Конкурсная программа Здоров будешь — все добудешь

МКОУ «Солонецкая СОШ»
Тематическая игра
для младшего
школьного возраста
"Здоров
будешь –
всё добудешь!”
Сценарий составила:
Фатеева Олеся Николаевна
Педагог - организатор
с. Солонцы, 2016 г.
Ведущий:
Здравствуйте, ребята. Я рада новой встречи с вами. Сейчас летние каникулы. Вы усердно отдыхаете. Но сегодняшняя встреча с вами не случайная. Может быть, кто-нибудь из вас, догадывается, о чём же сегодня мы поговорим?
- Ответы детей.
Ведущий:
Знаете, я вот что придумала. Вы сами отгадаете цель моего визита к вам. Как? Спросите вы. Очень просто. Я зачитаю вам очень короткую, но поучительную сказку. Вы сами всё и поймёте! Договорились?
- Ответы детей.
Ведущий:
Тогда слушайте.
Сказка «Откуда появляются Бабы Яги?»
Жила-была девочка. Хорошая, умная, только зубы чистить не любила. Вот у неё все зубы и выпали, лишь один торчать остался. Эта девочка причёсываться не любила. Волосы стали выпадать. А те, которые не выпали, спутались, слиплись и торчали, как противная пакля. А ещё девочка не любила умываться. И ходила немытая. Грязь на лице высыхала корочками и трескалась. Носовым платком девочка не пользовалась. Нос то ладошкой, то рукавом вытирала. Нос рос, рос. И вырос такой здоровенный! Кроме того, она сутулилась. Сидит, бывало, и всё кривится, гнётся. Сама не заметила, как горб появился. Характер у девочки тоже никуда не годился. Чуть что, злилась, ногою топала. Бедная нога не выдержала и отвалилась. Пришлось её костяною заменять. Чуть что, капризничала, в позу: «Да я, да я!» её прозвали «девочка я». Стала она кривой, хромой, горбатой, носатой, беззубой, косматой, злющей и грязнущей. Стыдно стало ей в таком виде по городу ходить. Пришлось ей в лес перебираться.
Ну как? Вам понравилась сказка? А кто из вас догадался, о чём мы сегодня будем говорить?
- Ответы детей.
Ведущий:
Правильно, о здоровом образе жизни. Какая скучная тема скажете вы, но нет. Что бы вам было весело, мы немного поиграем. Устроим небольшое соревнование. Хотите?
- Ответы детей.
Ведущий:
Для этого необходимо разделиться на две команды. Давайте построимся в шеренгу и рассчитаемся как на уроке физкультуры на первый – второй. Под номером один, отсаживаются на парты слева, под номером два на парты справа.
Следующим этапом нашего конкурса – будет изготовление эмблемы. Участвует вся команда. Ваше задание придумать и нарисовать эмблему, которая будет соответствовать вашему названию. У меня есть два конверта. Каждой команде я даю по одному из них. Вы должны их вскрыть, прочитать написанное название и придумать эмблему.
(«Крепыши» и «Здоровячки»)
На всё про всё у вас 2 минуты.
Конкурс: «Эмблема»
Ведущий:
Молодцы, ребята. Вы отлично справились с заданием. По итогам конкурса команды, давшие верные ответы будут получать жетончики. У кого их окажется больше по окончании конкурса, будет считаться победителем.
Здоровье – это главная ценность в жизни человека. Его не купишь ни за какие деньги. Будучи больным, вы не сможете воплотить в жизнь свои мечты, не сможете отдать свои силы на создание. И на преодоление жизненных задач, не сможете полностью реализоваться в современном мире.
- А что значит быть здоровым? Как вы это понимаете?
- Здоровый человек – это?
- (ответы детей) крепкий, здоровый, выносливый, ловкий, стройный и т.д.
Здоровый человек – это состояние полного душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней или повреждений.
Вы все знаете, что человек начинает болеть по многим причинам. Но самая главная причина – это вредные привычки. Именно из-за них человек начинает плохо себя чувствовать.
Я предлагаю перейти ко второму конкурсу, который называется: «Вредная привычка».
Конкурс №2 – «Вредная привычка».
Для этого конкурса, необходимо вспомнить, какие вредные привычки могут испортить наше состояние здоровья? Вслух произносить не нужно. Я даю вам 2 листочка и ручки, вы посовещавшись между собой должны вспомнить и написать как можно больше вредных привычек. Затем, по очереди каждый участник команды читает, какие же не хорошие привычки мешают нам быть здоровыми. Выиграет та команда, которая напишет как можно больше.
(Вредные привычки: Курение, алкоголь, наркотики, лень, неряшливость, состояние окружающей среды и др.)Подведение итогов конкурса:
Ведущий:
Ребята! К нам пришли послания от владельцев вредных привычек. Сможете отгадать от кого они?
Тогда, вперёд!
Объявляю конкурс №3 – «Телеграммы»
- Я могу покушать сытно, много, вкусно, аппетитно.
Ем я всё и без разбора, потому что я …
(Обжора)
- Я ленив и очень скучен, я с платочком неразлучен.
Не люблю играть и петь, мне бы лучше пореветь
(Плакса)
- Не люблю я, братцы, мыться, с мылом, щёткой не дружу.
Вот поэтому, ребята, вечно грязный я хожу.
(Грязнуля)
- Спортом я не занимаюсь, я никак не закаляюсь.
Бегать, прыгать нету сил, свет мне, кажется, не мил.
Я сутулый и хромой, я для всех уже больной.
(Лежебока)
- Честно я скажу, ребятам: быть опрятным, аккуратным
Очень трудно… Самому. Сам не знаю почему
Вещи всюду я бросаю, и найти их не могу.
Что схвачу в том и бегу…
(Неряха)
- А тружусь я целый день. И, поверьте, мне не лень
У компьютера сидеть, телевизор поглядеть.
Все программы без разбора я смотрю «аж до упора».
(Телеман)
- Я стройна, худа, красива, всем подруженькам на диво.
Хоть и сил осталось мало, но зато я стройной стала.
Ничего почти не ем и уж высохла совсем.
(Поклонница модных диет)
Подведение итогов данного конкурса. Раздача жетонов победителям конкурса.
- Итак, какие же привычки мы называем вредными? (которые приносят вред нашему здоровью)
Ведущий:
На свете бывают такие дети, которые делают все наоборот. Когда им говорят: "Умойся!” - они не умываются. Когда им говорят: "Не лезь на дерево!” - они лезут. Для таких детей писатель Григорий Остер, придумал специально "Вредные советы”.
А кому смотреть противно,
Тот пускай и не глядит.
Мы же в нос к нему не лезем,
Пусть и он не пристаёт.
Ведущий:
Конкурс:№4 - «Шиворот – навыворот, всё наоборот».
Задание этого конкурса заключается в следующем: я зачитаю неправильный совет Григория Остера. После прочтения вы, посовещавшись, должны будете мне назвать, как можно больше расшифрованных полезных советов.
1 совет:
Например, тарелку каши
Предлагают вам с утра,
Говорят, что витамины
В ней кишат до дна,
Говорят, что для желудка
Ничего полезней нет,
И за это вы всем сердцем
Полюбить должны ее.
А с утра на кашу эту
Вам не хочется смотреть,
Вам с утра, при встрече с нею,
Хочется закрыть глаза.
Закрывай глаза и ешь!
Если есть ее не глядя,
То возможно, мимо рта
Много ложек этой каши
Вам удастся пронести.
Ответ: Обязательно нужно завтракать. При этом нужно правильно сидеть за столом, есть не спеша, тщательно пережёвывая пищу.
Совет №2:
Если руки за обедом
Вы испачкали салатом
И стесняетесь о скатерть
Пальцы вытереть свои,
Опустите незаметно
Их под стол и там спокойно
Вытирайте ваши руки
Об соседние штаны.
(Нельзя трогать еду руками, нельзя вытирать руки об одежду и т.д. )Совет №3:
Никогда не мойте руки,
Шею, уши и лицо.
Это глупое занятье
Не приводит ни к чему.
Вновь испачкаются руки,
Шея, уши и лицо.
Так зачем же тратить силы,
Время попусту терять?
Стричься тоже бесполезно,
Никакого смысла нет:
К старости сама собою
Облысеет голова.
(Нужно умываться, держать своё тело в чистоте)
Совет №4:
Нет приятнее занятья,
Чем в носу поковырять.
Всем ужасно интересно,
Что там спрятано внутри.
А кому смотреть противно,
Тот пускай и не глядит.
Мы же в нос к нему не лезем,
Пусть и он не пристает.
(Нельзя ковыряться в носу – это некрасиво)
Подведение итогов конкурса. Раздача жетонов.
Ведущий:
Итак, что же нужно делать, чтобы не потерять своё здоровье?
Предлагаю прослушать стихотворение:
Гигиену очень строго
Надо соблюдать всегда.
Под ногтями грязи много,
Хоть она и невидна.
Грязь микробами пугает
Ох, коварные они!
Ведь от них заболевают
Люди в считанные дни.
Если руки моешь с мылом,
То микробы поскорей
Прячут под ногтями силу,
И глядят из под ногтей.
И бывают же на свете,
Словно выросли в лесу.
Непонятливые дети:
Ногти грязные грызут.
Не грызите ногти, дети,
Не тяните пальцы в рот.
Это правило, поверьте,
Лишь на пользу вам пойдёт.
Ведущий: Недаром ведь есть такая пословица: "Посеешь привычку - пожнешь характер, посеешь характер – пожнешь судьбу”.
Если вы будете внимательны к своему здоровью, то очень быстро избавитесь от таких некультурных привычек.
Бывают и такие привычки, которые приносят вред и смертельно опасны для здоровья.
Это: курение, алкоголизм и другие.
Курение – вредная привычка, отвратительная для взора. Мерзкая для обоняния, вредная для мозга и опасна для легких. Организм человека при курении отравляется постепенно. Ученые доказали, что табак содержит около 400 вредных веществ, а самым вредным из них является никотин.
Никотин – это яд, который содержится в табаке и вызывает привыкание. Он обладает отравляющим действием. Поражает нервную систему. Человек становится возбужденным или заторможенным. Влияет на работу сердца. Он легко проникает в кровь, накапливается во внутренних органах и постепенно разрушает их. От курения желтеют зубы, появляется дурной запах во рту, затрудняется работа сердца, замедляется рост, кожа становится желтой, под глазами черные круги, рано появляются морщины. Ребята, которые курят – быстро утомляются, у них слабая память, плохое внимание. Курильщика ждут болезни органов дыхания: астма, туберкулёз.
Алкоголь – яд. Он вызывает заболевание органов желудка и других органов. Проникнув в организм, алкоголь ведёт "вредительскую деятельность”. Когда он проникает в нервную систему, он замедляет реакцию, управляет нашим поведением, настроением. Употребление детьми небольших доз алкоголя ухудшает память, дети не могут выучить даже небольшие стихотворения, рассказать прочитанное.
Алкоголь поражает не только нервную систему, но и сердце. Сердце нуждается в постоянном притоке питательных веществ и кислорода, а алкоголь препятствует ему, поэтому сердце может остановиться, и наступает смерть.
Другим важным органом, работе которого мешает алкоголь, являются легкие. Они работают всю жизнь - не останавливаясь. Алкоголь повреждает ткань легких, делая её уязвимой для микробов, которые вызывают легочные заболевания.
Алкоголь вредно действует на кровь. В крови содержатся красные кровяные шарики и тельца, которые борются и уничтожают микробы. Алкоголь их убивает и нарушается работа всего организма.
Каждый из нас при рождении получает замечательный подарок - здоровье. Поэтому привычка сохранять здоровье - это залог нормальной жизни для человека. А сформироваться эта привычка сможет только тогда, когда сам человек будет постоянно и регулярно заниматься тем, что приносит ему пользу.
Конкурс №5: «Ромашка».
Условия конкурса. Каждой команде я раздаю по две белоснежных ромашки. На её лепестках вы должны будете написать полезные привычки. Выиграет та команда, которая напишет больше всех.
Подведение итогов конкурса. Вручение жетонов.
А теперь предлагаю конкурс №6, здесь понадобится ваше внимание и смекалка.
Слушайте вопросы. Если ответ отрицательный то все молчат, а если положительный отвечают хором фразой: "Это я, это я, это все мои друзья”.
- Кто ватагою веселой
Каждый день шагает в школу?
- Знает кто, что красный цвет
Означает: хода нет.
- Кто из вас из малышей,
Ходит грязный до ушей?
- Кто любит маме помогать,
По дому мусор рассыпать?
- Кто одежду бережёт,
Под кровать её кладёт?
- Кто ложится рано спать
В ботинках грязных на кровать?
- Кто из вас не ходит хмурый,
Любит спорт и физкультуру?
- Кто, из вас идя, домой,
Мяч гонял по мостовой?
- Кто любит в классе отвечать,
Аплодисменты получать?
Подведение итогов конкурса. Раздача жетонов.
Конкурс №7: "Друзья здоровья”
Необходимо отгадать загадку, о том, что является друзьями здоровья. Командам загадываются загадки. Если никто из команды не отгадал, то очередь переходит следующей команде.
1.Две сестры летом зелены,
К осени одна краснеет,
Другая чернеет (смородина)
2.Каротином он богат
И полезен для ребят.
Нам с земли тащить не вновь
За зеленый его хвост (морковь)
3.Круглое, румяное,
Я расту на ветке.
Любят меня взрослые
Я маленькие детки (яблоко).
4.Кинешь в речку – не тонет,
Бьёшь о стенку – не стонет,
Будешь озимь кидать,
Станет кверху летать (мяч)
5.Деревяные кони по снегу скачут,
В снег не проваливаются (лыжи)
6.Этот конь не ест овса,
Вместо ног 2 колеса.
Сядь верхом и мчись на нем
Только лучше правь рулём (велосипед).
7.Костяная спинка, жесткая щетинка
С мятной пастой дружит,
Нам усердно служит (зубная щетка)
8.Резинка Акулинка – пошла, гулять по спинке,
Собирается она - вымыть спинку до красна (мочалка).
9.Лег в карман и караулит – реву, плаксу и грязнулю,
Им утрет потоки слез, не забудет и про нос. (носовой платок)
Конкурс №8: "Здоровому все здорово”
Американские ученые выяснили, что когда человек смеётся, в его легкие поступает почти втрое больше воздуха. Кроме того, смех прекрасно тренирует голосовые связки. Так что смейтесь на здоровье!
Чья команда заразительнее будет смеяться та и выиграет конкурс!
Чтение анекдотов.
1.Винни-Пух жуёт булочку. Подходит Пятачок.
- Винни, дай булочку укусить.
- Это не булочка... это пирожок!
- Ну, дай пирожок откусить.
- Это не пирожок... это пончик!
- Ну, дай пончик куснуть.
- Слушай, Пятачок, отстань, ты сам не знаешь, чего хочешь!
2. В детском саду.
- Дети, зачем мы моем руки перед едой?
- Я - я - я - я знаю. Чтобы ложки не пачкать!!!
3. Встретились кошка с собакой. Кошка вдруг залаяла. Собака спрашивает:
- Ты чего лаешь?
- Я иностранный язык изучаю.
4. – Папа, – спрашивает Вовочка, – почему у тебя нет машины?
– Нет на машину денег. Вот ты не ленись, учись получше, станешь хорошим специалистом и купишь себе машину.
– Папа, а почему ты ленился в школе?
Конкурс №9: "Сила духа”
Представитель от каждой команды должен быстро надуть шар.
Конкурс №10: «Блицтурнир для капитанов»
Ведущий: "Здоровье не купишь – его разум дарит” - под таким девизом мы проводим блицтурнир. За быстрый и правильный ответ капитан приносит своей команде бал.
Название нашего следующего конкурса вам придется отгадать, а для этого послушайте меня.
Хозяйка однажды с базара пришла,
Хозяйка с базара домой принесла:
Картошку, капусту, морковку, горох, петрушку и свеклу. Ох!
Вот овощи спор завели на столе-
Кто лучше, вкусней и нужней на земле:
Картошку, капусту, морковку, горох, петрушку и свеклу. Ох!
Хозяйка тем временем ножик взяла
И ножиком этим крошить начала:
Картошку, капусту, морковку, горох, петрушку и свеклу. Ох!
Накрытые крышкою в душном горшке
Кипели, кипели в крутом кипятке:
Картошку, капусту, морковку, горох, петрушку и свеклу. Ох!
И суп овощной оказался не плох!
Итак, тема нашего блицтурнира «Овощи и фрукты»
1 Любопытный красный нос
По макушку в землю врос,
Лишь торчат на грядке
Зеленые пятки. ( Морковь)
2 Как надела сто рубах,
Затрещала на зубах. ( Капуста)
3 И зелен, и густ
На грядке вырос куст,
Покопай немножко:
Под кустом…. ( Картошка)
4 Наши поросятки выросли на грядке,
К солнышку бочком, хвостики торчком. ( Огурцы)
5 Вверху зелено,
Внизу красно,
В землю вросло. ( Свекла)
6 Щеки розовы, нос белый,
В темноте сижу день целый,
А рубашка зелена,
Вся на солнышке она. ( Редиска)
7 На сучках висят шары,
Посинели от жары. ( Слива)
8 Золотое решето
Черных домиков полно. ( Подсолнух)
9 Он большой,
Как мяч футбольный.
Если спелый все довольны.
Так приятен он на вкус!
Что это за шар? ( Арбуз)
10 На припеке у пеньков
Много тонких стебельков.
Каждый тонкий стебелек
Держит алый огонек.
Разгибаем стебельки-
Собираем огоньки. ( Земляника)
Подведение итогов.
Объявляются победители. Команды награждаются грамотами.
Ведущий:
Здоровье – неоценимое счастье в жизни любого человека. Каждому из нас присуще желание быть сильным и здоровым, сохранить как можно дольше подвижность, энергию и достичь долголетия.
Надеемся, что сегодня встреча не прошла даром, и вы многое почерпнули из нее. Ведь "Здоров будешь – всё добудешь!”
Так что будьте здоровы!
Крепыши

Здоровячки