Презентация тимуровского отряда Искра

. Государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа интернат "Омет" № 86 VI вида» Адрес: 423815 Республика Татарстан, г. Набережные Челны, проспект Вахитова, 6 (53/01), а/я 4 Телефон: (8552)59-83-02Факс: (8552) 59-83-02e-mail: omet_chelny@mail.ru Школа-интернат «Омет» №86 функционирует с 6 сентября 1993 года. В ней обучаются и одновременно лечатся 100 детей с последствиями детского церебрального паралича.Основная задача учреждения – педагогическая, медицинская и социальная реабилитация детей с заболеванием детский церебральный паралич. Школа-интернат «Омет» № 86 находится в типичном здании дошкольного учреждения. Учреждение работает круглосуточно, пять дней в неделю. Суббота и воскресенье – выходные дни. Режим дня предусматривает чередование лечебных процедур и учебных занятий в первой половине дня, а во второй – дети отдыхают. Тимуровский отряд « Искра» сформирован в октябре 2008 года на базе школы-интерната «Омет» №86 В составе отряда учащиеся 3-х-7-х классов в количестве – 15 человек Руководители отряда:Иванова Наталья Анатольевна– воспитатель Ганиева Аделина Фанилевна– воспитатель. Тимуровский отряд « Искра» сформирован в октябре 2008 года на базе школы-интерната «Омет» №86 Сведения об отряде Состав отряда: ( Учащиеся 3-х - 10-х классов)Командир отряда - Прокопьева Света Мурашкин СашаГазизуллина ИльмираХаматов МарсельТараканов ТимурСайфуллин РомаАлетдинова ЗалияГалева РегинаКняжев СережаКарташов АлешаБилалов ИльнурМухамадеева НастяПонамарева НеллиВильданова ЖаннеттМухамадеева ЛиляРуководители отряда: Бакеева Анна Алексеевна – воспитатель первой кв. категории,Загайнова Галина Анатольевна – воспитатель. Девиз отряда: Песня отряда: «Дорогою добра»Спроси у жизни строгой,Какой идти дорогой,Куда по свету белому,Отправиться с утра.Иди за солнцем следом,Хоть этот путь неведом,Иди, мой друг,Всегда иди дорогою добра.Забудь свои заботы.Падения и взлеты.Не хныч, когда судьбаВедет себя не как сестра.Но если с другом худо,Не уповай на чудо, -Иди, мой друг, всегда идиДорогою добра.Ах, сколько будет разныхСомнений и соблазнов.Не забывай, что эта жизньНе детская игра.И прочь гони соблазны,Усвой закон негласный –Иди, мой друг, всегда идиДорогою добра. ПРОГРАММА «Тимуровского отряда «Искра »Цели и задачи:1. Образовательная цель:Создать условия для включения воспитанников в реальные социально значимые дела.Обучить теоретическим и практическим навыкам общения со сверстниками . Задачи:Ознакомить учащихся с историей, спецификой, содержанием волонтерской деятельности; ознакомить с методами, техникой подготовки и проведения различных форм работы с детьми с ОВЗ: игр, праздников, коллективно – творческих дел; приобщить воспитанников к декоративно-прикладному творчеству.возрождение лучших отечественных традиций благотворительности.2. Воспитательная цель:Способствовать воспитанию толерантного отношения к детям с ОВЗ, пожилым и одиноким людям. Задачи:воспитание доброго отношения к людям, сострадания, человеколюбия, терпимости и доброжелательности.воспитание ответственности, товарищества и взаимопомощи;воспитание потребности в здоровом образе жизни. 3. Развивающая цель:Создать условия для развития личностных качеств ребенка, для накопления подростком социально значимого жизненного опыта в общении, межличностных отношениях. Задачи:развитие лидерских и организаторских способностей;развитие способностей к самоорганизации и самореализации. развитие детской инициативы по оказанию помощи нуждающимся людям. При реализации обучающей цели. По окончании курса тимуровцы должны знать: - историю возникновения волонтерского движения Детского ордена милосердия, традиции и обычаи. - психофизиологические особенности детей с ОВЗ. По окончании курса тимуровцы должны уметь: - планировать коллективную и индивидуальную работу с детьми с ОВЗ; - планировать собственную деятельность; - организовывать коллективно- творческие дела и игры; - сотрудничать и взаимодействовать с детьми с ОВЗ; - изготавливать своими руками подарки, сувениры, поделки и т.п. При реализации воспитывающей цели. По окончании курса тимуровцы должны освоить: - культуру поведения и общения с детьми с ОВЗ. - научиться сочувствовать и сопереживать другим людям, стараться помочь преодолеть их жизненные трудности. Должны быть сформированы: - желание самореализовываться в творчестве; - умение строить позитивные отношения с окружающими и самим собой. - уважительное отношение к окружающим; - качества толерантности.При реализации развивающей цели. По окончании учебного курса должны быть сформированы: - желание добиться высоких результатов деятельности; - умение проявлять инициативу, активность, самостоятельность, организаторские способности. Ожидаемые результаты: Общение с выпускниками школы.Организация и проведение:благотворительных акций, операций «С новым годом, друг» (посещение детей-инвалидов, находящихся на домашнем обучении), игровое общение, чаепития, вручение подарков , операций «Письмо другу», мероприятий по приглашению детей на праздники, встречи выпускников, проведение совместных прогулок, походов, экскурсий.Общение с ветеранами ВОВ Организация и проведение:встреч, «огоньков», концертных программ, спектаклей, операций «Ветеран живет рядом», «Примите наши поздравления». Основные направления деятельности: Общение с детьми-инвалидами (учащимися школы-интерната «Омет» №86, младшими дошкольниками)Организация и проведение:огоньков, встреч, концертных программ, игр, участие в фестивалях детского творчества «Мы все можем», проведение уроков добра «Жизнь дана на добрые дела», «Добрыми будем и будет мир добрей», «Добру – дорогу» и т.п., изготовление подарков, открыток и сувениров. Учебно-тематический план на 2008-2009 учебный год Наименование тем Общее кол-во часов Из них Теория, час Практика, час 1.Вводное занятие. 2 2 - 2.Особый ребенок. Особенности взаимодействия с ним. 12 6 6 3. Декоративно – прикладное творчество. 12 2 10 4. Воспитательно–валеологический блок. 24 4 20 5. Итоговое занятие. 2 - 2 Итого: 52 14 38 Веселые старты» - ко дню защитника Отечества. Тимуровцы активно участвуют в преодолении сложных препятствий! Получается не все! Но стараются все! Мурашкин Саша и Галева Регина – активные участники акции «Герои живут рядом». Эссе по картине «Автопортрет»( выполнил ученик 7 «А» класса Мурашкин А.)Кто изображен на картине? – спросите вы. Молодой человек на заднем плане картины – это сам художник много-много лет назад. А в центре тоже он, сам художник, только в настоящем времени. Какое доброе лицо – совсем не воина! Какая точность в передаче армейской формы воздушного десантника! Она великолепна!И небо - голубое , чистое- чистое, как водная гладь! До него так хочется дотронуться!Не скрою, что у меня появилась голубая мечта – прыгнуть с парашютом!!!Спасибо Тебе Ветеран-солдат за голубое небо и за мечту, а еще за такие прекрасные картины, наполненные теплом и чистотой! Спасибо за искусство. Оно вечно! Встречи с выпускниками школы ждем всегда, как-то особенно. Ведь к нам приходят наши друзья. Мы все так нуждаемся друг в друге! Когда я вышиваю,- говорит выпускница нашей школы Шамсиева Гузель, - то всегда вспоминаю нашу родную школу и всех своих друзей! Ты искал своей надежды остров,Но найти его не так-то просто:Часто пламя всех надежд на светеЗадувает беспощадный ветер.Но, запомни, что в преодоленьеЕсть всегда надежда на спасенье,И когда устанет ветер злиться,Пламя с новой силой разгорится! ( И. Тальков)