Конспект урока по информатике: Использование анимации в презентациях

Урок № 25
Дата 05.04.2012
Тема. Использование анимации в презентации
Цели урока:
Образовательная:
закрепить основные возможности работы в среде PowerPoint, работы с текстом, графикой,
познакомить учащихся с понятием анимации и возможностью использования анимации в среде MS PowerPoint.
показать значимость работы с презентацией, возможность использования полученных знаний по теме в дальнейшем, практическое применение знаний по информатике.
Развивающая:
развитие логического мышления, мировоззрения учащихсяразвитие навыков самостоятельной работы и работы в группах, коммуникативных способностей учащихся на разных этапах урока.
развития умения работать с информацией.
Воспитательная:
прививать эстетические навыки в оформлении презентацииформирование интереса к предмету и межпредметных связей.
Тип урока: комбинированный урок.
ХОД УРОКА
І.Организационный момент
Приветствие Начиная урок, улыбнемся друг другу, нашим гостям и пожелаем здоровья.
Подготовка тетрадей, ручек, компьютера для работы в классе.
Сообщение темы и целей урока.
Ребята, посмотрите пожалуйста на экран, что вы видите? Чего не хватает на этом рисунке, чтобы он стал ярким и живым?
Ученики: Цвета (красок). Фона. Звука. Движения.
Ребята, вот вы сами определили для себя тему сегодняшнего нашего урока «Сделаем мир ярче». - Посмотрите, какой яркой стала наша картинка. Как она ожила. Где вы встречаете такие "ожившие" картинки?
Ученики: В мультфильмах.
Сегодня на уроке мы с вами будем создавать мультфильм, но перед тем, как начать работу за компьютером нам следует повторить теоретический материал прошлых уроков.
II. Актуализация знаний.
Фронтальный опрос с целью проверки домашнего задания.
Для чего предназначена программа PowerPoint?
Что такое презентация?
В каком случае можно использовать презентацию?
Как запустить программу PowerPoint?
Как завершить работу с проектом и программой?
Что такое анимация? иллюзия движения объектов
Что такое дизайн презентации? (шаблоны оформления и цветовые схемы слайдов)
Интерактивная игра «Незаконченное предложение»
Игра «Незаконченное предложение»
1. PowerPoint можна загрузить через…
(Ответ: кнопку Пуск, контекстне меню, созданный файл, ярлык, если он есть на рабочем столе.)
2. Выйти из программы PowerPoint можно через...
(Ответ: закрытие окна программы (нажав крестик), командой Файл/ Закрыть, комбинацией клавиш Alt +F4.)
3. окно программы PowerPoint содержит…
(Ответ: строку заголовка, строку меню, панель инструментов, рабочее поле, полосы прокрутки, строку состояния.)
4. В программе PowerPoint можно...
(ответ: набирать с клавиатуры любой текст, редактировать, форматировать, сохранять его тощо.)
5. Команды, которые выполняются в программах PowerPoint содержатся в…
(ответ: строке меню, контекстном меню, панели инструментов.)
6. В презентацию можно добавлять…
(ответ: рисунки, фотографии, графики, диаграммы, фигуры и т.д.)
Вывод. Все действия, которые мы только что с вами повторили, будем использовать в течении урока при создании мультфильма.
III. Закрепление изученного материала
Мультфильмы создаются в разных программах.
Мы сегодня с вами тоже выступим в роли мультипликаторов и рассмотрим анимацию в программе PowerPoint.
Переход к презентацииВы уже знакомы с анимацией слайдов и объектов в презентации. Давайте вспомним отличие. Перед вами  четыре презентации. Просмотрите презентацию и определите, какой вид анимации использован. Поставьте соответствующую галочку в предложенной таблице. (демонстрации)
ПрезентацияАнимация слайдовАнимация объектов« HYPERLINK "http://smirnova-liudmila.narod.ru/doc/newyear.rar" Новый год»    
« HYPERLINK "http://smirnova-liudmila.narod.ru/doc/sfetofor.rar" Светофор»    
«Море»    
« HYPERLINK "http://smirnova-liudmila.narod.ru/doc/sharik.rar" Воздушный шарик»    
Доказательство. При анимации слайдов  происходит изменение объекта (на ели меняется цвет огоньков). А при анимации объекта изменяется его положение (объект движется).
В своей работе вы будете использовать именно 2 вида этих анимаций: объекта и слайда.
IV. Формирование основных умений и навыков
Практическая работа на ПК (20 мин)
Сейчас мы тоже выступим в роли мультипликаторов. Процесс создания мультфильмов достаточно трудоемкий. Мы создадим только часть мультфильма «Необычное приключение в выходной день»
Лучшие ваши работы я отберу для учащихся начальной школы, которые буду показывать на уроках информатики. А также ваши работы будут показаны в рекреации 2 этажа для всей школы. А некоторые работы смогут принимать участие в конкурсе «Шаг в науку».
Краткий сюжет эпизода:
Дети вышли погулять из дома (первый слайд). Вдруг они увидели собаку, которая бежала по дороге (второй слайд). Ребята поехали за собакой, но та свернула в лес. И вдруг… на поляне появляется НЛО (третий слайд).
Герои: дети (1-2), собака, НЛО (летающая тарелка).
Выводы по работе
Если бы не было в нашей жизни мультфильмов, то наш мир не был бы таким ярким. Вот и ваши мультфильмы сделали наш кабинет ярче, светлее, радостней.
Учитель: А что можно еще добавить к вашим мультфильмы, что бы усовершенствовать их? Конечно, звук. Это тема разговора следующих уроков.
Анимация в программе PowerPoint позволяет лишь добавить динамичности в презентацию, сфокусировать внимание зрителей, подчеркнуть важные моменты слайда путем перемещения объектов. Это мы сегодня увидели и проделали.
V.Итог урока выставление оценок
VI. Домашнее задание. Я предлагаю вам доработать ваши мультфильмы дома. Добавить еще слайды, продумать дальнейший сюжет.