Презентация на тему ?лкен ел — ?лкен отбасы
«Үлкен ел- үлкен отбасы»(отбасылық сайыс)
ppt_yppt_yppt_y
style.rotation
Мақсаты: Оқушыны халықтық педагогика негізінде тәрбиелеуде ата – анамен мұғалімнің бірлескен жұмысын нығайту. Ұлттық тәрбиенің мақсатын жүзеге асыру
Сайыс жоспары:1.Топтың өзін таныстыруы «эмблемасы»2. «Аталар айтқан асыл сөз»3. «Ұлттық дәстүрді ұрпаққа дәріптеу» (мозайка құрастыру)4.Бейнеролик көрсету «Ата дәстүрі - асыл қазына» (пікір айту)5. «Тәтті ән мен әсем күй» өнер кезеңі6. «Ақиқатқа әркімнің бар таласы» (ситуациялық сұрақтар)7. Лездеме сұрақтар8. Рефлексия
Қазақ аты береке, бірлік дер ем,Қазақ осы бірлікті- тірлік деген.Сахараға бүгінде шықты қазақ,Тәуелсіз бір тағалы жүйрікпенен
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y
Жан кешкен баласы үшін,бағы үшін де,Халқының,отбасының қамы үшін де.Аналар шексіз әлем, күннің нұры,Тіршілік көзі жатыр әр ісінде.Отбасыларды ортаға шақыру
style.rotation
Жиналыппыз сәтті күні бәріміз де, Үлкен- кіші ,жасымыз кәріміз де. Төрлетіңдер, қадірменді қонақтарым, Гүл-гүл жайнап мына біздің төрімізге.
ppt_xppt_y
І -кезең : «Жеті атасын білген ерЖеті жұрттың қамын жер»(таныстыру)
ppt_yppt_yppt_y
style.rotation
style.rotation
style.rotation
style.rotation
ІІ - кезең«Аталар айтқан асыл сөз» (мақал-мәтел сайысы)
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y
style.rotation
style.rotation
Қына тасқа бітеді......................................Ақыл -тозбайтын тон,..............................................
Білегі күшті бірді жығады,.........................................Білетінің бір тоғыз,...............................
Оқусыз білім жоқ, ............................................Туған жердей жер болмас, ............................................
Оқу – білім бұлағы,................................ Білім таппай мақтанба,.............................
Ақыл азбайды,.......................Көп жасаған білмейді,..............................
Ананың сүті - бал,....................................Қарға баласын «аппағым» дейді,..................................
Жеті жұрттың тілін біл..............................................Ананың ойы ұяда,............................................
ІІІ кезең«Ұлттық дәстүрді ұрпаққа дәріптеу»(мозайка қүрастыру)
ІV - кезең «Ата дәстүрі-асыл қазына» ( Бейнеролик )
V-кезең«Тәтті ән мен әсем күй» (өнер сайысы)
«Ақиқатқа әркімнің бар таласы»(Ситуациялық сұрақтар)VI кезең
style.rotation
Балаңызсабақтан қашып, Мектепкенерте келді, не істейсіз?
Мектептен келген балаңыз: «Мен ертең мектепке бармаймын, апай маған ұрысты» деді.Сіздің әрекетіңіз қандай болмақ?
Сіздің балаңыз өте ерке. Бір орында отыра алмайды. Мұғалімге сабақ беруге мүмкіндік бермеді. Үнемі осы әдет. Сізге мұғалім шағым жасады. Сіздің іс- әрекетіңіз?
Балаңыз күнде бірінші сабақтан кешігіп келеді. Мұғалімдермен тіл табыса алмайды? Қалай жөнге келтіресіз?
VІІ - кезең «Ұяда не көрсең, ұшқанда соны ілесің»(лездеме сұрақтар).
style.rotation
ppt_xppt_y
style.rotation
Аптаның жеті күнін ата.Әкеңнің әкесі саған кім?
Бүгін ауа райы қандай?50 саусақ көріну үшін неше баланың қолы кө-ріну керек?
Шілдехана қандай салт дәстүр?Қазақстанның президентікім?
Қазақстанның астанасы?Адамды тамақтандырады?
Алманың жартысы? Машина тұрады қайда?
Бұлттан бөлініп жерге түседі?Адамды жылатады?
Машина жүреді?Ұйықтап жатып көресің?
Жерде жорғалайды?Алдымызда қандай мерекекеле жатыр?
VIII- кезеңРефлексия 1. Бүгінгі сайыстан алған әсеріңіз...2. Сізді не толғандырады...3.Бүгінгі алған білім өміре керек пе?...
ppt_xppt_y
style.rotation
Артқа 1-жағдаят. (анаға)Балаңыз телеарнадан мультфильм көріп отыр, осы сәтте келесі арнадан сіздің сүйікті телехикаяңыз басталды. Сіз не істейсіз? (балаға)Бүгін сабаққа кеш қалып келдің. Қоңырау соғылғанына 5 минуттай уақыт болыпты. Не істейсің?
Артқа 3-жағдаят (анаға)Мектептен келген қызы мамасына: «Мама сізге бір қызық нәрсе айтайынба? Бүгін мектепте... деп әңгімесін бастап жатыр еді. Анасы: Сенің осы әңгімең бітпейді екен, өзі басым ауырып тұр, мазамды алмашы»- деді. Егер сіз болсаңыз не істер едіңіз? (балаға) Мектепке келер алдында асығып көйлегіңді теріс киіп алыпсың. Сырт киіміңді шешіп, сыныптың алдына келген кезде көйлегіңнің теріс екенін байқадың. Не істейсің?
ppt_xppt_y
Артқа 2-жағдаят (анаға) Сіз балаңызды дүкенге жұмсадыңыз. Балаңыз «Мен сурет салып отырмын» деп барудан бас тартты. Не істер едіңіз? (балаға) Кеше кешке дейін ойнадың. Сабақ дайындауға шамаң келмей кешке ұйықтап қалдың.Сабақ таңғы 8-15-те басталады. Азанда асығыс шыға салдың. Мектепке келіп сөмкеңді ашсаң, кітап пен дәптер орнына ойыншықтар тұр. Не істер едің?
style.rotation