Презентация Роль краеведения в духовно-нравственном воспитании обучающихся

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Носовская основная общеобразовательная школаРоль краеведения в духовно-нравствственном воспитании обучающихся Карагина Наталья Михайловна, учитель химии и биологии Наиболее системно, последовательно и глубоко духовно-нравственное развитие и воспитание личности происходит в сфере образования. Поэтому именно в школе должна быть сосредоточена не только интеллектуальная, но и духовная, культурная жизнь школьника. Ребенок школьного возраста наиболее восприимчив к духовно-нравственному развитию и воспитанию. Основным содержанием духовно-нравственного развития, воспитания и социализации являются базовые национальные ценности. Это Россия, наш многонациональный народ и гражданское общество, семья, труд, искусство, наука, религия, природа, человечество. Эти ценности должны лежать в основе уклада школьной жизни, определять урочную, внеурочную и внешкольную деятельность детей.В процессе обучения и воспитания нравственные знания становятся прочувствованным опытом, формируется полноценная личность. Краеведение – одно из важных средств духовно-нравственного воспитания.Главная задача краеведения – познакомить обучающихся с малой родиной, открыть им новые страницы ее истории, культуры, природных богатств.Краеведение предполагает комплексное изучение родного края. Чтобы занятия были более содержательными, провожу экскурсии по окрестностям села Носовая:озеро Боровское лес, поля, бобриные запруды, родники улицы родного села В школе, дома обучающиеся создают творческие отчеты о «путешествиях», в том числе презентации, паспорта растений, гербарии, рисунки Воспитание через природу- это и есть воспитание нравственности, определяющей духовные и душевные качества ребенка, его поведение в обществе В формировании духовно-нравственного воспитания не менее важным является бережное отношение к природе родного края, воспитание у каждого обучающегося правильного экологического мышления, экологической культурыБлагоустройство прибрежной территории озера Боровское Краеведческая работа позволяет обучающимся* создать цельную систему знаний по природному богатству родного края* расширить познавательную сферу*развить исследовательские навыки и творческие способности* выработать навыки самообразованияИзучение краеведческого материала является важным средством духовно-нравственного воспитания