Презентация: Родительского собранияна тему Счастлив тот кто счастлив дома

Родительское собрание Для мам и дочерей «Счастлив тот, кто счастлив дома» Интеллект –латинское слово, значит «познание», «понимание», «рассудок», «ум». 1.Залив «Интеллектуалы» «Любовь – творец всего доброго, возвышенного, сильного, теплого, светлого»(Дзержинский).«Жизнь без любви не жизнь, а существование. Без любви жить невозможно, для того дана душа человеку, чтобы любить» (Горький)«Истинная любовь не знает меры и границ. Любить глубоко – значит забыть о себе»(Руссо) Любовь … Семья – один из шедевров природы.Семья- это общество в миниатюре, от целостности которого зависит безопасность всего большого человеческого общества. А вот как считает Н.А. Островский: «Жить только для семьи –это животный эгоизм, жить для одного человека – тупость, жить для себя позор». Семья ... У любви тысячи аспектов, и в каждом из них – свой свет, своя печаль, своё счастье, своё благоухание»(Паустовский)«Всякая любовь истинна и прекрасна по – своему, лишь бы только она была в сердце, а не в голове»(Белинский).«Любить того , кто очевидно нас ненавидит, не в природе человека»(Филдинг) Аспекты любви … «Любовь! Это самое возвышенное и победоносное из всех страстей. Но её всепокоряющая сила заключается в безграничном великодушии, в почти сверхчувствительном бескорыстии» (Гейш)«Любовь – это казна счастья, чем больше она дает, тем больше она имеет»(Мюллер)«Любовь без уважения далеко не идет и высоко не поднимается это ангел с одним крылом» (А.Дюма-сын) Любовь и нравственность.. Ситуация № 1Ира и Яна дружили, но дружили только в школе. Мама запрещала Яне приводить Иру домой, встречаться с ней. Мама считала, что Ира развита не по возрасту, что бывает в компании со взрослыми мальчиками. Одним словом, может научить лишь плохому. Яне же нравилась Ира. Да. Она модно одевалась, да, у нее были друзья среди мальчиков, -Яна тоже втайне мечтала об этом. Ира говорила и рассуждала как взрослая. А самое главное, она могла ответить на любой вопрос, ответить понятно, доступно, даже на те, которые маме стыдно задать. 2.Остров «ВОСПИТАНИЕ» Мама часто дома заводила разговор о любви, о девочках, о том что они – будущие мамы, в общем , обо всем подобном.. Но Яне казалось , что мама что-то скрывает, говорит то, что должны были бы всегда говорить взрослые – чтобы Яна помнила о девичьей гордости, чести… в общем, все это старо. А вот друзья рассуждали об этих же проблемах гораздо проще. И Яна, хотя маму она очень любила и привыкла ее во всем слушать, все больше и больше склонялась на сторону ребят, а маму стала слушать в «пол-уха». Ситуация № 2 Как завидовала Яна, что Инга уже умеет целоваться! Правда, она не очень верила ей, но ребята в классе относились к Инге с каким-то особым почтением. Почему? Яна не знала. Инга предложила помочь Яне. «Приходи ко мне, -сказала она, -я тебе пару раз покажу, а потом придет Сережа, это мой старший брат, он тебя научит, он и меня научил классно целоваться». Но Яне было стыдно целоваться даже с Ингой, не говоря уже о Сереже. Она отказалась. Попробовала спросить у мамы совета. Мама засмеялась и сказала: «Не волнуйся, дочка, в свое время все получится» Ситуация № 3 Яна очень хотела иметь друга. Но как подойти, предложить дружбу – она не знала. Решила поговорить с мамой, так как близких подруг , с кем можно было этим поделиться, у неё не было. Мама, услышала робкие вопросы дочери, рассердилась. «Рановато, дочка, мальчиками интересуешься, лучше бы побольше времени урокам уделяла», сказала она. Вечером мама по секрету рассказала отцу о вопросах дочери. Отец был категоричен. «Ишь, невеста»,- бросил он дочери. Родители запретили Яне после девяти вечера выходить на улицу. Ситуация № 4 Что слаще всего?-Я спросил у ребят. Всласть выспаться – Сони, зевая, бубнят! Сластены, зажмурясь, кричат: «Леденец!» Кишмиш называют, халву, наконец. Но слаще халвы и всего остального Сердечное, доброе слово!Что горче всего?-Я спросил у ребят.Они утверждают:Неспелый кизил! Микстура!- какой – нибудь скажет храбрец. Горчицу и лук – назовут, наконец. Но горче горчицы, поверьте мне, слово – Обидное, грубое слово! 3. РИФ «ОБЩЕНИЕ» 4. Полуостров «ОТНОШЕНИЯ» Только влюбленный имеет право на звание человек (А. Блок)Любовь - над бурей поднятый маяк, Немеркнущий во мраке и тумане. Любовь – звезда, которою моряк Определяет место в океане (Шекспир) 5. ПОРТ «СВЕРШЕНИЕ» Любовь – сильна, как молния, но без грому проницает, и самые сильные ее удары приняты (Ломоносов)«Мужчина и женщина – это две ноты, без которых струны человеческой души, не дают правильного и полного аккорда» (Мадзини)«Научить любить, научить узнавать любовь, научить быть счастливым - это значит научить уважать самого себя, научить человеческому достоинству»(Макаренко) ПОРТ «СВЕРШЕНИЕ» Нужна ли нам подобная форма родительских собраний? Что, по-вашему, оказалось лишним, что бы вы добавили?На какую тему нужно поговорить в следующий раз? Листок откровения