Презентация по математике на тему Проценты и кредиты в жизни современного человека

Асланбекова Марьям ученица 7 кл СОШ №50Руководитель учит. математики СОШ №50 Асланбекова Л.С. Чтоб водить корабли, Чтобы в небо взлетать, Надо прежде всего Математику знать! Узнать, что же такое «процент» Познакомится с формулой сложных процентов Изучить историю возникновения кредитов и банков. Показать применение полученных знаний при кредитовании Можно ли обойтись без знаний процентов в повседневной жизни??? На вопрос «Приходится ли вам решать задачи на проценты?» все отвечали: «Да, приходится». А бухгалтер еще сказала, что все кто работает, имеет дело с процентами, потому, что с начисленной зарплаты идут отчисления процентов, например, в пенсионный фонд, в профсоюзный фонд и др. Потом я посмотрела школьные учебники математики – почти в каждом есть информация о процентах. А также, я стала замечать, что по телевизору тоже очень часто можно услышать о процентах. Опросила родителей своих одноклассников, оказалось, что многие брали кредиты в банке под проценты, чтобы купить машину, мебель, холодильник, стиральную машину и т. д. Т.о. был вскрыт ряд проблем, имеющих отношение к теме. Я поняла, что мне необходимо дальнейшее изучение этого вопроса. Источниками информации для дальнейшей работы по теме послужили: учебная литература, результаты исследований видных отечественных и зарубежных авторов, справочная литература и Интернет-ресурсы. Люди давно заметили, что сотые доли величин удобны в практической деятельности. Поэтому для них было придумано специальное название и обозначение процент Сотая часть метра – сантиметр 1/100мСотая часть центнера -килограмм 1/100цСотая часть рубля – копейка 1/100руб Древний Рим Знак % произошел, как предполагают, благодаря опечатке. В рукописях pro centum часто заменяли словом «cento» (сто) и писали его сокращенно — cto. В 1685 году в Париже была напечатана книга — руководство по коммерческой арифметике, где по ошибке наборщик вместо cto набрал % . Один небогатый римлянин взял в долг у заимодавца 50 сестерциев. Заимодавец поставил условие: «Ты вернешь мне в установленный срок 50 сестерциев и еще 20% от этой суммы». Сколько сестерциев должен отдать небогатый римлянин заимодавцу, возвращая долг?Ответ: 60 сестерциев. и деньги и выборы в органы власти и оплата за услуги ЧуД%-Пр%цЕнТы! В референдуме приняли участие 60 % всех жителей одного города N, имеющих право голоса. Сколько человек приняли участие в референдуме, если в районе около 180 000 жителей, а право голоса имеют 81 %. Решение задачи. 1)180000*0,81=145800(людей)-имели право голоса.2)145800*0,6=87480(людей)-приняли участие в референдуме.Ответ:87480 людей. Стоимость проезда в городском автобусе составляла 6 р. В связи с инфляцией она возросла на 150 %. Какова новая стоимость проезда в автобусе? 150% от 6 р =9 р6+9=15(р)- нов. стоимость проезда КТО ПРИУМНОЖАЕТ ДЕНЬГИ, СТАНОВИТСЯ БОГАТЫМ. КТО ИГНОРИРУЕТ ЗАКОН ПРИУМНОЖЕНИЯ ДЕНЕГ, ТОТ ПОТЕРЯЕТ ДАЖЕ ТО, ЧТО У НЕГО ЕСТЬ. Знаете, что мешает людям жить так, как они мечтают? Одним из факторов являются деньги. Но деньги не попадают к нам случайно. Некоторые только сберегают и приумножают их для себя, другие используют для служения обществу и ближнему. Но…. Все они заставляют деньги работать. Использование % - один из способов понять, как можно «создавать деньги». Вкладчик положил в банк 20000 руб. Банк выплачивает 9% годовых. Через два года у него будет 20 000* (1+0,09)2= 23762руб Вкладчик положил в банк 20 000 руб. Банк выплачивает 9% годовых. Через год у него будет 20 000* (1+0,09)=21800 Проценты помогают нам сделать вывод о выгодном вложении Закон простых кредитов Закон сложных кредитов Вопрос о первичности кредита или денег в обществе неоднозначный. Историки до сих пор ведут спор, что возникло раньше: проценты, кредиты или банки. Кредит (от лат. credit – «он верит») - ссуда в денежной или товарной форме. Основная роль кредита - расширение рамок денежного обращения. Банки же возникали по мере формирования государств. За пользование кредитом нужно платить. Чтобы не переплатить лишнего по кредиту, стоит познакомиться с условиями займов.Вы еще верите, что проценты по кредитам и займам бывают нулевыми? Тогда посетите магазин, где выдаются беспроцентные рассрочки на товары и поинтересуйтесь у продавца, во сколько обойдется покупка товара за наличные. Вам наверняка предложат 10-15-процентную скидку от ценника. Исла́мский банкинг (англ. Islamic Banking) — способ ведения банковских дел, который согласуется с религиозными правилами ислама.Сущность исламского банкинга заключается в отказе от процентов и опирании на инвестирование. Банк не получает проценты, банк изучает у человека, который пришёл к нему за помощью, предложенный бизнес-план, анализирует риски. Исламская экономика стоит на той позиции, что деньги «пахнут». Например, Вы не можете пользоваться деньгами, полученными от алкоголя и наркотиков даже если они проданы немусульманам. Как ни странно, гораздо более динамично развивается исламское банковское дело в Европе, особенно в Великобритании ... В России, к сожалению, исламский банкинг не прижился. Противодействием появлению и развитию в России исламских банков, являются: боязнь ислама, недостаток знаний в этой области и отсутствие доверия к банкам. В Чеченской республике всерьез задумались над перспективами развития исламского банкинга и считают, что Чечня могла бы стать хорошей площадкой для развития исламского банкинга в России. Значительная роль главы республики Рамзана Кадырова в этих процессах и его авторитет, как в республике, так и в России, позволяет со всей серьезностью ставить вопрос о рассмотрении возможностей появления в Чечне исламских банков.   Моя работа может бытьИнтересна учащимся, увлеченным математикой.Использована на факультативных занятиях.Применена в работе кружка при изучении вопроса применения процентов в экономике и в банковском деле. И.Я. Депман и Н.Я. Виленкин. За страницами учебника математики.http:Виленкин Н.Я. Математика. Учебник для 5 класса средней школы.Виленкин Н.Я. Математика. Учебник для 6 класса средней школы.Математика .ЕГЭ 2012.Типовые тестовые задания, под ред.А.Л. Семенова, И.В. Ященко. – ФИПИ 2012.ГИА 2012. Алгебра 9 класс. Типовые тестовые задания \ В.В. Мирошин – ФИПИ 2012. Процентные вычисления 10 – 11 кл. Г.В.Дорофеев, Е.А.Седова. Интернет-ресурсы//mathist narod.ru/razmerz.htmWikipedia