Презенетация проектной работы по технологии. Индустриальные технологии. Столик — светильник Вдохновение

ПРОЕТНАЯ РАБОТАВыполнили ученики 8 классаЕгоров РусланГорьковенко ВадимРуководитель Гудина Н. А. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение«Кадетская средняя общеобразовательная школа имени Героя Российской Федерации В. И. Шарпатова»г. Новый Уренгой Мы учимся в 8 классе, предмет «технология» изучается последний год. По итогам года мы должны защитить проектную работу. Когда учитель технологии задала подумать над идеей будущего проекта, мы собрались с Русланом у нас дома и за чашкой чая обсуждали поставленную задачу. Руслан заметил, что у меня большая прихожая и какая – то неуютная. В угол у окна напрашивался декоративный столик для туалетных принадлежностей, шарфов и шапок. Так и родилась идея будущей работы.  РАЗРАБОТАТЬ И ИЗГОТОВИТЬ СТОЛКИ – СЕТИЛЬНИК ИЗ ДРЕВЕСИНЫ- ФАНЕРЫДЛЯ ОСВЕЩЕНИЯ ПРИХОЖЕЙ И РАЗМЕЩЕНИЯ ВЕЩЕЙ (ШАПОК, ДАМСКОЙ СУМОЧКИ, ШАРФОВ, ТУАЛЕТНЫХ ПРИНАДЛЕЖНОСТЕЙ: ЛАК ДЛЯ ВОЛОС, ФЕН, ДУХИ…)  ИЗУЧЕНИЕ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОГО СПРОСАМоим изделием будет пользоваться вся семья и мне важно знать какое изделие они хотели бы видеть Составил вопросы для анкеты родных:Необходимо ли вам такое изделие?Из какого материала?Какое должно быть цветовое решение?Какой вид отделки использовать?Какая примерная стоимость их бы устроила?Необходимые габаритные размеры? Опрос родных выявил:Они хотели бы иметь изделие ИЗУЧЕНИЕ АНАЛОГОВ, ИМЕЮЩИХСЯ В ПРОДАЖЕ Рассмотрев аналоги, имеющиеся в продаже я пришёл к выводу, что аналоги:Дорого стоятНе всегда устраивает цветовое решениеЧасто используются не безопасные материалыНе устраивает дизайн и способ отделкиРедко имеются в продаже подобные изделия Где смотрел? ИССЛЕДОВАНИЯ МАТЕРИАЛОВ Вывод: рассмотрев виды материалов, я выбираю древесину – фанеру КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ МАТЕРИАЛОВДОСТУПНОСТЬОБРАБАТЫВАЕМОСТЬСТОИМОСТЬПРОЧНОСТЬ ИЗУЧЕНИЕ ВИДОВ ОТДЕЛКИ Вид отделки выжигание резьба морение лакирование роспись вощение шлифование Выбираю:ШлифованиеМорениеЛакирование ДИЗАЙН - СПЕЦИФИКАЦИЯ ДЛЯ СЕМЬИ ДЛЯ ТУАЛЕТНЫХ ПРИНАДЛЕЖНОСТЕЙ, ШАПОК, ШАРФОВ В ПРИХОЖУЮМОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ ДЛЯ УКРАШЕНИЯ ИНТЕРЬЕРАМАТЕРИАЛ – БЕРЁЗОВАЯ ФАНЕРАЭКОНОМИЯ СРЕДСТВ СЕМЬИРАЗМЕРЫ 1450Х80БЕЗОПАСНООТДЕЛАНО МОРИЛКОЙ И ЛАКОМРУЧНАЯ И МЕХАНИЧЕСКАЯ ОБРАБОТКАСОЕДИНЕИЕ ДЕТАЛЕЙ НА КЛЕЙ САМОРЕЗЫНОЖКИ ВЫСОТОЙ 50 ММ ПЕРВОНАЧАЛЬНЫЕ ИДЕИ Рассмотрев несколько вариантов идей, создав банк идей, я выбрал данную.Считаю, что она наиболее подходит к требованиям, которые я и мои родные предъявляют к изделию. Подготовительный этапЭтап непосредственного изготовления Завершающий этапНеобходимые инструменты и оборудование Набор столярных инструментов Токарный станок наждачка верстак Разметочный Измерительный инструмент лак морилка стамески ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС РАЗМЕТКА НОЖЕК ПО ШАБЛОНУ 3 ШТ. ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС ВЫПИЛИВАНИЕ ЭЛЕКТРОЛОБЗИКОМЗАЧИТСКА ШЛИФМАШИНКОЙ И НАЖДАЧНОЙ БУМАГОЙ РАЗМЕТКАВЫПИЛИВАНИЕ ОСНОВАНИЯЗАЧИСТКАНАМЕТИТЬ ОТВЕРСТИЯ ДЛЯ КРЕПЛЕНИЯ НОЖЕК ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС ПРИКРЕПИТЬ НОЖКИ С ОСНОВАНИЕМ НА САМОРЕЗЫ И КЛЕЙ пва ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС ИЗГОТОРВЛЕНИЕ НОЖЕК НА ТОКАРНОМ СТАНКЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС ИЗГОТОВЛЕНИЕ ШАРИКА И ДЕРЖАТЕЛЕЙ НА ТОКАРНОМ СТАНКЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС РАЗМЕТИТЬ И ВЫПИЛИТЬ СТОЛЕШНИЦУ И ПОЛОЧКУ ДЛЯ СВЕТИЛЬНИКАСБОРКА ИЗДЕЛИЯ ОТВЕРТИЯ ПОД ШУРУПЫ ЗАКРЫВАЕМ ЗАГЛУШКАМИ ИЗ ДЕРЕВА ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС СБОРКА ВСЕТИЛЬНИКА ДЕТАЛИ ОТ ЛЮСТРЫОЧЕНЬ ДАЖЕ ПОДОЛИ – ВОТ И НОВАЯ ЖИЗНЬ СТАРОЙ ВЕЩИ СТОЛИ – СВЕТИЛЬНИК ГОТОВИСПЫТЫВАЕМ ВСЁ РАБОТАЕТ ОТЛИЧНО ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ Во время работы При использовании Лакирование – вредные вещества Вредное воздействие минимально Возможность утилизации после использования - сжечь Стружка и опилки использовать как удобрение или сжечь Вывод: рассмотрев воздействие моего изделия на окружающих, я пришёл к выводу, что вред от данного изделия минимальный и им можно пользоваться не опасаясь за здоровье близких Цель: рассчитать себестоимость изделия, сравнить со стоимостью аналогов, имеющихся в продаже и возможные пути уменьшения стоимости затрат на изготовление данного изделия. Си = См + Сэл.э. + С тр.з. + С ам.ср.Си – стоимость изделияСм –стоимость материалаСэл.э. –стоимость электроэнергииСтр.з. – стоимость трудовых затратСам.ср. –стоимость аммартизационных средствСтр.з.= Струда рабочего+С труда инженераПо сравнению со стоимостью изделий, имеющихся в продаже, моё изделие стоит дешевле. Думаю стоимость изделия можно снизить за счёт сокращения времени на изготовление. Си = См + Стр.затр. + Сэл.эн. + Сам.ср. Цель: оценка изделия по критериям. 1 2 3 4 5 Моё изделие оценили: мама отец Одноклассники Классный руководитель Вывод: моё изделие оценили в основном на оценку 5 и 4,8 баллов. экономичность декоративность Функциональное назначение безопасность оригинальность отделка цветовое решение функциональность Источники информации1.6.М. Б. Павлова, Д. Питт Образовательная область технология. Теоретические подходы и методические рекомендации. Нижегородский гуманитарный центр 1998 г.2.Учебники по технологии 5-11 классы Т.А.Тищенко, В. Д. Симоненко, М: Вентанта – Граф.3.В. И. Коваленко,В. В. Куленёнок Объекты труда 5 класс.М: Просвещение 1990 год4.Объкты труда 6 класс М: Просвещение 1991 год5.Э. В. Рихк Мастерим из древесины М: Просвещение 1988 год.6.И. Б. Борисов. Обработка дерева. Ростов-на –Дону. Феникс 2000 год7.Л. Одинцов. Энциклопедия домашнего мастера. М: Вече 1998 годСайт trudovik/net