Презентация по математике для 5 класса на тему Знакомство с обыкновенными дробями

Двадцять перше лютого Вчитель математики Підпала Л.Ф. Company Logo D B C A МИ ВИВЧИМО ТА ЗАСВОЇМО ПОНЯТТЯ ЗВИЧАЙНОГО ДРОБУ, ЧИСЕЛЬНИКА ТА ЗНАМЕННИКА ПРОЯВИМО УВАГУ, СПОСТЕРЕЖЛИВІСТЬ, ЯКІ СПОНУКАЮТЬ ДО ПІЗНАВАЛЬНОЇ ТА РОЗУМОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ РОЗВИВАТИМЕМО ВМІННЯ МІРКУВАТИ ЗА АНАЛОГІЄЮ ВИХОВУВАТИМЕМО ПРАЦЬОВИТІСТЬ, АКТИВНІСТЬ, ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА РЕЗУЛЬТАТИ СВОЄЇ РОБОТИ ТА ЗА СВОЇ ВЧИНКИ ОЧІКУВАНІ РЕЗУЛЬТАТИ ПРОТЯГОМ УРОКУ Вчитель математики Підпала Л.Ф. Вчитель математики Підпала Л.Ф. ЗАДАЧА: Якщо кожен учень мого класу (в класі 31 учень) за сніданком в шкільній їдальні залишить половинку кусочка хліба, то…..????? Company Logo www.themegallery.com «Думка записувати всі числа десятьма знаками, надаючи їм, крім значення за кількістю, ще й значення за містом, настільки проста, що саме із-за цієї простоти важко зрозуміти, наскільки вона дивовижна».П’єр Сімон Лаплас (1749-1827) Company Logo www.themegallery.com Структура означення поняття: Поняття родове поняття, видові відмінності Вчитель математики Підпала Л.Ф. Основне поняття: Дріб число, яке показує частину цілого Вчитель математики Підпала Л.Ф. Дроби виникли в глибокій давнині, задовго до древньогрецької цивілізації Основне поняття: Дробова риска знак, який означає дію “розділити” Вчитель математики Підпала Л.Ф. Запис дробу, близький до сучасного, створили в Індії, алев «двоповерховому» записі не було дробової риски. Вона з'явилася більше 300 року тому в арабів. Основне поняття: Знаменник дробу число, яке показує на скільки рівних частин розділено ціле і записується ПІД дробовою рискою Вчитель математики Підпала Л.Ф. Основне поняття: Чисельник дробу число, яке показує скільки рівних частин цілого взято і записується НАД дробовою рискою Вчитель математики Підпала Л.Ф. Основне поняття: Правильний дріб дріб, чисельник якого менше ніж знаменник Вчитель математики Підпала Л.Ф. Основне поняття: Неправильний дріб дріб, чисельник якого більше або дорівнює знаменнику Вчитель математики Підпала Л.Ф. Основне поняття: Мішане число число, яке складається з цілої частини (натуральне число) і дробової (дріб) Вчитель математики Підпала Л.Ф. Каліграфічна хвилинка П'ятнадцяте грудняКласна робота Уявлення про звичайні дроби.Правильні й неправильні дроби Вчитель математики Підпала Л.Ф. З історії виникнення дробів: У середні віки вміння легко оперувати дробами було ознакою високої математичної майстерності. Недаремно в німецькій мові є приказка «Потрапити в дроби», яку кажуть, коли людина опиняється в складних життєвих обставинах. Company Logo www.themegallery.com Company Logo www.themegallery.com Найвище призначення математики - знаходити порядок у хаосі, який нас оточує. Вчитель математики Підпала Л.Ф. Н.Вінер Листок самоконтролю ПІ_Білецька М. Правильність виконання Max 1 6 2 2 3 10 4 3 Вчитель математики Підпала Л.Ф. ПІ_Білецька М. Правильність виконання Max 1 6 2 2 3 10 4 3 Company Logo www.themegallery.com КАРТКА ОСОБИСТИХ ДОСЯГНЕНЬ 4 3 2 1 1 2 4 3 Вчитель математики Підпала Л.Ф. Робота з індивідуальними дощечками 1. Більше з двох чисел на координатному промені розташовано праворуч, а менше – ліворуч. Company Logo www.themegallery.com Робота з індивідуальними дощечками 2. Існує найменше натуральне число. Company Logo www.themegallery.com Робота з індивідуальними дощечками 3. Поняття «половина» також може звучати , як «одна третя частина» Company Logo www.themegallery.com Робота з індивідуальними дощечками 4. Поняття «чверть» також може звучати , як «одна друга частина цілого» Company Logo www.themegallery.com Робота з індивідуальними дощечками 5. Поняття «третина» також може звучати , як «одна третя частина цілого» Company Logo www.themegallery.com Робота з індивідуальними дощечками 6. Поняття «півчверть» також може звучати , як «одна восьма частина цілого» Company Logo www.themegallery.com Листок самоконтролю ПІ_Білецька М. Правильність виконання Max 1 + + + + + + 6 2 2 3 10 4 3 Вчитель математики Підпала Л.Ф. Company Logo www.themegallery.com КАРТКА ОСОБИСТИХ ДОСЯГНЕНЬ 4 3 2 1 Вчитель математики Підпала Л.Ф. Робота з підручником: Пункт 25, сторінка 201.Задача № 2У саду Барвінка ростуть 24 дерева, з них 5/8 становлять вишні. Скільки вишень росте в саду? Company Logo www.themegallery.com Знаходження дробу від числа УМОВА: Всього А - 1 Частина ? – в/cРОЗВ’ЯЗАННЯ: А:с*в Company Logo www.themegallery.com Робота з підручником: Пункт 25, сторінка 201.Задача № 3Барвінок зібрав урожай із 16 дерев, що становить 2/3усіх дерев його саду. Скільки всього дерев росте в саду? Company Logo www.themegallery.com Знаходження числа за його дробом УМОВА: Всього ? - 1 Частина А – в/cРОЗВ’ЯЗАННЯ: А:в*с Company Logo www.themegallery.com Company Logo www.themegallery.com Випишіть правильні і неправильні дроби: Вчитель математики Підпала Л.Ф. 5 6 7 9 25 23 6 11 15 26 2 2 12 7 8 12 30 19 97 95 6 5 1 2 Company Logo www.themegallery.com САМОПЕРЕВІРКА Вчитель математики Підпала Л.Ф. 5 6 7 9 25 23 6 11 15 26 2 2 12 7 8 12 30 19 97 95 6 5 1 2 Фізкультхвилинка Вчитель математики Підпала Л.Ф. Робота в парах: Порівняйте дроби й продемонструйте вашу відповідь на малюнку: Company Logo www.themegallery.com Листок самоконтролю ПІ_Білецька М. Правильність виконання Max 22:2 1 + + + + + + 6 2 + + 2 3 10 4 3 Вчитель математики Підпала Л.Ф. КАРТКА ОСОБИСТИХ ДОСЯГНЕНЬ 4 2 1 Вчитель математики Підпала Л.Ф. Математичний диктант 1. Дріб 7\11 має чисельник.. Company Logo www.themegallery.com Математичний диктант 2. Дріб 7\11 має знаменник... Company Logo www.themegallery.com Математичний диктант 3. Дріб з чисельником 5 і знаменником 8 записується так… Company Logo www.themegallery.com Математичний диктант 4.Запишіть дріб дві сьомих. Яке число означає на скільки однакових частин поділено одне ціле? Company Logo www.themegallery.com Математичний диктант 5.Запишіть дріб дві сьомих. Яке число означає скільки частин взято? Company Logo www.themegallery.com Математичний диктант 6.Запишіть дріб, який має знаменник 9, а чисельник на 2 одиниці менший. Company Logo www.themegallery.com Математичний диктант 7.З наведених дробів: 7\12, 12\13, 17\12, 12\17, 8\12 випишіть дроби із чисельником 12. Company Logo www.themegallery.com Математичний диктант 8.Наведіть приклад дробу, який має знаменник на 5 одиниць більший за чисельник. Company Logo www.themegallery.com Математичний диктант 9.Якщо відрізок поділено на 8 однакових частин, то кожну з них позначають числом… Company Logo www.themegallery.com Математичний диктант 10.Десяту частину дециметру називають… Company Logo www.themegallery.com Листок самоконтролю ПІ_Білецька М. Правильність виконання Max 21:2 1 + + + + + + 6 2 + + 2 3 + + + + + + + + + + 10 4 3 Вчитель математики Підпала Л.Ф. КАРТКА ОСОБИСТИХ ДОСЯГНЕНЬ 4 2 1 3 Вчитель математики Підпала Л.Ф. Задача № 705, стор.207Задача № 738, стор. 217 Вчитель математики Підпала Л.Ф. Колективна робота з коментуванням: Індивідуальна робота: Зафарбуй відповідну частину прямокутника. Company Logo www.themegallery.com Вчитель математики Підпала Л.Ф Листок самоконтролю ПІ_Білецька М. Правильність виконання Max 21:2 1 + + + + + + 6 2 + + 2 3 + + + + + + + + + + 10 4 + + + 3 Вчитель математики Підпала Л.Ф. Company Logo www.themegallery.com ЗНАЙДИ ПОМИЛКУ Вчитель математики Підпала Л.Ф. Company Logo www.themegallery.com ЗНАЙДИ ПОМИЛКУ Вчитель математики Підпала Л.Ф. Company Logo www.themegallery.com ЗНАЙДИ ПОМИЛКУ Вчитель математики Підпала Л.Ф. Company Logo www.themegallery.com ЗНАЙДИ ПОМИЛКУ Вчитель математики Підпала Л.Ф. Company Logo www.themegallery.com Вчитель математики Підпала Л.Ф. Підводимо підсумки Означення, правило + 1 бал,Розв’язування задачі + 2 бали ПІ_Білецька М. Правильність виконання Max 10 1 + + + + + + 6 2 + + 2 3 + + + + + + + + + + 10 4 + + + 3 Company Logo www.themegallery.com КАРТКА ОСОБИСТИХ ДОСЯГНЕНЬ 2 1 Вчитель математики Підпала Л.Ф. 3 4 Company Logo www.themegallery.com Домашнє завдання: Вчитель математики Підпала Л.Ф Пункти 25, 26: учити визначення, розглянути розв'язування задач № 688, 727 № 706, 740 Вчитель математики Підпала Л.Ф. Вчитель математики Підпала Л.Ф