Положение о шефах-наставниках в МБОУ Саралинская СОШ

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Саралинская средняя общеобразовательная школа»

Утверждаю:
Директор школы О.В.Гребенькова
Приказ №_______ от «________»__2015 г.


ПОЛОЖЕНИЕ
о шефах-наставниках

I. Общие положения.

1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с требованиями Закона № 273 ФЗ от 29.12.2012 г. (с изменениями на 31.12. 2014г) «Об образовании в Российской Федерации», и Федеральным законом № 120 от 24.06.1999 г. (с изменениями на 31.12. 2014г) «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», Законом Республики Хакасия № 60-ЗРХ от 05.07.2013 г. «Об образовании в Республике Хакасия» и Законом № 50 от 08.07.2005 г. (с изменениями на 12.05.2015г) «О профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Республике Хакасия.
1.2. Шефы-наставники назначаются с целью повышения роли общественности в воспитании обучающихся, склонных к совершению преступлений.
1.3. Шефами-наставниками могут быть:
- члены администрации общеобразовательного учреждения;
- учителя-предметники;
- члены родительского комитета;
- представители других общественных организаций (по согласованию).
По своим деловым и моральным качествам способные выполнять возложенные на них обязанности.
1.4. Шефы-наставники назначаются за учащимися, состоящими на профилактическом учете в МБОУ «Саралинская СОШ».
1.5. При назначении шефа-наставника родители или лица, их заменяющие, не освобождаются от обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего и ответственности за его поведение.
1.6. При назначении шефа-наставника в каждом отдельном случае учитывается:
- основания постановки на учет;
- возраст учащегося;
- индивидуальные и психологические особенности учащегося;
- причины коррекции поведения учащегося;
- межличностные отношения в семье;
1.7. Шефы-наставники работают в контакте с:
- родителями несовершеннолетнего или лицами, их заменяющими;
- администрацией школы;
- педагогическим коллективом;
- органами внутренних дел (уполномоченный полиции, работниками ОДН)
1.8. В порядке исключения может быть произведена замена одного шефа-наставника на другого.





II. Задачи, стоящие перед шефами-наставниками

2.1. Оказание помощи родителям или лицам, их заменяющим, в коррекции поведения учащегося.
2.2. Пропаганда здорового образа жизни, организация досуга.
2.3. Воспитание гражданственности, уважения к правам и свободам человека.
2.4. Охрана прав школьника.

III. Обязанности шефа-наставника

Шеф-наставник обязан:
3.1. Приложить все усилия для коррекции поведения учащегося, искоренения у него вредных и аморальных привычек и представлений;
3.2. Готовить подростка к здоровой общественной жизни;
3.3. Контролировать посещение подопечным учебных занятий, успеваемость, поведение в школе, семье, на улице, в общественных местах;
3.4. Вовлекать его в работу кружков, спортивных секций, клубов;
3.5. Принимать меры к созданию надлежащих условий для правильной организации учебы и досуга в семье.
Шеф-наставник использует наиболее эффективные формы и средства воспитательной работы с
учетом индивидуальных и психологических особенностей учащегося.
Шефы-наставники отчитываются 2 раза в год на заседании Совета профилактики.

IV. Права шефа-наставника

Шеф-наставник имеет право:
4.1. Посещать несовершеннолетнего по месту жительства (при согласии родителей, законных представителей несовершеннолетних), учебы;
4.2. Требовать от родителей или лиц, их заменяющих, создания наиболее благоприятных условий для досуга и учебы учащегося.

V. Прекращение работы

5.1. Работа шефа-наставника прекращается в следующих случаях:
- в связи с исправлением несовершеннолетнего;
- по окончании срока обучения в школе;
- при оформлении несовершеннолетнего в другое учебное заведение;
- при перемене места жительства за пределы села.
15