Саба? жоспарыТ?р. Т?рді? критерийлері. Популация.(9-класс)

К_ні________________
СабаKтыS таKырыбы: §38. Т_р. Т_рдіS критерийлері. Популация.
№9 зертханалыK жaмыс.
€р т_рге жататын ™сімдіктердіS морфологиялыK ерекшеліктері.
СабаKтыS маKсаты:
Т_р, т_рдіS критерийлерімен таныстыру,популацияныS аныKтамасын т_сіндіру арKылы оKушылардыS білімдерін арттыру, зертханалыK жaмыс жасау арKылы теориялыK білімді практикамен aштастыру.
ОKушылардыS бaрын алCан білімдерін KорытындылауCа ж‰не салыстыруCа _йрету, п‰нге
деген KызыCушылыCын арттыру, оKулыK м‰тінімен жaмыс істеу, негізгілерін б™ліп к™рсету,
алCан білімді Kисынды негізде KорытуCа даCдыландыру.
БиосфералыK ™зара байланысын т_сіну негізінде тірі аCзалардыS ‰р т_рлі топтарына
ыKыласпен KарауCа т‰рбиелеу. Bылыми деректер негізінде материалистік к™зKарасты
Kалыптастыру ,™з денсаулыCына, ™зініS оKушылыK міндеттеріне сапалы т_рде ыKыласпен
KарауCа м_мкіндік беру.

К™рнекіліктер: карточкалар, тірі аCзалардыS суреттері, эволюциялыK шежіре, т_р
™лшемдерініS сызбасы.

СабаK барысы: І. `йымдастыру кезеSі. Сыныпты топKа б™лу.
ІІ. ^й тапсырмасын сaрау.
Жaмыс д‰птерлерін тексеру.
БиологиялыK диктант ЭмбриологиялыK д‰лелдемелерге арналCан биологиялыK диктант
· ЖануарлардыS aрыKтыK дамуыныS aKсастыCы шыCу тегініS................. екендігін д‰лелдейді.
· €рт_рлі жануарларaрыKтарыныS даму aKсастыCын..................... аныKтады.
· Жеке даму кезін.;.................;................ сатысынан ™теді.
· ОмыртKалы жануарлардыS aрыKтары, еS алCашKы даму сатысында................. б™лімдерінен тaрады.
· Ж_йке ж_йесі алдымен.............. т‰різді болады.
· ОмыртKалылардыS aрыCында б‰рінен бaрын.................. белгілері Kалыптасады.
· ТиптенсоS................. белгілері Kалыптасады.
· БалыKтарда жaп аяKтары.................... айналады.
10. «Бас KатырCылар базары» ойыны.

ІІІ. ЖаSа сабаKты т_сіндіру.
А) Тірек-сызбамен жaмыс.
Т_р аныKтамасы. Т_р- сыртKы белгілері мен тіршілік ‰рекеттерініS _дерістері бойынша aKсас, біркелкі жаCдайларCа мaKьаж, белгілі аумаKта топтасып-популяция т_рінде мекендейтін ж‰не ™зге т_рлермен будан т_збейтін дараKтардыS тобы.
Т_р ™лшемдері
анатомиялыK-морфологиялыK физиологиялыK-биохимиялыK
генетикалыK эволюциялыK-географиялыK
АнатомиялыK-морфологиялыK ™лшем.
ФизиологиялыK-биохимиялыK ™лшем.
ГенетикалыK ™лшем.
ЭкологиялыK ™лшем.
Популяция аныKтамасы ж‰не сипаттамасы.
Популяция дегеніміз – бір аумаKта, таралу аймаCыныS белгілі б™лігінде _немі еркін шаCылысатын ж‰не д‰л осы т_рдіS ™зге топтарынан азды-к™пті оKшауланCан дараKтар тобы.
€) Топпен жaмыс. Постер Kaру.
1-топ. МорфологиялыK ™лшем
2-топ. ФизиологиялыK ™лшем.
3-топ. ГенетикалыK ™лшем
4-топ. ЭкологиялыK ™лшем.

І^. №9 зертханалыK жaмыс.
€р т_рге жататын ™сімдіктердіS морфологиялыK ерекшеліктері.

^. СабаKты бекіту.
А) Фронтиальды сaраKтар.
Т_р деген не?
Т_рдіS Kандай ™лшемдері бар?
Jазіргі кезде Kай ™лшем негізгі деп есептеледі?
Т_рше деген не?
Микроэволюция деген не?
АнатомиялыK-морфологиялыK ™лшем дегеніміз не?
ФизиологиялыK-биохимиялыK ™лшем дегеніміз не?
ГенетикалыK ™лшем дегеніміз не?
ЭволюциялыK-географиялыK ™лшем дегеніміз не?
Популяция дегеніміз не?
ДараKтар Kандай негізгі KаCида бойынша бір популяцияCа бірігеді?
ПопуляцияныS сипаттамасы Kандай?

€) Кесте толтыру.

Т_р критерилері
сипаттамасы

морфологиялыK ™лшем


физиологиялыK ™лшем


генетикалыK ™лшем


экологиялыK ™лшем



Б) Жaмыс д‰птерін толтыру.

^І. СабаKты Kорытындылау, баCалау.
^ІІ. ^йге тапсырма беру.
§38 оKу, жaмыс д‰птерлерін толтыру, деSгейлік сaраKтарCа дайындалу.