Физкультура. Открытый урок. Учитель физкультуры. СШ № 3

Сыныбы: 4 «А»
Сабақтын тақырыбы: «Кім тапқыр!»Сайыстың түрі: Спорттық зияткерлік эстафеталық ойын.Қатысушылар: 6 оқушыдан қүралған 3 топ, бір сыныптан үш қыз бала, үш ұл бала.
Мақсаты: Оқушылардың зерделігі мен ептілігін бақылай отырып, салауатты өмір салтын насихаттау және зияткерлі тұлғаны қалыптастыру.Пәнаралық байланыс: Денешынықтыру, ана тілі, дүниетану және математика.Жабдықтар мен құралдыр: Гимнастикалық орындықтар,nобруч, доптар, секіргіш, ысқырық, секунда санағыш және А4 форматы.
Топтарға қойылатын талаптар: Спорттық киім, топ ұраны, топ эмблемасы.
Әділқазылар алқасымен таныстыру.
Сайыскерлер өз топ аттарымен, ұрандарымен таныстырады.
1-айналым «Математик»Мақсаты: оқушылардың тапқырлығымен, жылдамдығын бақылау.Ережесі:• Үш топтың ойыншылары, есепті дұрыс шығару;;• Қай топ есепті дұрыс шығарып, эстафетаны бірінші аяқтаса, сол топ жеңіске жетеді.Тапсырма:Топтың бірінші ойыншы алға сөреден шығады,шапшаң баскетбол добымен кедергілер арқылы жүгіріп, өтуге тиісті,обручті аяқтан бастап бүкіл денеден өткізу қажет. Зияткерлі тапсырма:Берілген есептерді дұрыс шығар10 -4 =? 20+12=?……………..А4 қағаздағы есептің дұрыс жауабын жазу керек.
2- айналым «Тапқыр»Мақсаты: оқушылардың зерделілігімен, тапқырлығы, шап-шаңдығын бақылауЕрежесі:• Әрбір топ берілген өлеңнің авторын табу кажет .• Зияткерлік тапсырманы аяқтағанда ойыншылар сол жолмен өз орындарына жылдам қайта оралу қажет.• Қай топ тапсырманы дұрыс орындап, бірінші мәреге жетсе сол топ жеңіпаз деп есептеледіСпорттық тапсырма:топтың бірінші ойыншы алға сөреден шығады шапшан жүгіріп гимнастикалық орындыққа жатып ішпен сырғанап өтуге тиісті және секіргішпен жүгіріп өтіп берілген өлеңнің авторын табу .
3 –айналым «Сурет салу»Мақсаты: оқушылардың зерделілігімен, тапқырлығы арқылы сурет салун бақылауЕрежесі:Әр бір топ мүшесі өз сурет таңдайды салу көз байлаулы.Спорттық тапсырма: ойыншылар тізбектеп тұрып бірінші ойыншы сөреден шығып екі бөлік картон қағазды аяқ астына төсеп жүруі керек және ойыншы гимнастика орынды атап өтуге тиісті.Интеллектуалдық тапсырма: көз байлаулы сурет салу.
4- Айналым аты «Ойлан тап»Мақсаты: оқушылардың зерделілігімен, тапқырлығы арқылы елсүйгіштігін қалыптастыруЕрежесі: үш топ тізбектеліп сөреден шығады. Бір бірінің белінен ұстап гимнастикалық орындықтан аттап өтіп, тосеніш үстінде тіземен жүріп алдындағы орынықтан маркерді алу қажет.Зияткерлік тапсырма: бірігіп түрып қабырғада ілінген мақал жалғасын табу. Тапсырманы аяктаған кейін өз орындарына қайта, тізбекпен оралу қажет. Тапсырманы бірінші аяқтаған, мәреге бірінші боп жеткен топ жеңмпаз деп есептеледі.
5- Айналым аты «Қорытынды»• Әділ қазылардың шешімі шыққанша әр топ қара жорға биін билейді.• Марапаттау қезеңі: Сайысқа қатысушылар ортаға шығады, мақтау қағаздары мен марапатталады.