Описание содержания игровых центров в группе раннего возраста
Физическое развитие
Физкультурно – оздоровительный центр
«Чудо-уголок»
Маски для подвижных игр.
Гимнастические палки.
Обручи.
Мячи, мячи массажные.
Мешочки с песком.
Кольцеброс.
Массажный коврик.
Флажки, султанчики
Кегли
Мат
Шведская стенка
Гамак
Речевое развитие
Центр «Мир книги»
Центры активности Содержание
Речевой центр
детские книжки с картинками (сборники потешек, стишков, прибауток, песен, сказок);
предметные и сюжетные картинки, наборы картинок для группировки (одежда, посуда, мебель, животные, транспорт, профессии, игрушки и др.);разрезные картинки, наборы парных картинок;
серии картинок для установления последовательности действий и событий (сказочные, бытовые ситуации);
лото, домино;
Центр книги Наименование В наличии
Одинаковые по содержанию книги (по программе, любимые) в толстом переплете, к ним по содержанию сюжета игрушки для обыгрывания.
Художественно – эстетическое развитие
Центр детского творчества
Центры
активности Содержание
Центр
изобразительной
деятельности
наборы цветных карандашей, фломастеров, разноцветных мелков
краски (гуашь, акварель, пищевые красители)
кисти для рисования, для клея
палитра, емкости для воды, красок, клея
салфетки для вытирания рук и красок
бумага разных форматов, цветов и фактуры, картон для рисования и аппликаций
глина, пластилин (не липнущий к рукам)
трафареты для закрашивания
фартуки и нарукавники для детей
картинки с красочными иллюстрациями, репродукции
Познавательное развитие
Центр строительных игр
Центры
активности
Тип
оборудования
Наименование
Центр конструктивной деятельности Строительный материал Крупногабаритный напольный конструктор (из дерева; аналогичные из полимерных материалов) В наличии
Набор мелкого строительного материала, имеющего основные детали (кубики, кирпичики, призмы, короткие и длинные пластины, от 62до 83 элементов) Конструкторы Конструкторы, позволяющие детям без особых трудностей и помощи взрослых справиться с ними и проявить свое творчество и мальчикам, и девочкам: модульные конструкторы и конструкторы, соединяющиеся по принципу ЛЕГО или иным образом, например, шарнирно или за счет вхождения пластин в пазы Плоскостные конструкторы Наборы из мягкого пластика для плоскостного конструирования Мозаики Крупная мозаика (элементы основных цветов и форм 3 см каждый или более в количестве 60 шт. и более) с основой для выкладывания фигур
Познавательное развитие
Центр природы
В центре природы – дети знакомятся с доступными явлениями природы, ежедневно отмечается календарь погоды. Постоянно выставляются и вывешиваются объекты по сезону (плакаты, иллюстрации, поделки детей и родителей и др.)
Познавательное развитие
Центр сенсорного развития
Центры
активности
Тип
оборудования
Наименование
Центр сенсорного развития Пирамидки (6 - 10 элементов), окрашенные в основные цвета В наличии
Объемные вкладыши из 5 -10 элементов (миски, конусы, коробки с крышками разной формы) Матрешки (5 - 7 элементов) Матрешка-семья из 5 элементов (от 5 до 15 см высотой) Доски с вкладышами (с основными формами, разделенными на 2 - 3 части) Рамки-вкладыши с цветными (4 цветов) монолитными и составными формами, разными по величине Набор плоскостных геометрических форм Набор для забивания: молоточек с втулками(пластмассовые) Сортировочный ящик с прорезями разной формы Рамки с 2 - 3 видами застежек (шнуровка, пуговицы, крючки, кнопки) Панно или дидактическое пособие, выполненное в виде мягконабивного животного или предмета (черепахи, крокодила, божьей коровки, машины и т.д.) с разнообразными застежками и съемными элементами Чудесный мешочек с набором объемных геометрических форм (5 - 7 элементов) Красочное панно (коврик) или крупная мягконабивная игрушка из тканей различной фактуры (дидактическая юбка) Игрушки-головоломки (сборно- разборные из 2 – 3 элементов) Игрушки-забавы с зависимостью эффекта от действия: народные игрушки, механические заводные (Ванька-Встань-ка и другие неваляшки, клюющие курочки, двигающиеся животные, волчки, прыгающие лягушки и т.п.) Набор шумовых баночек Художественно – эстетическое развитие
Центр театрализованной деятельности
Центры
активности Содержание
оснащение для разыгрывания сценок и спектаклей (наборы кукол, игрушек-персонажей сказок, ширмы для кукольного спектакля, костюмы, маски, театральные атрибуты и пр.)
фланелеграф с набором персонажей и декораций
различные виды театров (би-ба-бо, настольный плоскости ной, магнитный, теневой)
Социально – коммуникативное развитие
Игровой центр (зоны)
Центры
активности Содержание
Игровой
центр
игрушки-персонажи: куклы разных размеров в одежде, которую можно снимать и надевать, куклы-голыши, антропоморфные животные из разных материалов;
стационарная и настольная кукольная мебель (столики, стульчики, скамеечки, шкаф, кроватки и пр.);
стационарные и настольные наборы «кухня» (плита, стол, холодильник, буфет, дощечки для нарезания продуктов и пр.);
игрушки для разыгрывания различных сюжетов:
– кормления кукол (посуда, столовые приборы);
– укладывания спать (подушечки, простынки, одеяльца);
– купания (ванночки, флаконы, губки, салфетки);
– прогулок (коляски с подушечкой и одеяльцем, машинки);
– игры в «парикмахерскую» (зеркало, расческа, ленточки, флаконы);
– игры в «магазин» (весы, игрушечный калькулятор, касса, «деньги», муляжи продуктов и др.)
детские телефоны;
предметы-заместители в коробках (кубики, палочки, шишки, желуди, шарики, детали пирамидок и конструкторов, фигурные катушки и пр.);
Направления
Физическое развитие Познавательное развитие Речевое развитие Социально – коммуникативное
развитие Художественно – эстетическое развитие
Центры
®Двигательный центр ®Центр конструктивной деятельности
®Центр экологии и экспериментирования
®Центр сенсорики и мелкой моторики ®Речевой центр
®Центр книги ®Центр игр
®Центр социально – эмоционального развития ®Центр изобразительной деятельности
®Центр музыки и театра