Урок по чтению в 1 классеЗакрепление буквы Р р

Открытый урок по чтению

в 1 – Б классе

с использованием ИКТ

учитель: Таратайко Л.Н.


[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]





Тема: Звуки [p], [p'], буква Р. Закрепление пройденного материала.
Цель: Закрепить знания учащихся по теме; развивать образное и логическое мышление, устную речь, навык правильного чтения; воспитывать интерес к предмету.
Наглядность: карточки, кроссворд, ребусы, Мудрая сова, мультимедийная доска.
Ход урока
I Организация класса
Девиз: «Читай – мир познавай!»
II Актуализация знаний
Ребята, Мудрая сова узнала, что мы на предыдущем уроке читали рассказ о море и что наша классная группа носит название «Мудрец» и приготовила для вас мудрые задания в паре и группе.
а) работа в паре (ребусы) б) работа в группе
- волк ' на - волна сильна – победит она
- пар ус - мы моряки - всегда впереди
- море ' яки - парус летит – к победе спешит
в) скороговорка д) кроссворд
Корабль по морю бежит, штиль
Моряк на берег спешит. горизонт
якорь
капитан
Вопросы кроссворда:
Когда на море нет волн (штиль)
Линия которая соединяет визуально землю или море с небом (горизонт)
Его бросает корабль во время стоянки (якорь)
Он на корабле самый главный (капитан)
III Физминутка
- Я пират, в бинокль гляжу, корабля не вижу
- Я капитан, штурвал держу, в даль гляжу
- Я водолаз, нырял много раз, ходил по дну, поймал рыбу иглу
IV Работа с учебником (с.58)
Надо провести исследовательскую работу. Прочитать слова и исследовать сколько слогов.
1сл. 2сл. 1сл.+2сл.
V Дорожка к зашифрованному слову
Дана модель, пройдя по дорожке расшифруй слово. Докажи!
I II III
VI Исследуй слова
- прочитай, верни сбежавшую букву
- раздели на слоги ( 2 слога)
- определи ударный слог, в каком слове ударный первый слог (прямо)
VII Физминутка
Влево – вправо посмотри Круг глазами обведи
Вверх взгляни и вниз взгляни А теперь еще моргни
К чтению готовы мы.
VIII Работа над текстом.
У Вали папа моряк. Однажды он рассказал Вале про обезьяну
Он был в разных странах. Дину. Она жила на корабле.
Видел много интересного. Очень любила фрукты.
А мороженное просто обожала.
Ей нравился желтый цвет.
Все предметы желтого цвета она прятала в сундучок.
IX Работа с мультимедийной доской (размести предметы)
X Итог урока
Какая главная цель урока ? (закрепить все что выучили)
Появился ли у вас интерес к чтению?
Благодаря чему у вас появился интерес? (благодаря игре)
15