Технологическая карта урока информатики по теме Устойство компьютера в 8 классе
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Устройство компьютера
(Тема урока)
Цель: познакомить учащихся с основными устройствами компьютера, их назначением.
Задачи:
- обучающие изучить назначение основных устройство компьютера.
-развивающие развивать познавательные интересы учащихся, навыки работы с мышью и клавиатурой.
-воспитательные воспитывать внимание, аккуратность, бережливое отношение к компьютерной технике.
Тип урока: Изучения нового материала.
Формы работы учащихся: Фронтальная, индивидуальная, работа с компьютерной моделью, практическая работа.
Необходимое техническое оборудование: компьютер учителя, компьютеры учащихся, проектор, экран.
Структура и ход урока
Таблица 1.
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
№
Этап урока
Название используемых ЭОР
(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)
Деятельность учителя
(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)
Деятельность ученика
Время
(в мин.)
1
2
3
5
6
7
1
Организационный момент
Приветствие, проверка присутствующих
Приветствие, подготовка к уроку
2
2
Объяснение нового материала
Сейчас существует большое количество разных видов компьютеров. Среди них наиболее востребованы человеком персональные компьютеры (ПК) - компьютеры, предназначенные для личного (персонального) использования.
Запишите определение:
Персональные компьютеры (ПК) - компьютеры, предназначенные для личного (персонального) использования.
Современный персональный компьютер может быть настольным, портативным или карманным.
Несмотря на разнообразие моделей ПК, в их устройстве существует много общего. Об этих общих свойствах и пойдет сейчас речь. Персональный компьютер состоит из набора взаимосвязанных устройств.
Слушают учителя
Записывают определение
Слушают учителя
22
Основные устройства ПК (1)
Подключение внешних устройств (2)
Запишите основные из них:
Системный блок;
Монитор; Клавиатура; Мышь.
Системный блок – главный блок компьютерной системы. В нем располагаются устройства, считающиеся внутренними.
Запишите некоторые из них: процессор, внутренняя память, накопители на жестких и гибких магнитных дисках, на оптических дисках, вентиляторы и другие.
Процессор – это устройство ПК, предназначенное для обработки информации и управления взаимосвязанной работой всех устройств ПК.
Оперативная память – это память для хранения информации внутри ПК.
Накопители для дисков – это устройства для записи информации на диски и считывания ее.
Вентиляторы – это устройства для охлаждения внутри системного блока.
Устройства, подключающиеся к системному блоку в свой разъем считаются внешними (периферийными).
Записывают в тетрадь
Слушают учителя.
Записывают в тетрадь
Слушают учителя.
Монитор – устройство вывода символьной и графической информации из ПК. В настольных компьютерах используются мониторы на электронно-лучевой трубке или плоские мониторы на жидких кристаллах.
Клавиатура – клавишное устройство, предназначенное для управления работой компьютера и ввода в него алфавитно-цифровой информации.
Мышь – устройство для ввода команд «графического» управления. При перемещении мыши по коврику на экране перемещается указатель мыши, при помощи которого можно указывать на объекты и/или выбирать их.
Кроме основных внешних устройств к системному блоку в свой разъем подключаются и другие устройства:
принтеры (для вывода информации на бумагу), сканеры (для оцифровки графической информации), микрофон (для ввода звуковой информации), колонки (для вывода звуковой информации), модем (для выхода в Интернет через телефонный кабель) и другие.
Информационный обмен в компьютере (3)
Принцип, по которому организована информационная связь между процессором, оперативной памятью и внешними устройствами, похож на принцип телефонной связи. Про цессор через многопроводную линию, которая называется магистралью (другое
· шина), связывается с другими устройствами.
Запишите определение и зарисуйте функциональную схему ПК с экрана :
Магистраль это кабель, состоящий из множества проводов для передачи информации между устройствами ПК
Записывают в тетрадь
3
Закрепление материала
(теория)
Вопросы для закрепления: Что означает «персональный компьютер»? Назовите внешние устройства для ввода информации в ПК.
Назовите внешние устройства для вывода информации из ПК.
Как можна назвать внешние устройства ПК, которые подключаются к системному блоку в свой разъем?
Назовите внутренние устройства ПК.
Отвечают на вопросы
8
Кроссворд по теме: ”Первое знакомство с компьютером”
(4)
Через какое устройство происходит обмен информацией между процессором, внутренней памятью ПК и внешними устройствами?
Давайте вместе попробуем отгадать кроссворд:
Закрепление материала
(практика)
Основные устройства ПК
Информационный обмен в компьютере
Практическая работа 1(5)
Практическая работа 2 (6)
Расставить подписи к устройствам персонального компьютера
Заполнить схему
Выполняют работу на ПК
8
4
Домашнее задание
$ 2.1
Знать основные понятия и определения, объясняемые на уроке.
Записывают домашнее задание
2
5
Итог урока
Объявление оценок за работу на уроке.
Урок окончен. До свидания!
До свидания!
3
Приложение к плану-конспекту урока
Устройство компьютера
(Тема урока)
Таблица 2.
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР
№
Название ресурса
Тип, вид ресурса
Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)
Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР
1
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Единая коллекция ЦОР
Презентация
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
2
Подключение внешних устройств
Открытая образовательная модульная мультимедийная система (ОМС)
Презентация
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
3
Информационный обмен в компьютере
Единая коллекция ЦОР
Презентация
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
4
Основные устройства ПК
Единая коллекция ЦОР
Тест
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
5
Информационный обмен в компьютере
Единая коллекция ЦОР
Тест
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
6
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Единая коллекция ЦОР
Кроссворд
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Заголовок 1 Заголовок 2 Заголовок 315