Внеклассное мероприятие «Химическая сказка о больной принцессе»

Химическая сказка о больной принцессе.
Цель: привить у детей интерес к химии.
Действующие лица: ведущий, первый, второй и третий воины, старушка, добрый волшебник, старик Хотабыч, волшебник химии.
Оборудование: калийная селитра, фильтровальная бумага, стеклянная палочка, щелочь, раствор лакмуса, фенолфталеина, метилоранжа, серная кислота, перманганат калия, спиртовка, йод, роданит калия, хлорид железа (III).Сказка.
Ведущий. В некотором царстве, в некотором государстве жил-был на свете король и была у него дочь-принцесса. Когда ей исполнилось 16 лет, она тяжело заболела и мудрые лекари королевства не могли ее вылечить. Призвал король к себе 3-х воинов и приказал им найти врача, который умел бы делать чудеса и смог вылечить принцессу. (появляются воины)
Ведущий. Собрались воины в путь, но не знали они кому куда идти и решили об этом спросить огонь.
Демонстрация опыта «Бегущий огнь»
На листе бумаги с помощью стеклянной палочки, насыщенным раствором калийной селитры заранее рисуют три прямые, расходящиеся в разные стороны от одной точки и хорошо просушивают. На глазах у зрителей двое воинов держат лист, а третий тлеющей лучинкой касается точки соединения прямых. По листу бегут искры по всем трем направлениям.
Воины. Теперь мы знаем куда идти. (Уходят)
Ведущий. Подчинились воины путеводному огню и пошли в разные стороны. Шел, шел первый воин и вдруг видит сидит на поляне старушка и варит в стакане какое-то снадобье, похожее на чистую воду.
1-ый воин. Здравствуй бабушка, не лекарство ли ты варишь? Не поможет ли оно вылечить нашу принцессу.
Старушка. Лекарство сынок самое волшебное. Посмотри, я налью его в три стакана и оно сразу превратиться в три разных напитка. Какой-нибудь из них непременно поможет.
Опыт. Изменение окраски индикаторов в щелочи.
В три стакана налить понемногу лакмуса, метилоранжа, фенолфталеина так, чтобы не было видно зрителям. Добавить щелочь во все три стакана, окраска становится синей, малиновой, желтой.
Старушка. Видишь сынок из одного стакана, я приготовила три разных напитка. Один похож на сок лимона, другой на сок малины, а третий как вода из самого синего моря.
1-ый воин. (зрителям) да, эта старушка видимо волшебница! Она сумеет вылечить принцессу. (Обращается к старушке) Пойдем со мной бабушка. Верно ты нам поможешь. (оба уходят)
Ведущий. Долго ли коротко шел второй воин. Устал. Захотелось ему сесть и развести костер.
2-ой воин. Да, хорошо бы сейчас у огня посидеть, только нечем зажечь огонь, спичек то нет. (появляется добрый волшебник)
Добрый волшебник. Ну это беда небольшая. Вот волшебная палочка, с ней ты огонь всегда добудешь.
Опыт. Зажигание спиртовки смесью перманганата калия и концентрированной серной кислоты.
В фарфоровый тигель поместить несколько крупинок перманганата калия и две капли концентрированной кислоты. Тигель поставить на незаметное для зрителя место. В нужный момент добрый волшебник достает стеклянную палочку, обмакивает ее в смеси и прикасается к фитилю спиртовки, он загорается.
Добрый волшебник. Вот и огонь!
2-ой воин. Так ты настоящий волшебник! Может быть ты сумеешь вылечить нашу принцессу.
Добрый волшебник. Я лечить не умею, а могу позвать на помощь своего старого друга – старика Хотабыча. Он умеет делать все.
2-ой воин. Хорошо, позови его скорей.
Добрый волшебник. Произносит заклинание и появляется старик Хотабыч.
Старик Хотабыч. Ты звал меня, мой друг, значит, тебе нужна моя помощь. А кто этот чужестранец?
Добрый волшебник. Этот воин ищет лекарство для больной принцессы. Ты, Хотабыч, хороший лекарь, помоги ему.
2-ой воин. Да дорогой, Хотабыч, будь добр помоги.
Старик Хотабыч. Конечно, я умею лечить. Хочешь в этом убедиться. Дай мне твою руку, я ее разрежу, а потом мгновенно вылечу, так что на ней не останется даже царапины. Не бойся тебе не будет больно.
Старик Хотабыч. Смотри, чтобы тебе не было больно, я смочу твою руку вот этой жидкостью (смачивает роданитом калия, ватой). А теперь я разрежу тебе руку (проводит по руке стеклянной палочкоу, смоченной хлоридом железа (III)) на руке появляется кроваво-красная полоса.
2-ой воин. Я готов ради принцессы лишиться руки, но какой же ты лекарь, ты наоборот наносишь раны.
Старик Хотабыч. Подойди к источнику и вымой руку, на твоей руке нет и следа от раны. Теперь веришь в мою силу?
2-ой воин. Верю! Идем скорее.
3-ий воин. Видно волшебного лекарства вовсе нет на свете, напрасно ходить за ним. Был я на востоке, на юге и на западе, нигде нет такого лекарства.
Волшебник химии. Здравствуй воин. О чем печалишься?
3-ий воин. Да вот не знаю, где найти лекарство для принцессы. А ты кто такой? Не сможешь ли ты мне помочь?
Волшебник химии. Знай воин я волшебник химии. Мои возможности безграничны. Но помогаю я только тем, кто умеет хорошо трудиться, много знает и учит химию. Только изучив химию, можно приготовить любые лекарства от различных болезней. Пошли я тебе помогу (уходят).
Ведущий. Вот и сказке конец, а кто слушал молодец.