Контрольные работы по русскому языку Перспективная начальная школа

Итоговый диктант по русскому языку для 4 класса.
(личностно-ориентировочная система обучения « Перспективная начальная школа»)

Проверяемое содержание.
Орфограмма/правило постановки
знаков препинания

Количество орфограмм

Перечень слов


1.Безударный гласный в корне слова, проверяемый ударением
12
Поднялась, полоска, разлилась, небосклону, порозовели, вода, капельки, росы, на траве, взлетел, поет, осветило

2. Слитное написание приставок.
5
Разлилась, порозовели, взлетел, осветило, выплывет

3. Прописная буква в
начале каждого предложения.
11


4. Знаки препинания
в конце предложения: точка.
11


5. Мягкий знак показатель мягкости согласного в середине слова.
2
Капельки, маленькие

6. Перенос слов.
Количество определяется индивидуально в
соответствии с записью
текста диктанта


7. Раздельное написание предлогов с
другими словами.
12
За другой, на небе, на востоке, от горизонта, по всему небосклону, в эти минуты, в пруду, на траве, в долине, в небо, из-за горизонта, о том

8. Безударные падежные окончания имен
существительных.
5
На небе, на востоке, в долине, в небо, солнце

9. Безударные личные окончания глаголов.
2
Выплывет, видит

10.Буква соединительного гласного в сложном слове.
1
Небосклон

11. Парный звонкий-глухой согласный в середине и на конце слова.
3
Полоска, жаворонок, крылышки

12. Словарные слова.
4
Восток, потом, горизонт, скоро

13. Наличие\отсутствие непроизносимого согласного в корне слова.
1
Солнце

14. Знаки препинания в предложениях с однородными членами.








Проверяемое содержание грамматического задания.
Объект оценивания

Различение однокоренных слов и различных форм одного и того же слова

Различение главных и второстепенных членов

Способы определения I и II спряжения глаголов

Нахождение однородных членов предложения


Утренняя зарница

Одна за другой гаснут на небе звёзды. Синее небо на востоке стало голубым. Потом от горизонта поднялась розовая полоска и разлилась по всему небосклону. В эти минуты всё стало розовым. Порозовели вода в пруду и капельки росы на траве. И туман в долине розовый. Высоко в небо взлетел жаворонок и поёт, поёт. Его маленькие крылышки уже осветило солнце. И крылышки стали розовые. Скоро из-за горизонта выплывет солнце. Жаворонок поёт о том, что он уже видит солнце*.
(по В. А. Сухомлинскому) (76 слов)

Слова для справок: зарница, долина, из-за

Примечание. Выделенные написания чётко проговариваются учителем. Сообщается о знаках препинания в предложении, отмеченном звёздочкой.
Грамматическое задание:
Задание 1:
Вариант 1:
Найдите в тексте глагол-исключение. Выпишите его, через тире напишите начальную форму. Укажите над глаголом спряжение.
Вариант 2:
Выпишите из текста сложное слово, выделите корни и напишите слова, которые дали ему жизнь.

2. Разберите по членам предложения:
Вариант 1 – 7-е пр.
Вариант 2 – 10-е пр.

3. Найдите в тексте предложения с однородными членами и подчеркните их.


15