Сорок Севастийских мучеников. Уроки 1-2.
The Forty Martyrs
of Sebastea Lesson 1
Сорок Севастийских мучеников Урок 1
Commemorated by the Church on March 9/22
Церковь чтит память 9\22 марта
The gate is narrow and the way is hard, that leads to life, and
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
Тесны врата и узок путь, ведущие в жизнь, и немногие находят их. (От Матфея 7:14)
открытка церковь
расположена устье
смотрит на, обширное озеро
раньше (до этого)
когда-либо
согласны
члены римского легиона
продолжите высказывания
любимы христиане
храбрость
вера
отвага и быстрота в битвах
ужасный способ смерть
ll Pre-reading.
1. Read the opposites and guess the meanings.
Nouns (n) существительные
love - hatred
death - life
adjectives (adj) прилагательные
brave - coward
Christian - pagan
famous - unknown
verbs (v) глаголы
find - lose
give up - start
антонимы отгадайте значения
2. Find these international words in the text (part 1).
Христианин, Рим, языческий (поганый), провозглашать (прокламация), группа, легион, легионер, империя, император, править (рулить), воздействовать (эффектно влиять), располагаться (станцией), Армения, Турция, храбрый (бравый), солдат, команда (повеление)
lll While-reading
1. Read the questions a
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·the best title (заголовок) to the part 1:
Refusing the Emperor’s Command
Affected by the Emperor’s Edict
A Fateful Decision
Rome Edict Against (против) Christians
______________________ (your title)
найдите
происходить
император
язычник
закон провозглашать
начальники терять
решение
править
издать закон
провозглашать восточная
бросить, прекратить
среди подвергать
расположены
знамениты (известны)
важный (судьбоносный)
отказать (ослушаться)
пытались (try)
уговорить (см. причина)
3. Choose the right form.
Emperor Licinius (ruled/was ruled) Rome.
Rome (ruled/was ruled) by Licinius.
lV Post-reading
1. Read and translate the words.
know (v) - well known (adj)
memory (n) - память - commemorate
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·Икона «Сорок мучеников Севастийских» из православной [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] расположенной в колокольне [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]Гроба Господня
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
22 марта пекут жаворонки в честь 40 мучеников
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Переслвль-Залесский
Церковь 40 мучеников
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Сорокосвятская церковь
Сорок мучеников
в Севастийском озере мучавшихся (ок. 320)
Страдания святых 40 мучеников относятся к последнему, самому жестокому периоду преследования христиан в Римской империи. Это произошло уже после издания Миланского эдикта, которым императоры западной и восточной частей империи – св. Константин и Ликиний признали права христиан. Но двоедушный язычник Ликиний вместо этого воздвиг жестокое преследование христиан на востоке. Гонение не обошло и римские войска, в которых в это время служило множество христиан. Указ, которым император Ликиний повелел жителям восточной части империи принести жертвы идолам, достиг и Севастии – города в Армении, находившегося тогда под римским правлением. Среди других войск был особый отряд из сорока человек, отличавшийся особым мужеством в боях. Велико же было негодование римского военачальника, когда именно эти сорок воинов отказались поклониться идолам и засвидетельствовали верность Христу. Претерпев муки и заключение в темнице, святые воины были ввержены в ледяное озеро. Для искушения их твердости на берегу была растоплена баня. Но только один из воинов не выдержал муки и побежал греться. Один из стражников, следивший за мучениками, взглянул на небо и увидел над страдающими венцы: только одного не хватало до сорока. Потрясенный, он исповедовал себя христианином перед другими стражниками и, войдя в ледяное озеро, восполнил число мучеников до сорока. Военачальники, надеявшиеся увидеть святых воинов замерзшими к утру, нашел их живыми. Тогда он велел сокрушить им голени – так в муках они приняли смерть за Христа.
Память
40 мученикам в Севастийском озере мучившихся отмечается 22/1 марта.
Энциклопедия православной святости. М., изд. Лик пресс, 1997. том 2
(стр. 183-184)
The Forty Martyrs
of Sebastea Lesson 2
Сорок Севастийских мучеников Урок 2
Commemorated by the Church on March 9/22
Церковь чтит память 9\22 марта
The gate is narrow and the way is hard, that leads to life, and those who find it are few. (Mt. 7: 14)
l. Warming up.
1. Look at the icon The Forty Martyrs of Sebastea.
Answer the questions. (a pair work)
a. When are the Forty Martyrs of Sebastea commemorated by the Church?
b. Why are they commemorated as saint martyrs?
c. Was their way hard?
d. Did their way lead to life or to death?
2. Ask your partner questions about the forty martyrs of Sebastea. (a pair work)
Ask if they were
Christians;
brave legionnaires;
members of the Rome legion.
Ask whether they are
known (beloved) by Christians for
their great fortitude;
their great faith;
for the “all for one, one for all” spirit;
their bravery and quickness in battles;
- the horrible manner of their death.
Тесны врата и узок путь, ведущие в жизнь, и немногие находят их. (От Матфея 7:14)
согласны
члены римского легиона
продолжите высказывания
любимы христиане
храбрость
вера
отвага и быстрота в битвах
ужасный способ смерть
ll Pre-reading.
1. Read the words and guess the meanings.
Christ – a Christian - Christianity
Union - united - unity
Friend - friendly - friendship
City – a citizen - citizenship
Child – childhood
Brother - brotherhood
Punish - punishment
Legion – legionnaire
Rome – Roman
Freeze – froze – frozen
отгадайте значения
2. Match the international words.
Военная дисциплина приказ предпочитать удобство римская империя
Roman
Empire
discipline
military
prefer
comfort
order
lll While-reading
1. Read the questions and find the answers in the text.
Why were the legionnaires put into prison?
Why did the judges devise a special punishment for the forty soldiers?
What did they devise?
Why were fires made and warm baths prepared?
How could any of the forty legionnaires become a good citizen of the Roman Empire?
2
The forty legionnaires were put into prison for the breach of military discipline. How did they dare to refuse the emperor’s command? The Roman judges devised a particularly cruel punishment for the forty soldiers.
First, they were ordered to be stripped of weapons and clothes. Once naked, they were herded into a frozen lake and left there to freeze in the cold. Nearby, though, fires were made and warm baths prepared in a place where the legionnaires could easily see them.
The pagans hoped that they would prefer the comfort of the warm baths to their cold torment.
Any who did so would be spared and could become a good citizen of the Roman Empire.
2. Choose the best title (заголовок) to part 2:
A Cruel Punishment
A Cold Torment
To Freeze in the Cold
To Become a Good Citizen
______________________ (your title)
судьи придумать
наказание
приготовить
стать гражданин
нарушение посметь
особенно жестокое наказание
разоруженные и раздетые голые собирать вместе мерзнуть
недалеко хотя
приготовить
легко
предпочитать
мучение
освобождать
lV Post-reading
1 Choose the right form.
The legionnaires (put/were put) into prison.
The forty (herded/were herded) into a frozen lake.
The pagans (herded/were herded) the forty into a frozen lake.
3. Retell part 2. Use questions (lll –1) as a plan.
The judges (devised/ was devised) a punishment.
A cruel punishment (devised/was devised)) by the judges.
The forty (ordered/were ordered) to be stripped of weapons and clothes.
Сорок мучеников Севастийских Заголовок 115