План урока по таксономии Блума на тему Алтай, 8класс

ПЛАН УРОКА
ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ КАТАЛОГ КОМПЕТЕНЦИЙ
ТЕМА: 1 Базовая компетенция:
Алтай уметь учиться
Дисциплина: 1.1 Составляющая компетенция:
география
Представление информации в виде схем/образов
Класс: 8 «И» класс 1.1.1 Метод, прием, операция, средство/цикл
Преподаватель: уметь представлять информацию в виде техники «кластер»
Садыкова А.Б. Дидактическая степень/категория: вторая Социализация цели
Учебное заведение: ГУ СШ №8 Базовый учебник: 1
«Природа»
География. ЕМН. А.С.Бейсенова, К. КарпековС.А. Алматы: Атамура, 2004 Обеспечение устойчивого развития
Содержание урока: 2
«Общество»
1.Географическое положение.
2. Рельеф
3.Климат .
4.Полезные ископаемые
5.Реки и озёра
6. Природные зоны Проявление индивидуального и интеллектуального потенциала
3 «Я»
КЛАССИФИКАТОР ОРГАНИЗАЦИЯ
№ Учебное задание Таксономия учебных задач по БЛЮМУ(уровень) Время в мин. Организационная форма/ форма оценивания
45 1 Вспомни термины и запиши в тетрадь – климат, рельеф, река, полезные ископаемые, природные зоны.
Установи соответсвие
Полезные ископаемые А) постоянный водный поток
Река Б) главные богатства земли
Рельеф В) многолетний режим погоды
Климат Г) совокупность неровностей на земле
Природные зоны Д) территория со своим климатом, почвами, растениями и животными
1 уровень
Знание 8 мин Индивидуальная работа, самооценка + оценка учителя
2 2.1 Представь и запиши план характеристики в виде схемы «Кластер»
2 уровень
Понимание 5 мин Индивидуальная работа, самооценка + оценка учителя
3 3.1. Руководствуясь текстом учебника стр 185-190 запиши особенности рельефа Алтая в виде схемы «Кластер».
3.2 установи связи характеристики Алтая в виде схемы «Кластер» 3 уровень
Применение 15 мин Индивидуальная работа, самооценка + оценка учителя
4 4.1.Сравни рельеф Павлодарской и Восточно-Казахстанской областей и сделай вывод. 4 уровень
Анализ 5 мин Индивидуальная работа, самооценка + оценка учителя
5 5.1. Напиши эссе «Алтай- жемчужина Казахстана» 5 уровень
Синтез 7 мин Индивидуальная работа, самооценка + оценка учителя
6 6.1 Аргументируй ситуацию и предложи план действии Вы сотрудник туристической компании, ваша задача разработать интересный маршрут «Алтай- жемчужина Казахстана» 6 уровень
Оценивание 5 мин Индивидуальная работа, самооценка + оценка учителя