Математика п?ні та?ырыбы: Сандарды, шамалар м?ндерін ж?не есептерді салыстыру (4-сынып

Сандарды, шамалар мәндерін және есептерді салыстыру
Абайльдинова А.К.
Бастауыш сынып мұғалімі,
Павлодар облысы, Ертіс ауданы, Ынтымақ ауылы
Математика 4-сынып
Жалпы мақсаты Сандарды разрядтарға жіктеу арқылы салыстыру.Тура және жанама түрде тұжырымдалған есептерді шығаруға машықтандыру.
Оқыту нәтижелері Сандарды разрядтық қосылғыштарға жіктеп салыстыруды біледі.Тура және жанама түрде тұжырымдалған есептерді шығара алады.
Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер«Ой қозғау», «Постер», «Миға шабуыл»,«Конверт-сұрақ», «Бес саусақ».
Негізгі дереккөздер, құрал-жабдықтар АКТ, А3, постер, маркер, бағалау парақшасы.
Сабақтың барысы Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті
Ұйымдастыру кезеңі «Шаттық шеңбері» ұйымдастырылып, бір-біріне сәттілік тілеуді ұсынамын.
Екі топқа ойыншық түстері арқылы топқа бөлінеді.
Бағалау парақшасын беремін. Оқушылар бір-бірінің қолдарын ұстап сәттілік тілейді.
Ойыншық түстері арқылы топқа бөлініп отырады.
Үй тапсырмасын сұрау кезеңі
Білу. Түсіну.
«Ой қозғау»
Мынадай сандарды ата:
1.Екінші кластың 40 бірлігі және бірінші кластың 860 бірлігі бар;
2.Екінші кластың 6 бірлігі және бірінші кластың 300 бірлігі бар;
3. Екінші кластың 9 бірлігі және бірінші кластың 320 бірлігі бар;
4.Екінші кластың 50 бірлігі және бірінші кластың 126 бірлігі бар.
Берілген сандарды кестеге толтырып айтады.
Мыңдар класы
(екінші класс) Бірліктер класы
(бірінші класс)
Жүз.м. Онд.м. Бір.м. Жүзд. Онд. Бірл.
Қолдану
«Постер»
1-топ №1. 2-топ №2 Сандарды жаз.Сол сандардың әрқайсысын разрядтық қосылғыштарға жікте. Қандай қорытынды жасауға болады?
Сандарды жазып, разрядтық қосылғыштарға жіктейді. Топтық жұмысты қорғайды.
2 жұлдыз, бір ұсыныс.
Талдау «Миға шабуыл»
«Тапқыр болсаң, тауып, көр»
Сандардың цифрлармен жазылуын сөзбен, ал сөзбен жазылуын цифрлармен алмастырып, кестені толтыр. Мыңдар кл. Бірліктер кл. Санның оқылуы
840 048 ...
... ... тоғыз жүз сексен мың төрт жүз
... ... сегіз жүз төрт мың сегіз жүз қырық
400 008 ...
.... .... Сегіз жүз мың төрт
Сергіту сәті Сергіту сәтін жасатамын. Орындарынан тұрып сергіту сәтін жасайды.
Жинақтау
«Сұрақтар түймедағы»
Сандарды бір-бірімен салыстыр.
Не байқадың?
Сандар қандай заңдылықпен жазылған? Заңдылық бойынша тағы қандай сандар жазуға болады? -127001314457008
007008
934720863605932
005932
5293, 5239
7800, 7080
6970384075304610, 4160
196851219204061
04061
858520876303009
03009
3900, 3090
Кері байланыс «Бес саусақ»
Бас бармақ: Не істедік?
Балан үйрек: Не білдік?
Ортан терек: Не ұнады?
Шүлдір шүмек: Не түсініксіз болды?
Кішкене бөбек: Кімнен көмек сұраймын?
27559033147000Оқушылар сұрақтарға жауап жазады.
Бағалау
Өзіңді бағала!
Үйге тапсырма:№6 есеп Бағалау парақшасын толтырып, қорытынды баға шығарады.