Кружковая работа в детском саду на тему Аппликация

Кружковая работа.
Изобразительная деятельность имеет большое значение в решении задач эстетического воспитания, так как по своему характеру является художественной деятельностью. Специфика занятий изобразительным творчеством дает широкие возможности для познания прекрасного, для развития у детей эмоционально-эстетического отношения к действительности.
Каждый вид изобразительной деятельности, кроме общего эстетического влияния, имеет свое специфическое воздействие на ребенка. Аппликация имеет большое значение для обучения и воспитания детей дошкольного возраста. Она способствует формированию и развитию многих личностных качеств личности, ее психических и эстетических возможностей.
В современных педагогических и психологических исследованиях доказывается необходимость занятий изобразительным творчеством для умственного, эстетического развития детей в дошкольном возрасте.
Срок проведения: с 15 сентября по 15 мая
Возрастная группа: дети 5-6 лет
Периодичность занятий: 2 раза в месяц
Форма организации: подгрупповая
Длительность занятий: 15 - 20 минут
Место проведения кружка: групповая комната
Цель кружковой деятельности:
1. Развитие творческих способностей детей посредством освоения
нетрадиционных техник аппликации
2. Раскрытие интеллектуальных и творческих способностей через
развитие памяти, мышления, внимания, волевых процессов, умение планировать свою деятельность, предвидеть результат;
3. Формирование личности ребенка в творческом его развитии;
4. Воспитание культуры поведения в обществе с детьми и взрослыми,
обучение детей культуре речевого общения, выразительной речи, эмоциональному настроению, приобщение к уважению выполненных работ детьми, самоуважению за результат деятельности, приучать к оценке и самооценке деятельности.
Задачи кружковой деятельности:
1. Ознакомление с разными способами аппликации;
2. Формирование способности к творческому раскрытию,
самостоятельности, саморазвитию;
3. Овладение умениями применять в дальнейшей жизни полученные
знания;
4. Активизация имеющегося опыта на основе полученных знаний об
окружающем мире в ДОУ, на кружке, применив их на практике ежедневно с усложнениями;
5. Формирование способности к самостоятельному поиску методов и
приемов, способов выполнения;
6. Развитие опыта и творческой деятельности, в создании новых форм,
образцов, поиске новых решений в создании композиций;
7. Воспитание ответственности при выполнении работ, подготовке к
выставкам;
8. Соблюдение правил техники безопасности;
9. Стремление к поиску, самостоятельности;
10. Понимание необходимости качественного выполнения образа;
11. Конструктивное взаимодействие с эстетическим воспитанием, речевым
развитием, мелкой моторикой, глазомером.







Перспективное планирование кружка «Волшебные ручки».
Месяц Название работы
Сентябрь «Солнышко лучистое» - аппликация из бумажных салфеток
Октябрь «Осенние фантазии» - аппликация из осенних листьев (по выбору ребёнка)
Ноябрь «В гостях у сказки» - аппликация-коллаж из персонажей сказок и мультфильмов (коллективная работа)
Декабрь «Снеговик» - аппликация из ваты и цветной бумаги
Январь «Ветер по морю гуляет, наш кораблик подгоняет» - аппликация из обрывков цветной бумаги (коллективная работа)
Февраль «Машина для папы» - аппликация из цветного картона с использованием разноцветных пуговиц
Март «Цветы для мамочки» - аппликация с использованием ватных дисков и ватных палочек
Апрель «Бабочки» - аппликация из косичек из цветной пряжи
Май «Цыплёнок» - аппликация из крупы (пшено, рис, фасоль)

ёђЗаголовок 1ёђЗаголовок 3ёђЗаголовок 415