Урок памяти Герой Советского Союза Тепляков Мартын Пантелеймонович

Благинина Елена Викторовна, учитель начальных классовУрок памяти
«Герой Советского Союза Мартын Пантелеймонович Тепляков»
(классный час, проведенный совместно с родителями,
посвящённый землякам-участникам Великой Отечественной войны,
Героям Советского Союза)
Цель и задачи урока:
1.Формирование патриотических чувств учащихся на основе исторических ценностей.
2.Сохранение и развитие чувства гордости за свою страну, сопричастности поколений к истории Отечества.
3.Воспитание уважения к подвигам героев.
4. Расширение знаний учащихся о Великой Отечественной войне.
5.Увековечение памяти советских воинов и знаменательных событий военной истории Отечества.
Ожидаемые результаты:
1. Повышение интереса учащихся к истории России;
2. Исторические знания прошлого нашей страны (1941 – 1945г.г.):
3. Знания о героях, которые участвовали в Великой Отечественной Войне.
Оборудование:
1. Ресурсы школьной музейной комнаты:
- Альбом «Его имя носит наша дружина»
- Плакат «Весна Победы»
- Плакат «Битва за Днепр»
- Б.Сюбаев «Ой, Днипро, Днипро» (очерк из газеты «Советское Зауралье» 1980 г. и из книги «Герои земли Тюменской»)
- В.Сомов «Вперёд, орлы!» (очерк из газеты «Алданский рабочий»)
2. Сценарии школьных праздников: внеклассная работа 1-4 классы: учебно-методическое пособие/ сост. Е. М. Тихомирова. – М.: Изд. - во «Экзамен», 2009. – 318 с.
3. Видеоролик «Открытие мемориальной доски»
4. Фонограмма песни «Шли солдаты на войну» (И.Русских)
5. Интернет-ресурсы
- Битва за Днепр - http://fb.ru/article/166146/forsirovanie-dnepra-sovetskimi-voyskami-v-godu- Видеоролик «Ой, Днепро, Днепро…» https://www.youtube.com/watch?v=tI2FD8V-mt4План классного часа:
1. Вступительное слово учителя.
2. Виртуальная экскурсия.
1) Детство и юность Мартына Теплякова
2) Великая Отечественная война
3) Битва за Днепр
4) Героизм Мартына Теплякова в битве за Днепр
5) Память жива
3. Минута молчания.
4. Подведение итогов (рефлексия).
1. Организационный момент.
Приближается 23 февраля - День защитников Отечества. День защитников Отечества – это один из дней воинской славы.
Днями воинской славы России являются дни славных побед, которые сыграли решающую роль в истории России и в которых российские войска снискали себе почёт и уважение современников и благодарную память потомков.
Дни воинской славы России - особенные дни. Об этих днях, как поётся в одной замечательной песне, можно сказать, что это праздники со слезами на глазах. Потому что в эти дни мы не только гордимся, вспоминая славные победы российских войск, но и склоняем головы, чтобы с грустью и благодарностью почтить память всех тех, кто погиб на полях сражений, отдал свою жизнь Отчизне.
2. Объявление темы урока.
Мы не имеем права забыть ужасы войны, чтобы они не повторились вновь. Мы не имеем права забыть тех солдат, которые погибли ради того, чтобы мы сейчас жили. Мы обязаны всё помнить. Сегодня у нас урок Памяти. Он посвящён нашему земляку - Герою Советского Союза Мартыну Пантелеймоновичу Теплякову. Чтобы узнать о нашем герое мы отправимся в виртуальный музей. (1-й слайд)
3. Виртуальная экскурсия
1) Детство и юность Мартына Теплякова (2-й слайд) (рассказывает мама Кузьминой Софии – Светлана Васильевна)
Мартын Тепляков родился 10 января 1918 года в деревне Дронова. Детство провёл в родном селе. У Мартына было много друзей. Из воспоминаний односельчан (газета «Советское Зауралье», очерк «Ой, Днипро, Днипро) «…Мартын вместе с деревенскими мальчишками в рваных рубашонках, латаных и перелатаных портках, босиком пробирались на весенние проталины и заводили там игры; как забирались на верхушки деревьев лишь затем, чтобы посмотреть, вывелись ли в гнёздах птенцы. В жаркие дни пропадали на озёрах, ловили карасей. Мартын во всём был заводилой. Но не всегда у него было свободное время. Отец рано лишился зрения, и ему часто приходилось сопровождать его на работу в поле, на луга….
Шли годы. Не заметили соседи, как вытянулся, раздался в плечах и Мартын. Пятнадцати лет он пришёл в правление колхоза и попросился на курсы трактористов. Другому в его возрасте отказали бы. А его послали. (3-й слайд)
Доверием односельчан Мартын дорожил больше чем-либо. И когда вернулся в село на тракторе, дни и ночи пропадал в поле. Колесный ХТЗ-3 – это не К-700. Хлопот с ним у тракториста много. А у парня ни опыта, ни сноровки. Вот и приходилось учиться, как перетяжку подшипником делать, как горючее экономить.
В МТС приметили старательного паренька. Как лучшего механизатора перевели на сортоиспытательный участок. И ещё больше забот прибавилось у Теплякова.
В 1938 году Мартын Тепляков был призван в ряды Красной Армии, и уехал, постриженный наголо, далеко от дома».
2) Великая Отечественная война (учитель)
Сегодня прекрасный день, над нами мирное небо, нам живется спокойно. Но так было не всегда. 22 июня 1941 года на территории нашей страны началась самая жестокая и кровопролитная война за всю историю человечества – Великая Отечественная война. Война - жесточе нету слова. Война - печальней нету слова. (4-й слайд)
Война - святее нету слова. В тоске и славе этих лет
И на устах у нас иного ещё не может быть, и нет. (А.Т.Твардовский.)
Длилась Великая Отечественная война долгих четыре года.
Нет семьи, которой бы не коснулось этой страшное событие. Встал на защиту своей Родины и Мартын Тепляков. Начало войны Мартын встретил далеко от западных границ – в это время он нёс воинскую службу на Дальнем Востоке. Он сразу стал проситься на фронт. «Не торопись, - ответил ему командир. – Ещё повоюем». В бой с фашистами Тепляков вступил лишь в 1942 г.
3) Битва за Днепр (5, 6, 7 слайды) (рассказывает папа Люшакова Серёжи – Владимир Сергеевич)
Битва за Днепр была одной из самых кровопролитных за всю историю войн. По разным данным, потери с обеих сторон, считая убитых и раненых, составили до двух с половиной миллионов человек. Это сражение представляло собой целый ряд важных операций, осуществленных советскими войсками в 1943 году. В их число входило и форсирование Днепра.
Чтобы представить как это происходило прсмотрите на экран. (показ видеоролика о форсировании Днепра – 1-ая часть https://www.youtube.com/watch?v=tI2FD8V-mt4).
Действия Советской Армии увенчались успехом. Форсирование Днепра 1943 года привело к захвату плацдармов на вражеском берегу. Жестокие бои продолжались весь октябрь, но все отбитые у немцев территории были удержаны, а некоторые даже расширены. Герой Советского Союза – это самое почетное звание было присвоено сразу 2438 воинам, участвовавшим в тех боях. Одним из них стал Тепляков Мартын Пантелемонович.
Битва за Днепр – это пример необыкновенного мужества и самопожертвования, проявленного советскими бойцами и офицерами. Такое поистине массовое награждение было единственным за все время Великой Отечественной войны. (использовался материал - http://fb.ru/article/166146/forsirovanie-dnepra-sovetskimi-voyskami-v-godu)
4) Героизм Мартына Теплякова в битве за Днепр (учитель)
Был октябрь 1943 года. Наши войска получили приказ форсировать реку Днепр. 81-ой стрелковой дивизии была поставлена задача: захватить плацдарм на правом берегу в районе местечка Любеч Черниговской области. 
Перед началом форсирования парторг Мартын Тепляков провёл большую разъяснительную работу среди бойцов роты по демобилизации их на преодоление этой крупной водной преграды.
Противник закрепился на выгодном рубеже, сильным артиллерийско-миномётным огнём, бомбардировкой не давал никакой возможности советским подразделениям переправиться на правый берег Днепра.
Несмотря на сильный огонь врага, показывая личный пример мужества и отваги, парторг Тепляков первым со своим отделением ворвался в траншею противника, уничтожил там немцев и огнём поддерживал роту, которая форсировала реку. А потом окопался и в упор расстреливал контратакующую пехоту. На протяжении 2-3 октября численно превосходящие силы врага, поддержанные огнём всех видов артиллерии и авиации, 19 раз контратаковали наши подразделения. Сержант Тепляков, который всё время находился в боевых порядках своей роты, вдохновлял бойцов личным примером мужества и отваги. Он отбил все контратаки, уничтожил до 40 солдат и офицеров противника, чем способствовал форсированию Днепра другими подразделениями своей дивизии
Чтобы представить как это происходило прсмотрите на экран. (показ видеоролика о форсировании Днепра – 2-ая часть https://www.youtube.com/watch?v=tI2FD8V-mt4).
Указом Президиума Верховного Совета СССР от 15 января 1944 года за образцовое выполнение боевых заданий командования на фронте борьбы с немецко-фашистскими захватчиками и проявленные при этом мужество и героизм сержанту Теплякову Мартыну Пантелемоновичу присвоено звание Героя Советского Союза.    Высокую награду орден Героя получить не успел. 30 января 1944 года в бою у деревни Заречье сержант Тепляков погиб. 
Почтим память Мартына Пантелеймоновича Теплякова минутой молчания (минута молчания).
5) Память жива (учитель)
Мы обязаны помнить об этих страшных событиях истории. Помнить и не допустить новой трагедии.
На могиле М.П.Теплякова в деревне Дуброве Светлогорского района Гомельской области после войны поставили обелиск с фигурой воина-освободителя. К подножию памятника, заботливо убранного цветами, часто приходят местные жители. (8-й слайд)
В городе Заводоуковске и селе Дронова именем М.П.Теплякова названы улицы. 
На доме, в котором жил наш герой установлена мемориальная доска, с надписью о том, что в этом доме родился и жил Герой Советского Союза Мартын Пантелемонович Тепляков. Об оэтом важном для всех нас событии был показан репортаж по местному телевидению. Давайте и мы посмотрим как всё происходило (показ видео об установлении мемориальной доски).
Долгом павших - было защищать Родину. Долгом нашим - помнить. Село Дронова находится от нас недалеко, мы сможем побывать там и посмотреть дом, где установлена мемориальная доска в память о Мартыне Пантелеймоновиче Теплякове. (9-й слайд)
В нашей школе, в музейной комнате имеется материал о Герое Советского Союза Мартыне Теплякове. Его собирали школьники в 80-е годы, когда боролись за право пионерской дружины носить имя Героя Советского Союза М.П.Теплякова. Посмотрите на альбом, сделанный пионерами нашей школы, в котором собраны материалы о Мартыне Пантелеймоновиче Теплякове. (показ альбома «Его имя носит наша дружина» и рассказ классного руководителя о том, как пионеры 80-х добивались право носить имя М.П.Теплякова по собранным в альбоме материалам)
4. Подведение итогов (рефлексия)
После беседы принято решение:
- изготовить поздравительные открытки и поздравить с Днём защитников Отечества пап, дедушек;
- съездить на экскурсию в с. Дронова, к дому, где родился и рос М.П.Тепляков, где установлена мемориальная доска;
- принять участие в мини-проекте «Защитник Отчества в моей семье» в классе;
- принять участие в школьном конкурсе военно-патриотической песни.
Исполнение песни «Шли солдаты на войну» (автор И.Русских) учениками.