Презентация по казахскому языку на тему Жануарлар ?лемі

Сабақтың құрылымы Сабақта 7 модульді ықпалдастыру Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету.Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.АКТ пайдалану.Талантты және дарынды балаларды оқыту.Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу.Оқытуды басқару және көшбасшылық. I- кезең. Ой шақыруСәлемдесу.Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыруII-кезең. Мағынаны тану, ашу.БейнесюжетПрезентация. (дарынды баланың жұмысы) Мәтінмен жұмыс»Ойындар: «Төлдерін тап», «Сандарды ретімен орналыстыр», «Білімінді біліп көр», «Жануарларын тап»III-кезең. Рефлексия Синквейн жазу 1.«Сандарды ретімен орналыстыр» ойыны а ж н а р а у л р 2 1 3 5 9 8 4 7 6 л і ә м е 11 14 10 13 12 Сабақтың мақсаты:1. Оқушыларға жануарлар әлемінің түрлері туралы білімдерін кеңейту. Үй жануарлары мен жабайы жануарлардың айырмашылығын білдіру. 2. Жаңа технология элементтерін пайдалана отырып шығармашылық қабілеттерін дамыту. 3. Туған жердің табиғатына қамқорлық жасауға, аялауға ,жануарларды қорғауға тәрбиелеу. 1 топ - Құлыншақтар 2 топ - Қонжықтар 3 топ - Көжектер 4 топ - Боталар 2.Сөздікпен жұмыс жабайы –дикие тіршілік етеді - обитают ешкім бақпайды - никто не заботится асырайды – кормяттауып жейді – находятөз беттерінше- самостоятельнопайда - пользуәкеледі – приносят 3. Мәтінмен жұмыс Жануарлар Жануарлар жабайы және үй жануарлары болып екіге бөлінеді. Жабайы жануарлар тауда, орманда, далада тіршілік етеді. Олар аю, қасқыр, түлкі, қоян, барыс, жолбарыс, арыстан. Жабайы жануарларды ешкім бақпайды. Олар өз қорегін өздері тауып жейді, өз беттерінше өседі. Төлдерін де өздері асырайды. Үй жануарлары: қой,түйе, ешкі, сиыр, жылқы. Үй жануарларын адамдар бағады. Үй жануарлары адамға пайда әкеледі. Олар ет, сүт береді. Сиыр сүт, ет береді. Қой мен түйенің жүнінен киім тоқиды. 4. Топтық жұмысы Топтастыру. Венн диаграмма І топ - «Үй жануарлары» ІІ топ - «Үй жануарларының төлдері» ІІІ топ - «Жабайы жануарлар»VІ топ – « Үй жануарлары мен жабайы жануарларды салыстыру» 5. « Біліміңді біліп көр» ойыны Семантикалық картаны толтыру Сөздер әріп саны дыбыс саны дауыстыдыбыс дауыссыздыбыс Жылқы Түйе Құлыншақ Бота Сөздер Жуан сөз Жіңішке сөз Жолбарыс Жылқы Қонжық "Жануарлар тобын тап" Ойыны. ІІІ. Жаңа сабақты бекіту Шығармашылық жұмыс І V. Рефлексия Не ұнады?Өздерін таңдаған жануарларына синквейн жазу. Үйге тапсырма: Жаңа сөздіктерді жаттауАңның суретін салу. Назарларыңызға көп рахмет! Сау болыңыздар!