Ашы? саба?. Та?ырыбы: Ана тіліні? ?ызметі

Пән:қазақ тілі Пән мұғалімі: Сынып:5 Сабақ: 1 Күні:
Сабақтыңтақырыбы:Ана тілінің қызметі
Сілтеме: Қазақ тілі 5 сыныпқа арналған оқулық, электронды оқулық, ғаламтордан алынған мәліметтер
Жалпы мақсаты: оқушыларға қазақ тілінің қоғамдық қызметі мен маңызын нақты деректер келтіре отырып түсіндіру. оқушылардың лингвистикалық дүниетанымдарын кеңейту. АКТ-ны тиімді пай далану
Оқу нәтижелері: Оқушылар білуге тиіс:
- Оқушылардың теориялық алған білімдері арқылы ой-өрісін, тілін, түрлі жаттығу жұмыстары арқылы ойлау, есте сақтау , шығармашылық қабілеттері дамиды
Дереккөздер:
Мұғалімге арналған нұсқаулық.
Қазақ тілі: Жалпы білім беретін мектептің 5- сыныбына арналған оқулық / Г.Қосымова, Ж.дәулетбекова. 4- бас., өңд.- Алматы: Атамұра, 2015. – 208 бет+ 16 бет жапсырма.
Қазақ тілі. Оқыту әдістемесі. Жалпы білім беретін мектептің 5- сынып мұғалімдеріне арналған / Г.Қосымова, Ж.дәулетбекова. 4- бас., өңд.- Алматы: Атамұра, 2015. – 112 бет
Сабақтың кезеңдері Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушылардың іс-әрекеті Уақыты
Білу.
Түсіну.
641351193165
Қолдану.
Талдау.
1.Сынып оқушыларын ұйымдастыру. Сыныпта ынтымақтастық ахуал туғызу. Амандасу.
2.Power Point таныстырылымы арқылы сабақты түсіндіру
«Ана тілінің қызметі»
Диалогқа түсу /сыныпқа сұрақ қою/
Ана тілі дегеніміз не?
Ұлт тілі,ділі дегенді қалай түсінеміз?
Оқулықтағы 2 жаттығуды дәптерге орындату
Топқа стикерлер арқылы бөлу
І топ «Қазақ тілінің кешегісі»
ІІ топ «Қазақ тілінің бүгіні»
ІІІ топ « Қазақ тілінің болашағы
Оқулықпен жұмыс:
Жаттығу. Ауызша сөйлеу тілі мен жазбаша тілдің өзіндік ерекшеліктері неде деп ойлайсыңдар?
Жаттығу. Түсініп оқу. Мәтінде айтылған негізгі ойды анықтау.
Топтарға тапсырма беру
Постер құрастыруға нұсқау беру.
Сергіту сәті «қызыл өрік» биі
1.Оқушылар жұптасып,топтасып бір-бірімен дененің әр бөлігі арқылы амандасады.
Оқушылардың ойлары.
Сабақтың тақырыбына шығу.
Сабаққа мақсат қою.
І топ: Мақал-мәтел жалғасын тап! Тіл мен көз тас жарады,... / тас жармаса бас жарады/. Өнер алды-... /қызыл тіл/. Бас кеспек болса да,... /тіл кеспек жоқ/. Ақыл көркі - тіл,... /тілдің көркі-сөз/.ІІ топ: Эссе «Туған тіл – тағдыры»
ІІІ топ: Ұрпақ , мәртебе, тіл сөздерін түсіндірме сөздіктен анықтай отырып, шағын әңгіме құру
Берілген тапсырмаларды оқып, топта талқылайды.
«Постер» құрастырып, спикер топтың атынан постерді қорғайды.
Екі жұлдыз, бір ұсыныс әдісі бойынша бағалау.
821055-1040130Сергіту сәті «қызыл өрік» би билеу.
2мин
4мин
6мин
7 мин
13 мин
2 мин
Жинақтау.
Бағалау.

5530853378202.Стикерлерге рефлексия жазуды ескерту.
Ана тілінің қызметі жайлы пікірталас
Стикерлерге сабақтың рефлексиясын жазып, жапсыру. 5мин
4 мин
Үй жұмысы Кіріспені оқу, «Ана тілі» өлеңін жаттап келу. Ана тілі жайында айтылған мақал- мәтелдер мен ақын- жазушылардың сөздерін жинап, альбом жасау Үй тапсырмасын жазып алу. «Ана тілі» өлеңін жаттап келеді. Ана тілі жайында айтылған мақал- мәтелдер мен ақын- жазушылардың сөздерін жинап, альбом жасайды 2мин