызып шыK, Kиып ал.
Жазбаны жинап, геометриялыK денені Kaрастыр.
3. СабаKты бекіту.
СaраKтар:
ГеометриялыK денелердіS жазбасын жасау не _шін Kажет?
Жaмыс барысында Kандай KиындыKтар туындады?
4.Jорытынды.
1. Топ жaмыстарын баCалау.
2. ^й жaмысы: мерекелік Kорапша жасап келу











Рисунок 215