Разработка урока истории в 8 классе Экономическое развитие в годы правления Александра III

История 8 класс.

Тема. Экономическое развитие в годы правления Александра III.

Цели и задачи: 1. Уяснить, что правительство Александра III проводило активные экономические реформы, направленные на стабилизацию финансовой системы и ускоренное развитие промышленного производства. Показать новые явления в развитии сельского хозяйства; определить причины относительной отсталости сельскохозяйственного производства.
2. Способствовать развитию логического мышления, пространственно-временного восприятия, навыков конспектирования.
3. Воспитывать чувство патриотизма и уважения к прошлому своей Родины.
Оборудование: маркерная доска, рабочие тетради, учебники.
Осн. понятия и термины: акциз, акция, биржа, винная монополия, косвенные налоги.
Ход урока.
Организационный момент.
Повторение пройденного на прошлом уроке.
Устный опрос. Вопросы на стр. 214.
Работа с терминами. Игра «Морской бой»
Вопросы:
Должностное лицо, проверяющее правильность чьих-либо действий.
Политика активного сопротивления прогрессивным переменам в обществе.
Территория, на которой разрешалось в России постоянное проживание евреев (15 губерний).
Заговор, мятеж, нечто запретное.
Распоряжение органа власти подчиненным учреждениям.
Ответы:
А) Циркуляр.
Б) Крамола.
В) Инспектор.
Г) Реакция.
Д) Черта осёдлости.
Изучение нового материала.
Рассказ учителя с элементами беседы, записывание конспекта.
План урока.
Общая характеристика экономической политики Александра Третьего.
Деятельность Николая Христиановича Бунге.
Экономическая политика Ивана Алексеевича Вышнеградского.
«Золотое десятилетие» русской промышленности. Сергей Юльевич Витте.
Сельское хозяйство.
1.
В последние два десятилетия XIX века Россия из аграрной державы превращалась в аграрно-индустриальную. Однако, несмотря на развитие, С/Х сохраняло полуфеодальные основы, которые сдерживали его рост (помещичье землевладение и крестьянская община)

2.
1881- министром финансов стал Н.Х.Бунге, видный ученый-экономист.
На первое место он ставил реформирование системы сбора налогов:
- ослабление налогового обложения крестьян, отмена подушной подати;
- акцизные сборы на водку, табак, сахар, нефть;
- новые налоги на торговлю, доходы от денежных капиталов;
- на 30% увеличились таможенные пошлины на заграничные товары (объяснить особую пользу от этой меры)
3.
1887 – министром финансов стал И.А.Вышнеградский.
Главная задача – быстрое улучшение состояния денежного обращения в стране.
- заключение сделок на зарубежных биржах;
- дальнейшее увеличение таможенных пошлин;
- увеличение роли гос-ва в экономике.
4.
1892 – министром финансов стал С.Ю.Витте.
Экономическая программа Витте:
- проведение жестокой налоговой политики, увеличение косвенных налогов, введение государственной монополии на водку
- дальнейшее увеличение таможенных пошлин, призванное оградить русскую промышленность от иностранной конкуренции;
- денежная реформа с целью укрепления рубля;
- широкое привлечение в страну иностранного капитала.
90-е годы стали периодом небывалого взлета русской промышленности (увеличился в два раза)
5.
С/Х, в отличие от промышленности развивалось вне государственного контроля и было лишено государственной поддержки.
Способствовало развитию С/Х Тормозило развитие С/Х
Некоторые помещики и разбогатевшие крестьяне, используя вольнонаемный труд, смогли создать эффективные хозяйства;
уровень налогообложения помещичьих хозяйств был незначительным. Приверженность помещиков старым формам организации труда;
консерватизм крестьянской общины,
высокие цены на с/х-технику;
слишком высокий налоговый гнет на крестьян;
Невмешательство государства в крестьянские проблемы.
1891-92 – от голода умерло свыше 600 тыс. человек.
Закрепление.
Ученики вместе с учителем делают вывод:
Активная экономическая политика правительства Александра III позволила значительно укрепить финансы страны, дала новый толчок росту промышленности. При этом развитию С/Х мешали крепостнические пережитки, техническая отсталость.
Итоги урока.
Домашнее задание. Повторять конспект, параграф 31.